孝老爱亲主题班会活动策划方案_第1页
孝老爱亲主题班会活动策划方案_第2页
孝老爱亲主题班会活动策划方案_第3页
孝老爱亲主题班会活动策划方案_第4页
孝老爱亲主题班会活动策划方案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

的整个人生都应倾心为之永恒主题。孝老爱亲主题班会活动筹划方案怎么写?这里给大家共享一些关于孝老爱亲主题班会活动筹划方案,期望能帮到各位。一、班主任寄语:的那么遥不行及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长正式开头(展现标题)二、感受母爱,品位父爱感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨……)有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”是发生在汶川地震中以为宏大母亲的故事。学生讲故事(展现图片及文字)人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下由于母爱的力气在支撑着她!或许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也临时放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人。地裂,并不意味着什么。队长仅仅地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼。橄榄绿和红色的襁褓相互辉映,成为人间最秀丽的风景。孩子毫发未损,她始终安详地睡着,红扑扑的小脸让全部的人为之动容。好的短信:亲爱的珍宝,假设你能活着,肯定要记住,妈妈爱你!亲爱的珍宝,妈妈爱你!糊了那两行字。泪水漂浮全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐灌顶“母爱无边!”“恩重如山!”(学生重复)母亲的诠释(展现)回忆母亲一词的英文解释,找同学对mother一词进展阐释M代表much,妈妈给了我很多很多O代表old,妈妈为我操劳,白发已爬上了您的头T代表tears,您为我流过不少泪H代表heart,您有一颗慈祥温和的心Eeyes,您注视我的目光总是布满着爱4.慈母颂(展现)孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉困惑时,母亲的殷切教导,是拨正航向的罗盘成功时,母亲的热忱鼓舞,是乘胜前进的风帆拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船患病时,母亲的细心护理,是战胜苦痛的灵丹困倦时,母亲的爱心,是平稳入睡的摇篮,4.品位父亲的爱(展现父爱相关图片)父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;5.展现:无声的父爱:奇迹的名字叫父亲生表达《奇迹的名字叫父亲》国的妻子会合瞬间乌青来,不引人留意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹3钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的悲伤告知妈妈,我爱她”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻妈!妈妈!”血如井喷,刹时间染红了整片天空……3者的名字命名,还有人说要叫它神迹……此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”听故事,谈感受8.展现:世间最神圣的爱是父母之爱世间最博大的情怀是父母的胸怀爱我们的父母吧由于只有他们才懂得你的一切只有他们才会不计生死去爱他们的孩子展现:问卷调查你知道爸爸妈妈的生日吗?(3)你常常和爸爸妈妈谈天吗?上中学以来,你曾经把妈妈气的掉眼泪吗?(5)你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?(6)你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗?结合你写的调查结果,谈谈你的感受。反思觉醒,读懂父母心13.展现:让我们向我们的父母高声宣誓我们从现在开头,在学习上让你们放心;生活上让你们省心;三、给父母写封爱的回信四、齐唱《感恩的心》,完毕班会一,背景:自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的劳碌与劳累.二,设计目的:1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和宏大.让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母.三,课前预备:妈妈》,《慈祥的母亲》,《江河水》《我爱永恒》.2,预备《爱进我家》《天下父母心》flash位辛酸父亲的来信》.4,主持人预备串联词.四,活动过程:(一)活动开头:1,课间播放《爱进我家》(flash)(合主持人宣布活动开头前)主持人出场(背景音乐:《慈祥的母亲》)a:冰冷的冬天,凛洌的风,皑皑的白雪……b:温和的阳光,慈祥的您——我的父亲,我的母.父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温和着我!母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!合:各位教师,各位同学,初二(7)班孝敬父母b:下面请赏识歌星《白发亲娘》,并观震憾人心的母爱图片.无论你身在何地,有一个人,她永久占据在你心中最松软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲“,这种爱叫“母爱“.flash《天下父母心》b:这是一份惊天地,泣鬼神的母爱;这是人世间最崇高的,最圣洁的,最勇敢的母爱,我面对这样宏大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是如此呢下面请赏识罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析.(生边听边赏识)a:父爱是山,无论你有多大的困难,她总是你依 的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,她都伴你延长,为你教导迷津,护你一路走好……然而天下不幸的子女神.下面请赏识2004年11月4《中国青年报》青.(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(三)话说父(母)爱:b:父爱如山,她沉默无语;母爱似海,无时无刻不在包涵着你……人生天地间,谁没有自己的父亲,谁没有自己的母亲但你觉得爱是什么请以“父爱是……/母爱是……“的格式,谱写一曲爱的诗篇.(背景音乐:《我的父亲母亲>>)(生说,主持串联)a:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉述父母对你的爱呢(生诉说,主持串联)(四)真情回送:(背景音乐:《我的父亲母亲》《我爱永恒》)父爱如绚烂阳光,炎热而光明,她能溶化冰川,净化心灵;母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人.然而在日常生活中,为什么我们总会与父母冲突和碰撞呢请你描述一个你与父母冲突碰撞的故事.(生诉说.主持人追问:直到今日你想对爸爸//她做/母亲赢得一份笑容.②听了你的倾诉,我们情不自禁的为爱而感动,在这里,我代表全体同学对你母亲/父亲幸福安康每一天.③俗话说:虎毒不食儿,其实人心都是肉长的,天下的父母都是一样的,都深爱心,善待这份爱,信任雨后的晴空将会更加亮丽动人.④真心的关心是一杯清茶,但她足以温和冰封的心;真诚的问候是一根火柴,但赢得一份笑容⑤倾听着你的诉说,感受着你的感动,我想送给你一句话:“没有走不完的路,没有跨不过的山;没有比脚更长的路,没有比人更高的山.“人生的道路上,祝你成功启航!⑥轻.世上有些东西可以弥补,但有些东西却永久无法补偿.“所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心.或许它只是一杯粗茶,或许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,由于——孝心无价!⑦父亲是登天的梯,父亲是拉车的牛,他额上的皱纹是我们刻的;他两的白发,是我们亲自所染.我们一天一天的长天,而父母却一天一天地年轻.理解父亲吧,以我们爱心去抚慰那伤痕累累的心.⑧唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:……甲:拥有父爱,我们的躯体不再严寒,拥有母爱,我们的技叶常绿常青.乙:请带着父母殷切的期盼,带着自己的梦想,乘上抱负之马,挥鞭从今起程.路上春色正好,天上太阳正晴,信任我们的明天会更好.flash)甲:歌声缭绕动听,激荡人心,我们的心也如东升的旭日,布满着生气和活力.我们信任明天会更好,我们信任我们的父母将会幸福安康每一天!现在我们请罗校长为我们的主题班会画上一个圆满的句号.(背景音乐:《我爱永恒》)合:我心永恒,我爱永存,为了父母的微笑,我们挥鞭从今起程,信任我们的明天会更好!各位教师,各位同学,初二(7)班的《为了父母的微笑》主题班会到此完毕!感谢!一、活动目的生懂得为什么要感恩父母。谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。二、活动预备1、预备资料:感恩演讲稿2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》三、活动过程:1、播放音乐《母亲》2、出示课题:1、说一说:欢快与苦恼,并说说你处理的方法或自己的看法。处理?(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何对待父母的唠叨?(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样对待的?理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都分散着他们深深的爱!2、争论:3、故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法赐予的!《天亮了》背后的故事:19991031020,20030米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永久却离开了人世……子,他们用生命诠释了人世间最宏大的父母的爱!4、学生演讲:同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听同学的演讲《感恩父母》。(播放短片)(三)学会感恩:也成为被爱的人!下面请大家来说说:今后我们应当用哪些行动来感恩我们的父母?必需做到:(1)、理解父母、保护父母;、对父母有礼貌,言语要敬重;(四)感恩誓言:学起立,跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:亲爱的爸爸妈妈,我爱你们!感谢您们的哺育之恩!从现在开头决不辜负您们的期望!(五)课后作业:4一、活动目的:会感恩,学会奉献,做有道德的中学生“二、班会时间: 年11月24日三、班会过程:a)没有阳光,就没有温和;b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。深。们应当拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切(一)感恩节现在我们请具体谈谈感恩节的来源。(掌声欢送)(二)感恩父母妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。(三)感恩教师当我们走出父母的怀抱来到校园,是教师给了我们同样的爱。a)大家说说,教师寻常怎么关心我们的?(学生自由发言)教师的感谢之情吧!(四)感恩班集体(主持人b)我们四3班是一个心存感谢的欢快家庭,在这个集体中,要怀着a)听听我们的同学要对大家说话。体。边看图片边介绍(五)感谢社会a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)把你的话写在爱心卡上。a)学会感恩能使人欢快,b)感谢长辈,感谢教师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!感谢一切一切,心存感谢,生活会更奇特!“感恩社会,与爱同行“主题班会到此完毕!一、播放视频《父母教会我》孝敬父母局部主持人:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和宏大的!二、故事共享张汉阳:六旬老父捐肾救子:我宁可自己没命,也不能看着你死!李琳琳:年轻母亲舍身救儿:将儿子救出。刘燕在承受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”主持人:从上面的故事里你看到了什么?你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事三、情景争论略微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很难过。母亲觉得惊异,问道:“寻常打你时,你都能承受,今日为什么哭泣?”伯愈答复道:“寻常打我时我觉得苦痛,知道母亲还有力气,身体安康,但是今日感觉不到苦痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是苦痛不能忍受。”让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法卞梦雨:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈是哪一天)不和父母发脾气候欣怡:帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。四、巧解误区①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很父母担当一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论