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文档简介
养正居敬
“席殊汉字正写法”:15分钟《语文写字课》
写字课堂教学模式探讨
汇景实验学校潘志新
中育写字教育研究所
2012011022养正居敬
“席殊汉字正写法”:15分钟《语文写字课》养正居敬
“席殊汉字正写法”《语文写字课》二年级上学期·
第28课(人教版)汇景实验学校二年(3)班2012011022养正居敬
“席殊汉字正写法”《语文写字课》二年级上学9/14/2023
端端正正写字,堂堂正正做人
养成良好的书写习惯(“八正”)我们的口号我们的目标8/3/2023
端端正正写字,堂堂正正做人
养成良好的书写9/14/2023正察临校写“至”字人教版.二年级上第二十八课写字教学8/3/2023正察临校写“至”字人教版.二年级上第二八正①正身-正字;②正心-正察;③正意-正临;④正念-正校八正9/14/2023正察临校身心意念8/3/2023正察临1.导入a.口号下面进入今天的写字课时间b.正身入态写字从“正身”开始!9/14/20231.导入a.口号8/3/2023第一个环节:正身-正字正身(30秒)整理桌面,执笔、坐姿正字(2分钟)笔顺——书空(笔顺、易错)
(下面进入第二环节,是?)第一个环节:正身-正字正身(30秒)整理桌面,9/14/2023
执笔歌食指拇指捏着,中指下面托着,无名小指卷着,卷成海螺空着。一箭穿心过啦!左捏右捏下托■执笔歌:(持枪法则)8/3/2023左右下托■执笔歌:9/14/2023
桌面摆放歌左书右本前文具,桌面干净又整齐。■桌面歌8/3/2023■桌面歌9/14/20233."正字"教学建议(2-3’)
体验:空中画字(笔顺、笔画数)纸“撇折撇折提,平撇又竖提,短横向右斜,最后长斜钩。
至“上面一短横,中间撇折加一点,短横又短竖,最后一长横”。
笔画唱写法,就是把笔画名称编成顺口溜,
琅琅上口,易于诵记。
8/3/20233."正字"教学建议(2-3’)第二个环节:正心-正察正心——静心。把心静下来!端正坐姿。深呼吸2-3次—(深长匀缓)正察画“察字示意图”,察字四步法一察宫点,二察部件,三察平等和等距,四察笔画的位置找出宫点,画记号;画部件的外部轮廓;画平行线找出等距,看准每个笔画起收。第二个环节:正心-正察正心——静心。把心静下来!第三个环节:正意-正临正意正意正临注意什么?(意在笔先,笔到意到)正临:描一描、临一临(3-4分钟)屏息描临:一字一息(下面进入第四环节,是?)第三个环节:正意-正临正意(下面进入第四环节,是?)第四个环节:正念-正校正念心存正念默念评价标准:2+2标准(15秒)把临得最像的字圈出来。(45秒)第四个环节:正念-正校正念正校:评一评,校一校正校1.评价:“评一评”(2分钟)评价标准:一宫点、二部件三端正、四整洁只评最后圈出的字;“端正、整洁”包括今天写字课所有的书写。2.校正:“校一校”(45秒)只“校正”最后圈出来的字。正校:评一评,校一校正校你今天能得多少颗星?1.评价:评一评(2分钟)2.校正:校一校(45秒)四要(宫点+部件+平行等距+笔画位置)填上临写日期,签名。(30秒)——你今天能得多少颗星?1.评价:评一评(2分钟)品字:书法家是怎么写的?品字:书法家是怎么写的?端端正正写字
堂堂正正做人端端正正写字
堂堂正正做人总结八正:良好书写习惯
的四个环节①正身-正字②正心-正察③正意-正临④正念-正校总结八正:良好书写习惯
的四个环节①正身-正字“席殊汉字正写法的心得体会一、书写字贴化二、格子精细化三、环节模式化四、写字口诀化五、作业字贴化六、评价要量化9/14/2023“席殊汉字正写法的心得体会一、书写字贴化8/3/20
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