2024届山东省日照市实验中学九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省日照市实验中学九年级数学第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知关于x的方程x2+ax﹣6=0的一个根是2,则a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.22.如果二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,那么下列不等式成立的是()A.a>0 B.b<0C.ac<0 D.bc<03.如图,切于两点,切于点,交于.若的周长为,则的值为()A. B. C. D.4.抛物线y=﹣(x+2)2﹣3的顶点坐标是()A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(2,3) D.(﹣2,﹣3)5.如图,从半径为5的⊙O外一点P引圆的两条切线PA,PB(A,B为切点),若∠APB=60°,则四边形OAPB的周长等于()A.30 B.40 C. D.6.一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象如左图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是()A. B. C. D.7.定义:如果一个一元二次方程的两个实数根的比值与另一个一元二次方程的两个实数根的比值相等,我们称这两个方程为“相似方程”,例如,的实数根是3或6,的实数根是1或2,,则一元二次方程与为相似方程.下列各组方程不是相似方程的是()A.与 B.与C.与 D.与8.下列运算正确的是()A. B. C. D.9.已知二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),当x≥2时,y随x的增大而增大,且-2≤x≤1时,y的最大值为9,则a的值为A.1或 B.-或 C. D.110.二次函数的图象如图,则一次函数的图象经过()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限11.在中,,、的对边分别是、,且满足,则等于()A. B.2 C. D.12.已知下列命题:①等弧所对的圆心角相等;②90°的圆周角所对的弦是直径;③关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则ac<0;④若二次函数y=的图象上有两点(-1,y1)、(2,y2),则>;其中真命题的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,内接于,若的半径为2,,则的长为_______.14.半径为5的圆内接正六边形的边心距为__________.15.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以点A为圆心,AD长为半径画弧,交AB于点E,图中阴影部分的面积是______(结果保留π).16.如图,已知PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点.C是⊙O上一个动点.且不与A,B重合.若∠PAC=α,∠ABC=β,则α与β的关系是_______.17.河北省赵县的赵州桥的拱桥是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系,其函数的关系式为,当水面离桥拱顶的高度DO为4m时,这时水面宽度AB为______________.18.如图,抛物线(是常数,),与轴交于两点,顶点的坐标是,给出下列四个结论:①;②若,,在抛物线上,则;③若关于的方程有实数根,则;④,其中正确的结论是__________.(填序号)三、解答题(共78分)19.(8分)甲、乙两人分别站在相距6米的A、B两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面1米的C处发出一球,乙在离地面1.5米的D处成功击球,球飞行过程中的最高点H与甲的水平距离AE为4米,现以A为原点,直线AB为x轴,建立平面直角坐标系(如图所示).求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度.20.(8分)2019年12月27日,我国成功发射了“长征五号”遥三运载火箭.如图,“长征五号”运载火箭从地面处垂直向上发射,当火箭到达处时,从位于地面处的雷达站测得此时仰角,当火箭继续升空到达处时,从位于地面处的雷达站测得此时仰角,已知,.(1)求的长;(2)若“长征五号”运载火箭在处进行“程序转弯”,且,求雷达站到其正上方点的距离.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,边长为3的正方形ABCD在第一象限内,AB∥x轴,点A的坐标为(5,4)经过点O、点C作直线l,将直线l沿y轴上下平移.(1)当直线l与正方形ABCD只有一个公共点时,求直线l的解析式;(2)当直线l在平移过程中恰好平分正方形ABCD的面积时,直线l分别与x轴、y轴相交于点E、点F,连接BE、BF,求△BEF的面积.22.(10分)(1)解方程:x2﹣4x﹣3=0(2)计算:23.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在边BC上,∠DAE=∠B=30°,且,那么的值是______.24.(10分)已知关于x的方程x2+(2m+1)x+m(m+1)=1.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)已知方程的一个根为x=1,求代数式m2+m﹣5的值.25.(12分)如图,是一张盾构隧道断面结构图.隧道内部为以O为圆心,AB为直径的圆.隧道内部共分为三层,上层为排烟道,中间为行车隧道,下层为服务层.点A到顶棚的距离为1.6m,顶棚到路面的距离是6.4m,点B到路面的距离为4.0m.请求出路面CD的宽度.(精确到0.1m)26.综合与探究问题情境:(1)如图1,两块等腰直角三角板△ABC和△ECD如图所示摆放,其中∠ACB=∠DCE=90°,点F,H,G分别是线段DE,AE,BD的中点,A,C,D和B,C,E分别共线,则FH和FG的数量关系是,位置关系是.合作探究:(2)如图2,若将图1中的△DEC绕着点C顺时针旋转至A,C,E在一条直线上,其余条件不变,那么(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明,若不成立,请说明理由.(3)如图3,若将图1中的△DEC绕着点C顺时针旋转一个锐角,那么(1)中的结论是否还成立?若成立,请证明,若不成立,请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】一元二次方程的根就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.利用方程解的定义将x=2代入方程式即可求解.【题目详解】解:将x=2代入x2+ax﹣6=2,得22+2a﹣6=2.解得a=2.故选C.【题目点拨】本题考查的是一元二次方程的根的定义,把求未知系数的问题转化为解方程的问题.2、C【解题分析】试题解析:由函数图象可得各项的系数:故选C.3、A【分析】利用切线长定理得出,然后再根据的周长即可求出PA的长.【题目详解】∵切于两点,切于点,交于∴的周长为∴故选:A.【题目点拨】本题主要考查切线长定理,掌握切线长定理是解题的关键.4、D【解题分析】试题分析:∵抛物线y=﹣(x+2)2﹣3为抛物线解析式的顶点式,∴抛物线顶点坐标是(﹣2,﹣3).故选D.考点:二次函数的性质.5、D【分析】连接OP,根据切线长定理得到PA=PB,再得出∠OPA=∠OPB=30°,根据含30°直角三角形的性质以及勾股定理求出PB,计算即可.【题目详解】解:连接OP,∵PA,PB是圆的两条切线,∴PA=PB,OA⊥PA,OB⊥PB,又OA=OB,OP=OP,∴△OAP≌△OBP(SSS),∴∠OPA=∠OPB=30°,∴OP=2OB=10,∴PB==5=PA,∴四边形OAPB的周长=5+5+5+5=10(+1),故选:D.【题目点拨】本题考查的是切线的性质、切线长定理、勾股定理以及全等三角形的性质等知识,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.6、B【解题分析】根据题中给出的函数图像结合一次函数性质得出a<0,b>0,再由反比例函数图像性质得出c<0,从而可判断二次函数图像开口向下,对称轴:>0,即在y轴的右边,与y轴负半轴相交,从而可得答案.【题目详解】解:∵一次函数y=ax+b图像过一、二、四,∴a<0,b>0,又∵反比例函数y=图像经过二、四象限,∴c<0,∴二次函数对称轴:>0,∴二次函数y=ax2+bx+c图像开口向下,对称轴在y轴的右边,与y轴负半轴相交,故答案为B.【题目点拨】本题考查了二次函数的图形,一次函数的图象,反比例函数的图象,熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、与y轴的交点坐标等确定出a、b、c的情况是解题的关键.7、C【分析】根据“相似方程”的定义逐项分析即可.【题目详解】A.∵,∴.∴x1=4,x2=-4,∵,∴x1=5,x2=-5.∵4:(-4)=5:(5),∴与是相似方程,故不符合题意;B.∵,∴x1=x2=6.∵,∴(x+2)2=0,∴x1=x2=-2.∵6:6=(-2):(-2),∴与是相似方程,故不符合题意;C.∵,∴,∴x1=0,x2=7.∵,∴,∴(x-2)(x+3)=0,∴x1=2,x2=-3.∵0:7≠2:(-3),∴与不是相似方程,符合题意;D.∵,∴x1=-2,x2=-8.∵,∴(x-1)(x-4)=0,∴x1=1,x2=4.∵(-2):(-8)=1:4,∴与是相似方程,故不符合题意;故选C.【题目点拨】本题考查了新定义运算,以及一元二次方程的解法,正确理解“相似方程”的定义是解答本题的关键.8、D【分析】按照有理数、乘方、幂、二次根式的运算规律进行解答即可.【题目详解】解:A.,故A选项错误;B.,故B选项错误;C.,故C选项错误;D.,故D选项正确;故答案为D.【题目点拨】本题考查了有理数、乘方、幂、二次根式的运算法则,掌握响应的运算法则是解答本题的关键.9、D【解题分析】先求出二次函数的对称轴,再根据二次函数的增减性得出抛物线开口向上a>0,然后由-2≤x≤1时,y的最大值为9,可得x=1时,y=9,即可求出a.【题目详解】∵二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),∴对称轴是直线x=-=-1,∵当x≥2时,y随x的增大而增大,∴a>0,∵-2≤x≤1时,y的最大值为9,∴x=1时,y=a+2a+3a2+3=9,∴3a2+3a-6=0,∴a=1,或a=-2(不合题意舍去).故选D.【题目点拨】本题考查了二次函数的性质,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-,),对称轴直线x=-,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象具有如下性质:①当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,x<-时,y随x的增大而减小;x>-时,y随x的增大而增大;x=-时,y取得最小值,即顶点是抛物线的最低点.②当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下,x<-时,y随x的增大而增大;x>-时,y随x的增大而减小;x=-时,y取得最大值,即顶点是抛物线的最高点.10、C【解题分析】∵抛物线的顶点在第四象限,∴﹣>1,<1.∴<1,∴一次函数的图象经过二、三、四象限.故选C.11、B【分析】求出a=2b,根据锐角三角函数的定义得出tanA=,代入求出即可.【题目详解】解:a2-ab-2b2=0,

(a-2b)(a+b)=0,

则a=2b,a=-b(舍去),

则tanA==2,

故选:B.【题目点拨】本题考查了解二元二次方程和锐角三角函数的定义的应用,注意:tanA=.12、B【分析】利用圆周角定理、一元二次方程根的判别式及二次函数的增减性分别判断正误后即可得到正确的选项.【题目详解】解:①等弧所对的圆心角也相等,正确,是真命题;②90°的圆周角所对的弦是直径,正确,是真命题;③关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2-ac>0,但不能够说明ac<0,所以原命题错误,是假命题;④若二次函数的图象上有两点(-1,y1)(2,y2),则y1>y2,不确定,因为a的正负性不确定,所以原命题错误,是假命题;其中真命题的个数是2,故选:B.【题目点拨】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解圆周角定理、一元二次方程根的判别式及二次函数的增减性,难度不大.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】连接OB、OC,根据圆周角定理得到∠BOC=2∠A=90°,根据勾股定理计算即可.【题目详解】解:连接OB、OC,

由圆周角定理得,∠BOC=2∠A=90°,

∴利用勾股定理得:BC=.故答案为:【题目点拨】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理是解题的关键.14、【分析】连接OA、OB,作OH⊥AB,根据圆内接正六边形的性质得到△ABO是等边三角形,利用垂径定理及勾股定理即可求出边心距OH.【题目详解】如图,连接OA、OB,作OH⊥AB,∵六边形ABCDEF是圆内接正六边形,∴∠FAB=∠ABC=180-,∴∠OAB=∠OBA=60,∴△ABO是等边三角形,∴AB=OA=5,∵OH⊥AB,∴AH=2.5,∴OH=,故答案为:.【题目点拨】此题考查圆内接正六边形的性质,垂径定理,勾股定理.解题中熟记正六边形的性质得到∠FAB=∠ABC=120是解题的关键,由此即可证得△ABO是等边三角形,利用勾股定理解决问题.15、12﹣π【分析】用矩形的面积减去四分之一圆的面积即可求得阴影部分的面积.【题目详解】解:在矩形中,,故答案为:.【题目点拨】本题考查了扇形的面积的计算及矩形的性质,能够了解两个扇形构成半圆是解答本题的关键.16、或【分析】分点C在优弧AB上和劣弧AB上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC的度数,再根据圆周角定理得到∠AOC的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系.【题目详解】解:当点C在优弧AB上时,如图,连接OA、OB、OC,∵PA是⊙O的切线,∴∠PAO=90°,∴∠OAC=α-90°=∠OCA,∵∠AOC=2∠ABC=2β,∴2(α-90°)+2β=180°,∴;当点C在劣弧AB上时,如图,∵PA是⊙O的切线,∴∠PAO=90°,∴∠OAC=90°-α=∠OCA,∵∠AOC=2∠ABC=2β,∴2(90°-α)+2β=180°,∴.综上:α与β的关系是或.故答案为:或.【题目点拨】本题考查了切线的性质,圆周角定理,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,利用圆周角定理是解题的关键,同时注意分类讨论.17、【题目详解】根据题意B的纵坐标为﹣4,把y=﹣4代入y=﹣x2,得x=±10,∴A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),∴AB=20m.即水面宽度AB为20m.18、①②④【分析】根据二次函数的图象和性质逐一对选项进行分析即可.【题目详解】①∵∴即,故①正确;②由图象可知,若,,在抛物线上,则,故②正确;③∵抛物线与直线有交点时,即有解时,要求所以若关于的方程有实数根,则,故③错误;④当时,∵∴,故④正确.故答案为①②④【题目点拨】本题主要考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.三、解答题(共78分)19、米.【分析】先求抛物线对称轴,再根据待定系数法求抛物线解析式,再求函数最大值.【题目详解】由题意得:C(0,1),D(6,1.5),抛物线的对称轴为直线x=4,设抛物线的表达式为:y=ax2+bx+1(a≠0),则据题意得:,解得:,∴羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式为:y=﹣x2+x+1,∵y=﹣(x﹣4)2+,∴飞行的最高高度为:米.【题目点拨】本题考核知识点:二次函数的应用.解题关键点:熟记二次函数的基本性质.20、(1)km;(2)【分析】(1)设为,根据题意可用含x的代数式依次表示出AM、AC、AN的长,然后在直角△CAN中利用解直角三角形的知识即可求出x的值,进而可得答案;(2)由(1)的结果可得CN的长,作,垂足为点,如图,根据题意易得∠DCN和∠DNC的度数,设HN=y,则可用y的代数式表示出CH,根据CH+HN=CN可得关于y的方程,解方程即可求出y的值,进一步即可求出结果.【题目详解】解:(1)设为,∵,∴,则,在中,∵,AC=AB+BC=x+40,AN=AM+MN=x+120,∴,即,解得:,∴km;(2)作,垂足为点,如图,由(1)可得,,∵,∴,∵,∴,∴CH=DH,∵,∴,设为,则,∴,解得:,∴.答:雷达站到其正上方点的距离为.【题目点拨】本题以“长征五号”遥三运载火箭发射为背景,是解直角三角形的典型应用题,主要考查了解直角三角形的知识,属于常考题型,正确添加辅助线构造直角三角形、熟练掌握锐角三角函数的知识是解题关键.21、(1)y=x+3或y=x﹣;(2)【分析】(1)根据题意求得正方形各顶点的坐标,然后根据待定系数法求得直线l的解析式,直线平移,斜率不变,设平移后的直线方程为y=x+b;把点B和D的坐标代入进行解答即可;(2)根据正方形是中心对称图形,当直线l经过对角线的交点时,恰好平分正方形ABCD的面积,求得交点坐标,代入y=x+b,根据待定系数法即可求得直线l的解析式,然后求得E、F的坐标,根据待定系数法求得直线BE的解析式,得到与y轴的交点Q的坐标,根据三角形面积公式即可求得.【题目详解】(1)∵长为3的正方形ABCD中,点A的坐标为(5,4),∴B(2,4),C(2,1),D(5,1),设直线l的解析式为y=kx,把C(2,1)代入得,1=2k,解得k=,∴直线l为:y=,设平移后的直线方程为y=x+b,把点B的坐标代入,得:4=×2+b,解得b=3,把点D的坐标代入,得:1=×5+b,解得:b=﹣,则平移后的直线l解析式为:y=x+3或y=x﹣;(2)设AC和BD的交点为P,∴P点的坐标为(,),把P点的坐标代入y=x+b得,=+b,解得b=,∴此时直线l的解析式为y=x+,如图,∴E(﹣,0),F(0,),设直线BE的解析式为:y=mx+n,则,解得:,∴直线BE的解析式为:y=x+,∴Q(0,),∴QF=﹣=,∴△BEF的面积==.【题目点拨】本题主要考查一次函数的图象的平移和正方形的性质的综合,掌握待定系数法和求直线和坐标轴的交点坐标是解题的关键.22、(1)x1=2+,x2=2﹣;(2)1【分析】(1)方程利用配方法求出解即可;(2)原式利用二次根式性质,绝对值的代数意义,零指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值.【题目详解】(1)方程整理得:x2﹣4x=3,配方得:x2﹣4x+4=3+4,即(x﹣2)2=7,开方得:x﹣2=±,解得:x1=2+,x2=2﹣;(2)=1.【题目点拨】本题考查了利用配方法求一元二次方程的解以及实数的混合运算,涉及了:零指数、二次根式以及特殊角的三角函数值.解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法以及特殊角的锐角三角函数的值.23、.【分析】由已知可得,从而可知,,设AB=3x,则BE=2x,再利用勾股定理和等腰三角形性质用x表示DE和BC,从而解答【题目详解】解:∵∠BAE=∠DAE+∠BAD,∠ADE=∠B+∠BAD,又∵∠DAE=∠B=30°,∴∠BAE=∠ADE,∴,∴,,过A点作AH⊥BC,垂足为H,设AB=3x,则BE=2x,∵∠B=30°,∴,,∴,在中,,又∵,∴,∴,∵AB=AC,AH⊥BC,∴,∴,故答案为:.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质以及勾股定理,利用三角形相似得到AB与BE的关系是解题的关键.24、(1)方程总有两个不相等的实数根;(2)-2.【分析】(1)根据一元二次方程的根的判别式即可得出△=1>1,由此即可证出方程总有两个不相等的实数根;

(2)将x=1代入原方程求出m的值,再将m值代入代数式中求值即可.【题目详解】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m(m+1)=1.∴△=(2m+1)2﹣4m(m+1)=1>1,∴方程总有两个不相等的实数根;(2)∵x=1是此方程的一个根,∴把x=1代入方程中得到m(m+1)=1,把m(m+1)=1代入得m2+m﹣2=-2.【题目点拨】本题考查了根的判别式及用整体代入法求代数式的值,熟练掌握“当一元二次方程根的判别式△>1时,方程有两个不相等的实数根.”是解题的关键.25、11.3m.【分析】连接OC,求出OC和OE,根据勾股定理求出CE,根据垂径定理

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