2024届黑龙江省红光农场学校化学九年级第一学期期中复习检测试题含答案解析

2024届黑龙江省红光农场学校化学九年级第一学期期中复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各图所示变化属于化学变化的是A．灯泡通电发光 B．铁丝在氧气中燃烧C．湿衣服晾干 D．食盐水的蒸发2．新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是A．+2 B．+3 C．+5 D．+63．下列涉及学科观点的有关说法正确的是（

）A．转化观：水和氢气在一定条件下可相互转化B．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的C．结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D．守恒观：10mL酒精加10mL水后变为20mL4．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液一定是无色的B．溶质只能是固体物质C．溶液是均一的、稳定的混合物D．将少量泥土放入水中，充分搅拌，可以得到溶液5．下列有关实验现象的描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧发出红光，放出热量B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量D．氢气在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，放出热量，火焰上方罩个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾6．图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是（）A．钠原子核内质子数为11B．钠为非金属元素C．钠原子的实际质量为22.99gD．钠元素的原子结构示意图为7．如图是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是A．①和②属同种元素 B．②属于稀有气体元素C．①和③化学性质相似 D．④属于金属元素8．取两份5mL10%的稀盐酸分别与3g块状碳酸钙、3g粉末状碳酸钙在相同的密闭容器中反应，利用数字传感器测得容器内的压强，并形成如下图像。有关说法不正确的是（）A．曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应B．b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止C．等质量的块状与粉末状的碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量一样多D．对比分析点c、d可知，块状碳酸钙与稀盐酸反应速率更慢9．用下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5%的是()A．称取5.0g氯化钾，溶解在95mL水中，充分搅拌B．称取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分搅拌C．量取5.0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌D．称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌10．漂白粉常用于饮用水的杀菌消毒，其主要成分的化学式为Ca（ClO）2，其中氯元素的化合价是（）A．﹣1价 B．+1价 C．+3价 D．+5价11．下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（）A．用X射线检查服用钡餐：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑复分解反应B．溶洞中钟乳石的形成：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2+2H2O分解反应C．高炉炼铁的原理：Fe2O3+3C2Fe+3CO2↑还原反应D．证明铜比银的活动性强：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2置换反应12．对下列四种粒子的结构示意图的理解，错误的是（）A．它们属于不同种元素 B．它们都具有相对稳定结构C．AC组成化合物的化学式为Na2O D．D粒子的表示符号为Cl1-二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：①_____；②_____。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____（填字母标号，下同）发生装置，二氧化锰起到催化作用，写出该反应的文字表达式_____；若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置，如果用F装置来收集该气体应从_____（填“a”或“b”）进入。14．根据下列实验装置回答问题：(1)选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的符号表达式为______。属于____基本反应类型，A装置试管口略向下倾斜的原因是_________。A装置试管口放一团棉花的原因是________。用排水法收集氧气的依据是__________。(2)用装置B制取氧气所需的固体药品是_______，发生反应的符号表达式为__________。检验集气瓶中已集满氧气的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到___________，说明集气瓶中已集满氧气。(3)装置B中仪器a的名称是________，仪器a下端管口必须伸入液面以下的原因是_____。15．(一)利用下图装置可完成CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。①CO与Fe2O3反应的化学方程式为_____________。②气体通过装置的连接顺序是A→____________(装置不能重复使用)。③从环保角度考虑，请你对装置提出一条改进措施：____________。（二）为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做如下实验：（1）甲实验中发生反应的化学方程式为__________；乙实验中观察到的现象为_______________。（2）通过甲乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_______________。（3）若采用丙实验方案可得出相同结论，则金属C是_______________。16．依据如图实验，研究反应前后物质的质量关系。(1)铁粉燃烧生成黑色固体，该反应的化学方程式是______。(2)实验过程中，观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是______。(3)用激光引燃铁粉前，称得总质量为m1。熄灭后，待锥形瓶冷却至室温，称得总质量不变，其原因是______。松开锥形瓶的瓶塞，称得总质量为m2，则m1______m2(填“>”、“<”或“=”)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．维生素D3能促进肠道钙吸收，防止佝偻病。如图是已破损的维生素D3说明书的部分信息。己知维生素D3由碳、氢、氧三种元素组成。维生素D3的化学式为CxH44O,请回答以下问题。（1）氢、氧元素的质量比为______________________；（2）氢元素的质量分数为______(最后结果保留到0.1%)（3）该品牌维生素D3的化学式为______________________；（4）100g某金枪鱼罐头含有维生素D3的质量为150IU。若食用该金枪鱼罐头完全代替维生素D3补充剂，则每天需要食用_____________________克?(注：写出计算过程，计算结果保留一位小数。IU为一种单位)18．我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数

1

2

3

4

5

加入稀盐酸质量/g

10

10

10

10

10

剩余固体质量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

请计算：（1）X的值为____。（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。（3）所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程）__________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：______；该示意图说明了化学变化的实质是______

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解题分析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、灯泡通电发光，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，B、铁丝在氧气中燃烧，生成新的物质四氧化三铁，属于化学变化，正确，C、湿衣服晾干是物质状态的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，D、食盐水的蒸发时物质状态的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，故选B考点：化学变化和物理变化的判别2、D【解题分析】试题分析：化合物正负化合价总和为零，设铁元素化合价为a，有2×（+1）+1×a+4×(-2)=0,得a=＋6。考点：化合物中元素化合价的确定。点评：这类题目较为简单，中考时常出现在填空题中，但注意不要和将运算符号和化合价的正负混淆。3、A【解题分析】

A、根据氢气和水的化学性质，进行分析判断。B、根据水的微观构成，进行分析判断。C、根据氩原子和氯离子最外层电子数都是8，但是化学性质不同，这是因为氩原子是稀有气体原子，化学性质极不活泼进行解答。D、根据分子之间存在间隔进行分析判断。【题目详解】A、氢气和水在一定条件下可相互转化，氢气在氧气中燃烧生成水，水通电分解生成氢气和氧气，故选项说法正确；B、水是由水分子构成的，故选项说法错误；C、氩原子和氯离子最外层电子数都是8，但是化学性质不同，这是因为氩原子是稀有气体原子，化学性质极不活泼，而相对于氩原子来说，氯离子的化学性质较活泼一些，故选项说法错误；D、分子之间存在间隔，所以10mL酒精加10mL水后体积小于20mL，故选项说法错误。故选A。4、C【解题分析】试题分析：A、溶液不一定无色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A错；B、溶质可以是固体如氯化钠溶液中溶质是氯化钠，可以是气体如汽水中二氧化碳是溶质，可以是液体如消毒酒精中溶质是酒精，故B错；C、溶液是均一的、稳定的混合物，故C正确；D、泥土不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不均一、不稳定，故D错．故选C．考点：溶液的概念、组成及其特点点评：应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．5、D【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，A选项现象描述不正确，不符合题意；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色色火焰，放出热量，B选项现象描述不正确，不符合题意；C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，C选项现象描述不正确，不符合题意；D、氢气在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，放出热量，火焰上方罩个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，D选项现象描述正确，符合题意。故选D。【题目点拨】本题考查木炭、硫、铁丝和氢气在氧气或空气中燃烧的现象，识记常见物质燃烧的现象是解题的关键，要区分物质在空气可氧气中燃烧现象的不同，同时还要注意描述现象的语言的准确性。6、A【解题分析】

A、在元素周期表中，元素名称左上方的数字表示原子序数，原子序数=原子核内质子数=11，符合题意；B、由“钅”字旁可知，钠为金属元素，不符合题意；C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，钠原子的相对原子质量为22.99，原子的相对原子质量等于原子的实际质量与碳12质量的1/12的比值，相对原子质量的单位“1”不是“g”，常省略不写，不符合题意；D、钠元素的原子核外电子数=原子序数=11，根据核外电子排布规律可知，第1层有2个电子，第2层有8个电子，第3层有1个电子。钠元素的原子结构示意图为，不符合题意。故选A。【题目点拨】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。7、B【解题分析】

A、元素种类由质子数决定，由于①和②的质子数都为8，故属于属同种元素，正确；B、稀有气体元素：最外层电子数为8（He为2），而②的质子数8≠电子数10，为离子，错误；C、元素的化学性质由原子的最外层电子数决定。当两种原子的最外层电子数相同，则这两种元素的化学性质相似，①和③的最外层电子数都为6，故化学性质相似，正确；D、金属元素：最外层电子数＜4，易失电子，故④属于金属元素，正确；故选B。8、B【解题分析】

A、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应产生二氧化碳气体使密闭容器内压强增大，反应物的接触面积越大，反应速度越快，碳酸钙粉末与稀盐酸的接触面积大，曲线①反应速率快，表示粉未状碳酸钙与稀盐酸，A故正确；B、曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应，b点时瓶中压强没有增大至最大值，碳酸钙与盐酸还在继续反应，故B错误；C、反应物之间的接触面积只影响反应速度，但不影响生成物的质量，等质量的块状与粉末状的碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量一样多，故C正确；D、对比分析点c、d可知，相同的气压时，块未碳酸钙与稀盐酸反应时间长，速率更慢，故D正确。故选B。【题目点拨】明确反应物接触面积与反应速率、生成物质量的关系以及气体压强的影响因素是解答本题关键。反应物接触面积越大，反应速率越快，生成物质量不变；相同条件下，气体越多，气压越大。9、A【解题分析】

A、水的密度为1g/mL，所以95mL的水的质量为95g，加入5.0g氯化钾形成溶液的溶质质量分数为×100％=5％，选项正确；B、生石灰与水化合生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，形成溶液的溶质质量分数小于5％，选项错误；C、由于不知道盐酸的溶质质量分数与密度，所以无法计算所得溶液的溶质质量分数，选项错误；D、碳酸钙不溶于水，不能形成溶液，选项错误，故选A。10、B【解题分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钙的化学式进行解答本题．【题目详解】钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（﹣2）×2＝0，则x＝+1价。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．11、D【解题分析】

A、钡餐的主要成分是硫酸钡，碳酸钡能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钡，有毒，故A错误；B、该化学方程式配平错误，故B错误；C、高炉炼铁的原理是一氧化碳还原氧化铁，不是碳还原氧化铁，还原反应不属于基本反应类型，故C错误；D、该化学方程式书写完全正确，铜能置换出硝酸银中的银，说明铜比银的活动性强，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故D正确。故选D。【题目点拨】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。12、D【解题分析】

A、由题目中的四种粒子的结构示意图可知：它们的核内质子数不同，则元素种类不同，故说法正确；B、由题目中的四种粒子的结构示意图可知，它们都具有相对稳定结构，因为最外层电子数都为8，故说法正确；C、A粒子最外层电子数为8，形成的离子为O2-，C粒子最外层电子数为8，形成的离子为Na+，组成化合物的化学式为Na2O，故说法正确；D、D粒子的表示符号为Cl-，故说法错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯集气瓶B过氧化氢水+氧气Da【解题分析】

（1）据图可知仪器①是酒精灯；②是集气瓶；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；氧气不易溶于水，要收集较为纯净的氧气最好选用D装置收集；因为氧气的密度比空气大，如果用F装置来收集该气体应从a进入。14、略分解反应防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管防止加热时高锰酸钾粉末进入导管氧气不易溶于水或氧气不易溶于水且不与水反应二氧化锰略燃着的木条熄灭长颈漏斗防止气体从长颈漏斗逸出【解题分析】【试题分析】本题考查的是氧气的实验室制取，（1）高锰酸钾制取氧气时，发生反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；该反应是由一种物质分解生成三种物质,符合分解反应的特点，是分解反应；A装置为固固加热型反应装置，为了防止防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，需要将试管口略向下倾斜；用A装置加热高锰酸钾时，反应速率太快，为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管，在试管口放入少量的棉花；选择气体的收集装置的依据是看气体的密度和溶解性，氧气难溶于水，可选择排水法收集。（2）装置B是固液不加热型装置，制取氧气时，选择过氧化氢溶液和固体二氧化锰作催化剂；反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2;氧气可以用带火星的木条放在集气瓶口进行验满，当瓶口的带火星木条复燃，说明氧气已满。（3）装置B中仪器a是长颈漏斗，实验中长颈漏斗的下端要形成液封，防止气体从长颈漏斗逸出。15、C→D→B在B装置后增加尾气处理装置(加一燃着的酒精灯)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2铁丝的表面有一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色Fe＞Cu＞AgCu【解题分析】

(一)①CO与Fe2O3反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：；故填：。②由A装置通过C装置吸收里面的二氧化碳，然后进入D还原三氧化二铁，反应生成二氧化碳，检验二氧化碳应用澄清石灰水，故顺序为C→D→B

；故填：C→D→B。③一氧化碳有毒，排放到空气中会污染空气，因此要进行尾气处理，其方法为：在B装置后增加尾气处理装置(加一燃着的酒精灯)；故填：在B装置后增加尾气处理装置(加一燃着的酒精灯)。（二）（1）甲实验中铜能置换出硝酸银中的银，同时生成硝酸铜，发生反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2；乙实验中铁能置换出铜，同时生成了硫酸亚铁，观察到的现象为：铁丝的表面有一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。故填：Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2；铁丝的表面有一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。（2）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为：Fe＞Cu＞Ag。故填：Fe＞Cu＞Ag。（3）由丙实验方案可知，若采用一种金属与两种盐溶液反应来比较三种金属的活动性强弱，可以采用活动性居中的金属与两种盐溶液反应，也可得出相同结论，则金属C是Cu。故填：Cu。【题目点拨】在金属活动性顺序中，只有排在氢前的金属可以和稀酸溶液（除稀硝酸外）生成氢气，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，利用这一规律对问题进行判断分析即可。16、3Fe+2O2点燃Fe3O4铁粉燃烧放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势，锥形瓶内压强大于外界大气压在该密闭容器中，参加反应的铁粉和氧气的质量总和等于反应后生成的四氧化三铁的质量<【解题分析】

(1)铁粉与氧气燃烧的化学反应方程式为：3Fe+2O2点燃Fe3O4；(2)实验过程中，观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是铁粉燃烧放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势，锥形瓶内压强大于外界大气压;(3)用激光引燃铁粉前，称得总质量为m1。熄灭后，待锥形瓶冷却至室温，称得总质量不变，其原因是在该密闭容器中，参加反应的铁粉和氧气的质量总和等于反应后生成的四氧化三铁的质量；反应前称得总质量为m1是铁粉和锥形瓶中空气的总质量，反应后，松开锥形瓶的瓶塞，称得总质量为m2是生成物和松开锥形瓶的瓶塞后锥形瓶中空气的总质量，根据质量守恒定律可得，生成物的质量等于消耗的铁与氧气的质量和，故m1<m2【题目点拨】该题难点是(2)和(3)，在解答(2)时，要考虑燃烧过程中要放热，使容器内压强变大，在解答(3)时，要考虑松开锥形瓶的瓶塞，消耗的气体还会补充进去三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、11∶411.5%C27H44O266.7g【解题分析