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朱德1第7课回忆我的母亲

八年级语文上册教学课件★★“为母当学民族英雄贤母，斯人无愧劳动阶级完人”，

佃农（）祖籍（）仪陇（）溺死（）劳碌（）私塾（）衙门（）横蛮（）不辍劳作（）饱尝（）妯娌（）和睦（）差役（）迁徙（）diànjílǒngnìlùshúyáhèngmánchuòchángzhóulimùchāiyìxĭ字词注音：1.不停地劳动（耕作）。

2.一切劳苦和怨言都能经受。3.待人宽大厚道，仁爱慈善。4.有钱而心狠，剥削穷人，压迫穷人。5.饥民聚夺富家食物或去富家吃饭。6.到处向人家借钱。不辍劳作任劳任怨宽厚仁慈为富不仁吃大户东挪西借

根据意思写出相应的词语

在朱德的记忆中母亲一生最大的特点是什么？

作者是通过哪些事来表现母亲勤劳一生的？

除了勤劳，母亲还具有哪些品格值得我怀念？从文中哪些事可以看出来？

为什么选择这些事来写母亲？勤劳俭朴、宽厚仁慈坚强不屈、深明大义母亲｛典型事例

众多的日常小事是按照什么顺序有条不紊地组织为一个整体的？

阅读写作方法点拨：如何塑造人物形象？1.抓出人物主要特点。2.选取最能表现人物特点的典型事例。3.围绕重点，按照一定的顺序组织材料。“我”从母亲身上得到哪些教益？3.教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我

以后走上革命的道路。1.教给我与困难做斗争的经验；2.给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯；

我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。

我应该感谢母亲，她给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。

我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。

作者想用什么方法报答母亲呢？

齐读课文第一段，那句话点明了文题并引起了下文对母亲的回忆？文章结尾怎样写的？这个结尾有什么特点？

写作方法点拨

如何写开头和结尾？开头：开门见山，直接点题，引出下文，并确定感情基调。结尾：简短有力，收束全文，呼应开头，升华主题。请任选一题写一段话，表达自己的感恩之情。

1.我应该感谢

，他教给我

，使我

。2.我将

，我将

，我将

，来报答母亲的深恩，使他能够

，这是我能做到的，一定

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