华师大版 八上科学《第1章 运动和力》 当堂训练（含解析）

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八上科学《第1章运动和力》当堂训练

一．选择题（共10小题）

1．《墨经经上》对力的定义：“力，形之所以奋也”，意为力是改变物体运动状态的原因。以下支持这一观点的事例是（）

A．水平抛出的皮球成一条弧线落回地面

B．用力拉弓，把弓拉弯

C．弹簧测力计下挂上重物后弹簧变长

D．被踢的足球离开脚后仍能继续前进

2．某物体做匀速直线运动，由速度公式v＝可知，物体的（）

A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比

C．速度与时间成反比D．以上说法都对

3．玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（）

A．重力太小，可以忽略B．重心较低，不易倾倒

C．重力的方向总是竖直向下的D．里面有自动升降的装置

4．杭州市中考体育测试项目涉及的力学知识，下列说法正确的是（）

A．引体向上—双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力

B．立定跳远—脚用力向后蹬地，是为了增大惯性

C．定点投篮—把篮球投出去时，手对球的作用力大于球对手的作用力

D．踢足球—踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用

5．一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力

B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力

C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力

D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力

6．如图所示，一个小钢球用细线悬挂在列车的顶棚上，如果小钢球突然向右摆动，则列车的运动状态可能是（）

（1）列车突然向左启动；（2）列车突然向右启动；

（3）列车向左运动时，突然刹车；（4）列车向右运动时，突然刹车。

A．（1）和（4）B．（1）和（3）C．（2）和（3）D．（2）和（4）

7．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）

A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力

C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确

8．某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出下图中的图线可能是哪一个图？

A．B．

C．D．

9．如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面（M物体表面绝对光滑），在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计。下列判断正确的是（）

A．水平拉力F大于木块M受到的摩擦力

B．木块m受到方向向左的摩擦力

C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力

D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向左滑出M，落地后向左倾倒

10．起重机的钢丝绳吊着重物，比较在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则（）

A．重物匀速上升时，拉力最大B．重物静止时，拉力最大

C．重物匀速下降时，拉力最大D．上述三种情况，拉力一样大

二．填空题（共8小题）

11．月球对它表面的物体也有引力，这个引力大小约是地球对地面附近同一物体引力的，若宇航员（包括随身装备）对月球的压力是150N，则该宇航员连同随身装备的总质量kg。该宇航员在地球上最多可以提起700N的重物，则该宇航员在月球上能够提起的重物的质量是kg。

12．在高山顶上眺望远处时会看到四周有一圈“天地分界线”，这就是从高处看到的地平线，乘坐飞机时通过舷窗也可以看到这条“天地分界线”如果飞机起飞不久还在继续上升阶段，你通过右舷窗看到的是图中的。

13．用力F＝5N按住质量为100g的木块，如图所示，当木块静止时，木块受到的摩擦力的大小是N，当力F增大到8N时，摩擦力的大小是N（g取10牛/千克）。

14．如图，小球从A点摆动到C点（不计空气阻力），小球在B点的时候，受力（选填“平衡”或“不平衡”）。若在C点的时候外力突然消失，接下去小球将（选填“静止”或“匀速直线运动”）。

15．如图甲所示，一物体放在水平地面上，受到水平向右的拉力作用。物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图乙所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系，如图丙所示。则0～2s，物体所受的摩擦力大小是N，2～4s物体受到的摩擦力大小是N。

16．如图甲所示，完全相同的A，B两物块叠放在水平地面上，用F1＝30N的水平力作用在B物块上，A与B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为N，如图乙所示，将F2＝50N的水平力按作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则图乙中A物块受到地面的摩擦力（选填“大于”“小于”或“等于”）图甲中A物块受到地面的摩擦力。

17．如图所示，用F＝6N的水平向左的拉力匀速拉动物块B时，物块A静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N。则物块A受到的摩擦力大小为N，方向为。如果逐渐增大拉力F，物块A受到的摩擦力将（填“增大”“不变”或“减小”）。

18．如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动。则第二次推时，甲受到地面的摩擦力和墙壁受到推力大小分别是。

三．实验探究题（共1小题）

19．学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：

（1）将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛向（选填“左”或“右”）弯曲。

（2）我们可以把刷毛弯曲的方向视作刷毛所受滑动摩擦力的方向，那么由该实验可得滑动摩擦力的方向与物体的相反。

四．解答题（共3小题）

20．如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线运动。若当小球滚至右侧最高点时，撤去外力它将。

21．如图所示的装置中，甲物重8N，乙物重5N，甲、乙物体均保持静止状态，不计弹簧测力计的自重，则

（1）弹簧测力计的示数是N；

（2）求甲物体对地面的压力为多少牛？写出分析推理过程。

22．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）

A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力

（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为；

（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为；

（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为。

五．作图题（共3小题）

23．质量为3kg的圆球沿斜面滚下，在如图中画出圆球所受重力的图示。

24．如图所示，小明站在扶梯上，人相对扶梯静止，扶梯斜向上匀速直线运动，画出人的受力示意图。

25．如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图。

六．计算题（共1小题）

26．发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。发现情况时，司机从视觉感知到踩制动器刹车的这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车保持原速前进的一段距离叫反应距离。某司机没有饮酒时的反应时间为0.3s，喝了一瓶啤酒半个小时后在尚能驾车的情况下反应时间变为0.7s．求：

（1）若他驾车以20m/s的速度行驶，没有饮酒时的反应距离是多少？

（2）喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离是多少？

（3）喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离比没有饮酒时的反应距离多多少。

参考答案与试题解析

一．选择题（共10小题）

1．《墨经经上》对力的定义：“力，形之所以奋也”，意为力是改变物体运动状态的原因。以下支持这一观点的事例是（）

A．水平抛出的皮球成一条弧线落回地面

B．用力拉弓，把弓拉弯

C．弹簧测力计下挂上重物后弹簧变长

D．被踢的足球离开脚后仍能继续前进

【解答】解：A、水平抛出的皮球成一条弧线落回地面，是因为皮球受重力的作用，是重力改变了皮球的运动状态，故A符合题意。

BC、用力拉弓，把弓拉弯、弹簧测力计下挂上重物后弹簧变长都是力改变了物体的形状，故BC不合题意。

D、被踢的足球离开脚后不再受到踢力作用，之所以仍能继续向前运动，是因为足球具有惯性，故D不合题意。

故选：A。

2．某物体做匀速直线运动，由速度公式v＝可知，物体的（）

A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比

C．速度与时间成反比D．以上说法都对

【解答】解：做匀速直线运动的物体的速度大小不变，不能说成与路程成正比、与时间成反比。

故选：A。

3．玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（）

A．重力太小，可以忽略

B．重心较低，不易倾倒

C．重力的方向总是竖直向下的

D．里面有自动升降的装置

【解答】解：

玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，原因就是不倒翁底部放有密度较大的铅粒，重心下降，增大稳度，不易摔倒，故ACD错误，B正确。

故选：B。

4．杭州市中考体育测试项目涉及的力学知识，下列说法正确的是（）

A．引体向上—双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力

B．立定跳远—脚用力向后蹬地，是为了增大惯性

C．定点投篮—把篮球投出去时，手对球的作用力大于球对手的作用力

D．踢足球—踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用

【解答】解：A．双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力，故A正确；

B．惯性是物体本身的固有属性，只与质量有关，不能通过脚蹬地增大，故B错误；

C．定点投篮—把篮球投出去时，手对球的作用力等于球对手的作用力，故C错误；

D．踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球受到阻力，故D错误。

故选：A。

5．一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力

B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力

C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力

D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力

【解答】解：A、文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故A错误；

B、桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力，且大小不相等，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力。故B错误；

C、文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上，符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力。故C正确；

D、桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力，不符合二力平衡的条件，所以不是一对平衡力。故D错误。

故选：C。

6．如图所示，一个小钢球用细线悬挂在列车的顶棚上，如果小钢球突然向右摆动，则列车的运动状态可能是（）

（1）列车突然向左启动；

（2）列车突然向右启动；

（3）列车向左运动时，突然刹车；

（4）列车向右运动时，突然刹车。

A．（1）和（4）B．（1）和（3）C．（2）和（3）D．（2）和（4）

【解答】解：一个小钢球用细线悬挂在列车的顶棚上，如果列车原来是静止的，那小钢球也是静止的，由于惯性要保持原来的静止状态，这时小钢球如果突然向右摆动，说明列车相对小钢球向左运动，那就是此时列车突然向左启动；如果列车原来是运动的，那小钢球就具有和列车一样的速度，由于惯性要以原来的速度保持匀速直线运动状态，这时小钢球如果突然向右摆动，说明列车的向右的速度小于小钢球向右的速度，所以也可能是列车向右运动时，突然刹车。故A选项正确，B、C、D选项均错误。

故选：A。

7．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）

A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力

C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确

【解答】解：一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，弹簧发生了弹性形变，弹簧产生弹力，弹力的施力物体是弹簧，弹力的受力物体是人手和墙壁；所以弹簧形变产生的力，是弹簧对墙壁的拉力、弹簧对手的拉力，故A正确。

故选：A。

8．某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出下图中的图线可能是哪一个图？

A．B．

C．D．

【解答】解：（1）实验中用横轴表示弹簧的伸长量x，纵轴表示弹簧的拉力F（即所挂重物的重力大小）

（2）弹簧平放时测量自然长度，此时弹簧伸长量为0cm；

（3）当竖直悬挂时，由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量，但此时所挂重物的重力为0N（即：F＝0N）

（4）因为在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与其所受的拉力成正比，综合上述分析四个图象中只有C符合。

故选：C。

9．如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面（M物体表面绝对光滑），在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计。下列判断正确的是（）

A．水平拉力F大于木块M受到的摩擦力

B．木块m受到方向向左的摩擦力

C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力

D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向左滑出M，落地后向左倾倒

【解答】解：A、在拉力F的作用下，物体M和m一起沿水平方向向左做匀速直线运动，说明两个物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，所以F和木块M受到的摩擦力大小相等，故A错误；

B、在M向左匀速直线运动过程中，m与之同时同速运动，两者处于相对静止状态，所以m与M之间没有摩擦力，故B错误；

C、地面对M的支持力等于木块M受到的重力及m受到的重力之和，故C错误；

D、在水平拉力F作用下，木块M和木块m一起向左做匀速直线运动，若突然撤去水平拉力F，M由于受到桌面向右的摩擦力，速度减小，由于m具有惯性，要保持原来的匀速直线运动，会向左滑出；落到地面后，由于受到地面的摩擦，下半部分速度减小，上半部分继续保持原来的运动状态，于是向左倾倒，故D正确。

故选：D。

10．起重机的钢丝绳吊着重物，比较在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则（）

A．重物匀速上升时，拉力最大

B．重物静止时，拉力最大

C．重物匀速下降时，拉力最大

D．上述三种情况，拉力一样大

【解答】解：物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降，我们都称之为处于平衡状态；物体受重力及钢丝绳的拉力，故由二力平衡可知，钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力；

故选：D。

二．填空题（共8小题）

11．月球对它表面的物体也有引力，这个引力大小约是地球对地面附近同一物体引力的，若宇航员（包括随身装备）对月球的压力是150N，则该宇航员连同随身装备的总质量90kg。该宇航员在地球上最多可以提起700N的重物，则该宇航员在月球上能够提起的重物的质量是420kg。

【解答】解：宇航员在地球上的重力为：

G地＝6G月＝6F月＝6×150N＝900N；

物体的质量不随形状、状态、位置、温度的改变而改变，所以该宇航员连同随身装备的总质量为：

m＝＝＝90N；

宇航员在月球上最多可以提起重物的重力为：

G月′＝6G地′＝6×700N＝4200N；

该宇航员在月球上能够提起的重物的质量是；

m′＝＝＝420kg。

故答案为：90；420。

12．在高山顶上眺望远处时会看到四周有一圈“天地分界线”，这就是从高处看到的地平线，乘坐飞机时通过舷窗也可以看到这条“天地分界线”如果飞机起飞不久还在继续上升阶段，你通过右舷窗看到的是图中的A。

【解答】解：由题意可知，乘坐飞机向上爬升时，人通过舷窗观察“天地分界线”时，以飞机为参照物，飞机是向后倾斜的，因此，所看到的“天地分界线”是自右向左倾斜。

故只有A符合题意。

故答案为：A。

13．用力F＝5N按住质量为100g的木块，如图所示，当木块静止时，木块受到的摩擦力的大小是1N，当力F增大到8N时，摩擦力的大小是1N（g取10牛/千克）。

【解答】解：当木块静止在竖直墙面上时，它受到的摩擦力与重力相互平衡，即f＝G＝0.1kg×10N/kg＝1N。当F增大到8N时，木块的重力不变，因此摩擦力仍为1N。

故答案为：1；1。

14．如图，小球从A点摆动到C点（不计空气阻力），小球在B点的时候，受力不平衡（选填“平衡”或“不平衡”）。若在C点的时候外力突然消失，接下去小球将静止（选填“静止”或“匀速直线运动”）。

【解答】解：当小球沿ABC的轨迹下落到最低点B时，小球运动速度和方向不断发生变化即小球不是做匀速直线运动，所以小球处于非平衡状态；

当小球到达C点时，速度为0，此时小球所受各力突然全部消失，根据牛顿第一定律，物体将保持这一状态，所以小球将处于静止状态；

故答案为：不平衡；静止。

15．如图甲所示，一物体放在水平地面上，受到水平向右的拉力作用。物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图乙所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系，如图丙所示。则0～2s，物体所受的摩擦力大小是2N，2～4s物体受到的摩擦力大小是4N。

【解答】解：由图丙可知，0～2s物体处于静止状态，水平方向上受到的合力为0，则拉力等于摩擦力，所以摩擦力为2N；

4～6s内，物体做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，则滑动摩擦力为4N，由于滑动摩擦力大小与压力、接触面粗糙程度有关，这两个条件不变，摩擦力不变，与速度大小无关，所以2～4s物体做加速运动，摩擦力为4N；摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以摩擦力的方向是水平向左的。

故答案为：2；4。

16．如图甲所示，完全相同的A，B两物块叠放在水平地面上，用F1＝30N的水平力作用在B物块上，A与B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为30N，如图乙所示，将F2＝50N的水平力按作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则图乙中A物块受到地面的摩擦力等于（选填“大于”“小于”或“等于”）图甲中A物块受到地面的摩擦力。

【解答】解：（1）如图甲，以B为研究对象，B做匀速直线运动，在水平方向上其受到的推力F1与摩擦力平衡，所以由二力平衡条件可得B物块所受的摩擦力fB＝F1＝30N；

甲图中，以AB的整体为研究对象，AB做匀速直线运动，整体受到的推力F1与地面的摩擦力平衡，则整体受到的摩擦力（A物块受到地面的摩擦力）：f地＝F1＝30N；

（2）若将F2＝50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动（注意没说匀速），以AB的整体为研究对象，整体对地面的压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，所以整体受到地面的摩擦力大小也不变，即A物块所受的摩擦力仍为30N。

故答案为：30；等于。

17．如图所示，用F＝6N的水平向左的拉力匀速拉动物块B时，物块A静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N。则物块A受到的摩擦力大小为4N，方向为水平向左。如果逐渐增大拉力F，物块A受到的摩擦力将不变（填“增大”“不变”或“减小”）。

【解答】解：（1）物体A静止不动，所以A受到弹簧测力计的拉力与A的摩擦力是一对平衡力，则物体A所受摩擦力的大小为4N，方向水平向左；

（2）如果逐渐增大拉力F，物块A仍然处于静止状态，物体A与B之间的压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以受到的摩擦力将不变。

故答案为：4；水平向左；不变。

18．如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动。则第二次推时，甲受到地面的摩擦力和墙壁受到推力大小分别是20N；50N。

【解答】解：第二次推时，因甲推墙的力不变，则甲受到墙壁向右的50N的推力，乙向左的推力30N，还受到摩擦力的作用，这三个力平衡，则地面对甲的摩擦力为f甲′＝50N﹣30N＝20N，方向向左；墙壁受到甲的推力的作用为50N。

故答案为：20N；50N。

三．实验探究题（共1小题）

19．学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：

（1）将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛向右（选填“左”或“右”）弯曲。

（2）我们可以把刷毛弯曲的方向视作刷毛所受滑动摩擦力的方向，那么由该实验可得滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反。

【解答】解：（1）无论是向左拉牙刷还是向右拉木板，有一个阻碍牙刷运动的力，这个力是摩擦力，刷毛均会向右弯曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向右的；

（2）当向右拉木板时，若以木板为参照物，也可把牙刷看成向左运动，而滑动摩擦力的方向是向右的，所以滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反方向。

故答案为：（1）右；（2）相对运动方向。

四．解答题（共3小题）

20．如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线b运动。若当小球滚至右侧最高点时，撤去外力它将保持静止状态。

【解答】解：

由牛顿第一定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变；

让小球从A点静止释放，运动到C点时，具有水平向右的速度，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，故小球将沿b路线做匀速直线运动；

当小球滚至右侧最高点时，小球的速度为零，这时撤去所有外力，它将保持静止状态。

故答案为：b；保持静止状态。

21．如图所示的装置中，甲物重8N，乙物重5N，甲、乙物体均保持静止状态，不计弹簧测力计的自重，则

（1）弹簧测力计的示数是5N；

（2）求甲物体对地面的压力为多少牛？写出分析推理过程。

【解答】解：（1）物体乙受竖直向下的重力G乙＝5N，竖直向上的弹簧的拉力F而静止，处于平衡状态，由平衡条件得，F＝G乙＝5N，物体间力的作用是相互的，则弹簧受到的拉力为5N，弹簧测力计示数为5N；

（2）物体甲受竖直向下的重力G甲＝8N、竖直向上的弹簧的拉力F＝5N、竖直向上的地面的支持力FN作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：G甲＝F+FN，FN＝G﹣F甲＝8N﹣5N＝3N，甲物体对地面的压力与地面对它的支持力是一对相互作用力，因此，甲物体对地面的压力也是3N。

答：（1）5；（2）甲物体对地面的压力是3N。

22．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）

A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力

（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为A；

（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为C；

（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为B。

【解答】