学生期中考试分析总结6篇 期中考试成绩总结分析学生_第1页
学生期中考试分析总结6篇 期中考试成绩总结分析学生_第2页
学生期中考试分析总结6篇 期中考试成绩总结分析学生_第3页
学生期中考试分析总结6篇 期中考试成绩总结分析学生_第4页
学生期中考试分析总结6篇 期中考试成绩总结分析学生_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/1学生期中考试分析总结6篇期中考试成绩总结分析学生

学生期中考试分析总结1期中考试的成绩出来后让我觉得很失望,本觉得自己已经很努力了,却没想到分数还是那么低,事实证明,我的努力还远远不够。、

数学是最让我心痛的一科,这段时间的学习虽然感觉很吃力,但对考试还是有信心的,可是一到考场心里就有点慌了,很多会做的题都因为考虑不完全而做错了。有些是真的没有思路,考试后我也明白了,数学我根本没有学懂。

化学也是一样,平时觉得做题不是很难,但是考试后发现错的题很多都不该错,有些题根本没掌握解题方法,我知道化学不是学不会,而是我没有真正用心。

相对于理科来说,文科应该会更容易学,但这次考试后,文科的成绩也都很低,这段时间对于该背的知识,我都没有真正的记住,大多数是瞬时记忆,过不了多久就忘了,

学习不只是靠天赋,更多的是勤奋,我知道我的天赋不高,而勤奋也远远不够。所以才导致这次的成绩都那么低。给自己定太多的目标,我并不觉得有多大意义,太多的目标又是会让学习感到很累,我只想以后真正安下心来学习,尽自己最大努力,终有一天,我会看到胜利的曙光。

学生期中考试分析总结2这次考试对我来说,是一个极大的教训,也是一次巨大的耻辱!

我想成绩就是检验努力程度最直接最有有效的方式。所以,面对我的成绩,联想我的学习是生活,我告诉自己:我不配有一丝抱怨!我应该对各科成绩做出一个细致的分析和总结,找出阻碍成绩进步的绊脚石,疏通今后学习的道路。

语文,我错了6个选择,我想这就是对基础知识掌握不牢固的表现,而如果连语文的基础知识都掌握不好,那别的就更不用再去想了。我的作文成绩只有40分,每次我在满怀深情写下让我自己流泪的文章时,别人读后,通常是没有感觉的。我只能把自己感动。这就说明我在写作技巧上有着很大问题:不能把内心的情感用文字的形式完整的表达出来。归根结底,这应该是平时练习太少的原因,以后应该多多翻阅基础知识手册并加强协作的练习。

数学的问题应该是出在大题上,半道大题真的不会暂且不说。有一道题是写完正确答案后觉得不对,在交卷前一秒心烦意乱全部划掉了,整整14分啊!还有一道题是用的方法不对,10分全都没有得到。平时数学的错题我都认真改正并且弄会了,所以我觉得还是典型题做的不够多,应该多做一些题,养成细心的好习惯。

毫不否认的说,对于英语这一学科,从开学到现在,我仅限于完成作业和背单词,而且单词仅用于应付老师的听写,只是短暂性记忆,听完课不复习导致我这次英语考试二卷分数很低,我有一个学习很好的姐姐告诉我说,好学生的英语分述之间的差距应该是在词汇量上,15个语法单选一般不丢分,比的就是完型和阅读。而我恰好相反,单选错了8个,就是因为不背语法。所以以后在英语课后,应该多多复习语法,加强相应的练习。

物理题这次很简单,但是我的分数很低。一道大题由于把10m/s代成了100m/s而丢了10分。填空每空四分,我却由于计算错误错了若干个。这都不是因为不仔细了,而是在平时懒散惯了,到考试时根本改不过来。我应该规范平时的学习习惯,作业必须一遍对,不能靠第二遍修改。

化学一直被我自负的认为是自己的强项,平时的练习错误率真的不高,但每次一考试成绩就不理想,我想,我应该找老师沟通一下,看一看问题究竟出在了哪里。

其他方面,我想一个很大的失败原因就是我不够踏实,一天到晚毛毛躁躁。我应该及时调整好心态,做到心如止水,让自己的心沉淀下来,抛开学习以外的一切杂事。

这一次确实被打得很惨,很丢脸,但我不会因此而屈服于现状,会努力把失掉的东西再一次争取回来,努力让自己的意志力变得更坚强,而不是三分钟热度。我相信只要付出就会有收获,我会继续努力,争取在下一次检验中,实现我的目标!

学生期中考试分析总结3我的学习就像起伏的浪潮,时涨时落。考试伴随着一次次的起落,与新的学习完成对接。而这次,我又处在低谷。

总体来说,有得有失。所得在于数理及史地政的相对成功,所失则在于语文、英语和化学的欠缺。成功一点的科目,也有遗憾,如数学计算错误减的7分,地理方向搞错扣了4分。历史政治没什么可说的,还行。虽然物理考100,但是试题极其简单,许多知识漏洞并没有暴露出来,所以对此还是需要努力的。

语文、英语和化学是我最头疼的。上次英语、语文相对不错,但这次给了我很大的打击,丁点的懈怠都是要不得的,任何的侥幸心理也是不可依靠的,这警醒我要踏实。失分较大的部分是选择题,语文问题出在基础性选择题上,尤其是字义、成语、病句和字形。在这一方面我需要做的工作是每天做积累,打好基础。作文方面也有一定问题,但我觉得还是应付得了的。英语问题出现在阅读上,扣了10分,除此之外还是可以的。所以我要多背单词,尤其是回宿舍时背。另外,笔记并没有及时复习,所以语法和别人比有些落后,今后改正。化学考试误将化学式写成离子,扣了8分,这是个惨痛的教训。

考试,像一场暴雨彻底地将我洗礼了一番,叫我明白今后学习的方向。现在我还需克服在身体和注意力两大方面的障碍,给我的学习提供十足的精力。

两次考试,我由原来的17名退步到现在的30名,这是个教训,警醒我端正态度,警醒我努力并不充分,也我发现自己还有较大的潜力。虽然退步了,但这就像一只疫苗扎在我身上,让我有了自知之明,让我不再恐惧考试,让我对今后的考试有了信心。虽然不完美,但我相信——总会完美。

学生期中考试分析总结4这次的期中考试一结束,自己觉得有些不理想。有几科都是因为时间不够,导致后面的题草草一看就写。结果,发下卷子一看,那几科后面的题错的一塌糊涂。一些很简单的都错,甚至有的题全班可能都没有一个人错。

回想考试时,自己做选择题的速度有些慢,没有分配好时间,虽然前面的选择错的很少,但后面的题都因时间不够而心情急躁,错了许多。我认为自己以后应在错题速度方面多加练习,增加对题目的熟练程度。

并且,我觉得自己前一段的学习效率低,有时会因为某一科新课太难而有些烦恼。所以,自己今后再遇到这种情况,应该换一种心态去对待,多深究,及时巩固。

我认为老师说的很对,错了题不能只说是你自己粗心了,如果你对这道题非常熟练,就像1+1=2,那么你闭着眼睛都会做。所以,我认为自己应在以后的学习中树立良好的心态,迎接新知识,做作业时尽量提高效率,把握好每一分每一秒。

学生期中考试分析总结5期中考试结束,离中考又迈进了一步,而这一步我却迈的不那么扎实。

看到成绩单,着实感到当头一棒,那么不堪的分数,深深地刺痛着我。回想这一段的学习,存在许多问题。首先是不够抓紧时间,加上晚自习后,可供自主学习的时间一下子减少了许多,而在这段时间内,要完成作业,再进行适当的练习就是显得十分紧张,可是在这所剩不多的时间里,我却依旧懒懒散散,磨磨蹭蹭,这也就导致练题的时间一减再减,没有足够多的做题量,知识面很难扩大,这也是最终导致这次历史成绩不理想的重要原因。

还有一个问题就是心态,从开学到现在,心一直不够沉,很浮躁,考前状态也不佳,急躁、紧张、担忧充斥整个复习阶段,课堂上也不能完全集中注意力,有时候遇到难题,不能很好的沉下心来仔细思考,总觉得不会做,便寥寥草草放下了,心态不够静也是导致考试成绩不理想的重要原因之一。

再有就是一直存在的老毛病——不注意细节,答题不完整。这次考试中体现的尤为明显,化学试卷本身并不难,但成绩却很不理想就是因为这个毛病,题目要求为编写装置,我却写的是发生装置,简答题中叙述不够完整,准确也是一个重要问题。

针对以上问题,我作出以下改进:

1、抓紧时间,利用好每分每秒,要对时间进行精细的划分,安排到每个时间段内的事情,争取充分利用时间。

2、多做练习,拓广知识面,注意语言的严谨、准确、表达完整。

3、认真完成能力训练,克服粗心,不注意细节的问题。

努力改正不足,发现缺点,不断调整。争取在月考中取得进步。

学生期中考试分析总结6伴随着秋叶的飘落,我们进行了新的一轮考试,期中考试来了,我再次失利了,各科的成绩映入眼帘,刹那间世界变为空白,没有任何颜色,让我窒息的恐惧,无法面对。

唉!这考的是什么成绩,我懊恼自责,我无法原谅自己,觉得现在的自己好像一个可笑的小丑,即使是生活也不会对我微笑。我讨厌现在的自己,我讨厌失败的自己……

期中考试过去了,我在高中的第一次比较正规的考试结束了,我应该总结点东西了吧?自身?老师?环境?

环境嘛!不用过多的'介绍,一中的学习氛围出奇的强,话说回来,在一中这个校园里汇聚了各地的精英,学习氛围没的说。但在这样优异的学习氛围中,我却没有学好!这个怎么评价?只能从自身找原因了,学习不踏实,做题不认真,不能把一百二十几分的精力都放在课堂上,我承认我有错,我不应该辜负老师家长给予我的厚望,我向你们道歉。

一中的老师,出奇的棒!这是众所周知的,一年一年的高考都会培养出十几个清华北大,这不是闹着玩的,一中的老师们在学生的眼中是很信得过的,不过在这次考试中我没有替我们的老师争光,我对不起日夜操

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论