五年制有色冶金技术专业人才培养方案

二○一八级高职专业人才培育方案汇编二○一八级高职专业人才培育方案汇编五年制有色冶金技术专业人才培育方案五年制有色冶金技术专业人才培育方案··292···291·五年制有色冶金技术专业人才培育方案一、专业名称与代码〔一〕专业名称：有色冶金技术〔二〕专业代码：二、入学要求三、修业年限全日制5年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积存、转换等方法，在4-8年内完成学业。四、职业面对所属专业类〔代码〕对应行业所属专业类〔代码〕对应行业〔代码〕主要职业类别〔代码〕冶炼工程技术人员有色金属材有色金属冶炼〔2-02-05-01〕料 类和压延加工业其他冶金工程技术〔5305〕〔0332〕人员〔2-02-05-99〕〔代码〕能源动力与材料大类〔53〕五、培育目标及培育规格〔一〕培育目标

主要岗位类别 职业资格证书或〔或技术领域〕 技能等级证书举例火法冶炼工、 火法冶炼工、湿法冶炼工、 湿法冶炼工、氧化铝制取工、氧化铝制取工、炼铁工、 炼铁工、转炉炼钢工、 转炉炼钢工、连铸工、 连铸工、化学检验工 化学检验工本专业培育思想政治坚决、德技并修、全面进展，适应社会主义市场经济需要，德、和治理等领域的高素养技术技能人才。〔二〕培育规格素养具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立共同抱负，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族骄傲感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识；精的工匠精神；敬重劳动、宠爱劳动，具有较强的实践力气；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进展有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识；根本运动学问和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、制造美的力气，具有确定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；把握确定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我治理力气。学问把握应用性高级技术人才必需的高等数学、英语、计算机文化根底等必要学问；根底学问；产、连续铸钢生产、铅冶炼、锌冶炼、铝冶炼等专业学问；具有初步的生产治理、质量治理及现场治理的根底学问；了解冶金技术、工艺、装备以及绿色钢铁的相关信息。力气具有冶金机械设备的识图、制图力气及分析冶金设备构造、原理的力气；具有计算机操作与应用力气和阅读一般性英语技术资料的力气；具有应用专业学问分析和解决冶金生产过程中常见问题的力气；具有从事有色、钢铁冶炼生产一线主要岗位的操作力气和处理一般事故的力气；具有设备的调试、使用、维护和治理的力气；具备有色、钢铁冶炼生产组织、技术和治理的力气；具有对冶炼生产工艺、设备进展初步设计和改进的力气；具有安全生产、环境保护、产品质量分析和检验的力气；具有较好分析和解决实际问题的力气；具有较强的打算、组织和协调力气；具有较强的开拓创力气。六、典型工作任务与职业力气表1 典型工作任务与职业力气表工作岗位 典型工作任务 职业力气〔素养、学问、力气〕能按要求预备开炉所需炉料，进展周密检查、试车、系统烘炉及试生产操作；能按有关采样规定采集原料、辅料样品；按要求预备炉料，制火法冶炼工 定合理的工艺参数，冶炼出合格的金属铅

能对鼓风炉、底吹炉〔顶吹炉〕等冶金设备进展维护，按操作规程进展熔渣、锍、金属等熔体的排放，并对失常炉况进展处理；完成烟化炉的维护，正常作业及故障处理；能操作精炼设备，生疏电解工艺，完成金属的精炼作业；1〕能按要求进行原料准备；操作，获得合格的产品。正确进展焙烧操作和焙烧技术条件把握；湿法冶炼工

依据湿法冶炼工艺过〔3〕正确进展浸出作业和浸出过程技术条件把握；程进展工艺操作和技〔4〕能正确进展浸出液净化作业，把握净化液的杂质含量；术条件把握，从原料〔5〕能正确进展液固分别作业；中提取金属锌 〔6〕能正确进展锌电积操作和技术条件把握；能正确进展阴极锌熔铸操作；能对冶炼设备进展正确操作和维护；1〕能正确进展氧化铝和电解铝生产工艺计算；〔2〕能正确进展氧化铝生产原料制备、溶出、分解、焙烧、蒸依据氧化铝生产工艺 发等工艺；氧化铝制取工 进展正确操作和技术〔3〕设备操作及技术条件把握；烧结工

条件把握依据原燃料的成分进展烧结与球团的混料和配料操作，并完成焙烧操作、烧结矿与球团矿的质量检验工作

能正确进展铝电解工艺、设备操作及电解技术条件把握；能正确进展铝电解烟气净化作业；能正确进展铝及铝合金熔铸操作；能正确进展常见故障分析处理及设备维护。能够正确进展烧结矿与球团矿生产原燃料的预备处理；能够依据生产要求进展配料计算，对配料量进展监视、把握和调整；能够使用和维护混料设备，进展原料的混匀操作；能够进展烧结布料的调整及操作，点火操作及调整，烧结风量、负压的把握及调整，机速的把握及调整，终点的推断及把握调整；能够进展烧结矿裂开、筛分、冷却、整粒的操作及设备维护；能够使用和维护造球设备，进展造球操作；能合理进展球团布料操作，把握适宜的料层厚度，进展生球的枯燥和预热；依据要求装好炉料并炼铁工 冶炼出合格生铁，保证炉况顺行

能够识别、推断、正确选用高炉炼铁所用原材料及耐火材料；能够完成原燃料称量、上料和布料操作；能够完成热风炉操作，具有热风炉常见事故的处理力气；使用和维护好高炉本体及附属设备，进展高炉冶炼操作，并对异、失常炉况进展处理；使用和维护好炉前设备，完成出铁操作和放渣操作，能够处理炉前常见生产事故；能够完成高炉煤气净化及回收设备的使用、检修、维护工作；〔1〕能够识别、推断、正确选用转炉炼钢所用原材料及耐火材料；制定不同钢种冶炼工〔2〕能够进展补炉和护炉操作；艺、物料预备与装料〔3〕能够正确组织装料操作；转炉炼钢工 操作、冶炼操作与终〔4〕能依据原料状况及钢种要求制定转炉冶炼合理的工艺操作点把握及出钢脱氧合金化操作

制度；能准确把握吹炼终点、出钢操作；能够预防、处理炼钢生产中的常见事故；能进展钢包、中间包作结晶器、二冷设备、拉矫机和引锭装置的预备及操作；依据连铸工艺操作规〔2〕能正确拉坯并把握结晶器冷却水与二冷配水；连铸工 程进展连铸生产操作〔3〕能正确进展取样、加渣、捞渣与换包操作；与质量把握 〔4〕能进展铸坯的切割、精整操作；能进展尾坯封顶操作和停浇操作；能正确处理连铸生产过程的常见事故；七、主要课程简介铝冶金

能对连铸坯质量进展分析与把握。通过对铝冶金生产根本原理、工艺流程、主要设备及操作制度的学习让学生能够正确分析与处理。铅冶金障的分析及处理；能够完成铅电解精炼操作。高炉炼铁生产好高炉炼铁各种设备，并能够处理生产中常见生产事故。转炉炼钢生产通过对转炉炼钢原理、工艺、设备的学习让学生能够生疏、使用、维护炼钢过程所用设备；能够识别、推断、正确选用转炉炼钢所用原材料及耐火材料；能合理选择铁水预处理剂及方法，进展铁水预处理操作；能护炉并会选择适宜的补炉方法，进展合理的补炉操作；能够正确组织装料操作；能依据原料状况及钢种要求制定转炉冶炼合理的工艺操作方能够正确处理炼钢生产中的常见事故。连续铸钢生产内的凝固；能够正确推断和处理连铸生产过程的常见事故；会分析和把握连铸坯质量。冶金仿真实训参照《冶金行业职业技能标准主要培育学生制定冶炼打算、实施冶炼操作，解决冶炼事故，同时留意培育学生的社会能力和方法力气，综合提升学生的实践技能和职业素养。工学结合实习位奠定坚实的根底。顶岗实习〔包括黑色冶金和有色冶金〕生产的主要设备，生产工艺流程，安全技解决工程技术实际问题的力气，培育学生扎实的专业技能及较强的实际操作力气。八、毕业要求学分要求234职业资格证书要求炉炼钢工、连铸工、化学检验工等职业资格证书中的一种。九、实施保障师资队伍生师比 学生：教师≤18:1；师资构造青年教师中争论生学历或硕士学位及以上学位比例达15%；高级职治理人员；师资质量 头人原则上应具有高级职称，学问力气素养符合要求；专业带头人和专业教师有与本专业相关的职业工作经受；留意遵循高职教育规律教学，重视师德师风，能够乐观参与教学改革，不断提高教学水平；主持或参与专业科研工程；主持或参与高职教育教学科研工程；有适应教学的科研力气与成果；25%。教学设施校内实训设施有职业技能鉴定培训点〔或与企业共建。校外实训基地在校外建立稳定并能满足专业教学需要的实训基地。电化教学设备有专业计算机房，计算机数量不少于40台，且不少于8台/百人。具有必备的专业通用软件，并能满足专业教学的需要。有适应专业教学必需的电化教室、语音教室和配套的多媒体专业教学资料〔幻灯、录像、多媒体课件等。教学资源教材30%。图书资料0册以上〔含电子读物，生均图书0册，种数250②由冶金类中、外专业期刊5③有确定数量的专业技术情报资料和专业技术资料。教学方法预期教学目标；因材施教、因需施教，创教学方法和策略。教学评价试、顶岗操作、职业技能大赛、职业资格鉴定等评价、评定方式；加强对教学过程的质量监控，改革教学评价的标准和方法。质量治理建立健全校院〔系〕两级的质量保障体系。以保障和提高教学质量为目标，运用系统质量年报等职业院校自主保证人才培育质量的工作，统筹治理学校各部门、各环节的教学质量治理活动，形成任务、职责、权限明确，相互协调、相互促进的质量治理有机整体。十、人才培育进程安排专业教学打算表表2 五年制有色冶金技术专业教学打算表课程序号类别

课程名称

学时安排 开课学期与周学时课程类型课程类型开课 考试单位 形式AC学生处理论实践一二 三四五六七八九十入学教育军事技能训练

〔8〕2 〔60〕 2W3 语文13.53 语文13.5244168764444 冶4 数学13.52442444444 化5 英语13.52442444444 系6 思想政治712212222227 思想道德修养与法律根底3 54 54 3 A 考察8毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4727024B社科考察9形势与政策132324其余讲座形式开设A部考察10※军事理论23636〔2〕A考察11大学体育12206620022222 2 2C体育部12 音乐赏识5886820222A教育系考察13美术赏识23618182A艺设系考察14中华优秀传统文化236362A社科部考察15 ※大学生心理安康23636〔2〕A学生处考察16 信息技术71221222222B冶化系考试17 素养教育实践8〔64〕5-8C学生处18 高等数学〔应用数学〕348484A根底部考试19 职业人文素养118181A教育系考察20 应用文写作236362A根底部考察公共根底及素养教育模块限21 物理与电工技术1222821 物理与电工技术122282208444422 应用化学1222817454444423 大学化学6100683244B24 机械制图6.5120606044B25 公共任选课程46464A课 金化工 考试系 考试任 教选 务 考察课 处课程 学时安排 开课学期与周学时

课程 开课 考试类别序号 课程名称

学分总学时理论实践一二 三四五六七八九十类型 单位 形式26 钢铁冶金概论226 钢铁冶金概论24824244B考试27 有色冶金概论24824244B考试28 金属材料与热处理35636204B考试29 工业电气与自动化技术2.55232204B考试30 铝冶金2.55220324B考试31 冶金专业英语118181A考察32 铜冶金2.5524664B考试33 烧结矿与球团矿生产2.55220324B考试34 高炉炼铁生产5.5100247644B考试业必基修础模连续铸钢生产2.5模连续铸钢生产2.55232204B块36安全与环保118181A37生疏实习124241WC38专业根底实训372723WC39机械制图实训248482WC40冶金仿真实训〔一〕248482WC41冶金工业分析实训248482WC42冶金仿真实训〔二〕372723WC专43铅冶金2.5524664B

冶 考试金 考察化工系考试44 锌冶金23933644 锌冶金2393363B45 毕业设计81921928WC46 工学结合实习496964WC47 顶岗实习1843243218WC48 职业生涯规划就业指导118181A技修能课模块校企 考察创必修创课业模块限选课教学打算总计

2344299230319962828303025222524 6 0

合作 考察49创创业根底49创创业根底23636 2A50创创业实践4〔64〕5-8C51 转炉炼钢生产5.5100247644B52 冶金工业分析1.53015152A53 炼铁设计原理炼钢设计原理有色设计原理1.53015156B业处冶 考试金 考察化工 考察系备注：1．课程类型：A表示纯理论课；B表示理论+实践课；C表示纯实践课。※表示线上课程。2．学时与学分安排

表3 学时与学分安排表学时数课程类别 学分数

学时数 占总学时百分比〔%〕

实践学时 占总学时百分比〔%〕公 必修课 97.5 1572 36.6 438 10.2共基础 限选课 42.5 778 18.1 154 3.6及素养教 任选课 4 64 1.5 0 0.0育模块 小 计 144 2414 56.2 592 13.8业专 必修课 40 860 20.0 566 13.2业根底块模 小 计 40 860 20.0 566 13.2块业专 必修课 34.5 811 18.9 732 17.0业技能块模 小 计 34.5 811 18.9 732 17.0块必修课创

14 184 4.3 91 2.1业创 限选课 1.5 30 0.7 15 0.3业模块小 计 15.5 214 5.0 106 2.5总 计 234 4299 100 1996 46.4素养教育实践安排表5 五年制有色冶金技术专业素养教育实践安排表课程名称 考察学期 学分要求

每学期学时要求— 二 三 四 五 六

负责部门学生处素养教育实践 1-4 8 16 16 16 16 团 委各系部形式 学期 名称社团活动迎文艺晚会爱国主义教育活动学院科技文化艺术节大学生足球联赛大学生篮球联赛大学生排球联赛

具体要求必修

学期 学期 学分学时 学分8 0.5 2素养教育实践1-4素养教育实践1-4工程化