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文档简介

口语交际用多大声音一年级上册第1页观察图片，说说下面这些行为对吗？第2页第3页第4页

第5页第6页上面行为都是不正确。第7页在公共场所要保持平静。第8页那在什么时候需要大声说话呢？第9页第10页交际内容此次口语交际是让同学们讨论并演出：什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？培养同学们良好说话习惯。用多大声音第11页交际指导1.看一看：仔细观察书本中几幅图画，构想一下列图中几个情景应该大声说话还是小声说话？2.议一议：小组内展开讨论，畅所欲言。想一想图上哪种情景要大声说话，哪种情景要小声说话。3.演一演：小组派同学上台演出几个说话情景，注意吐词清楚，举止大方，演出生动形象。4.评一评：师生共同评价各小组演出，确定在什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。第12页交际示范老师：同学们，今天我们来讨论一下什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。大家都有什么想法呢？第13页

蒙蒙：我以为在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打搅他人。第14页

冬冬：我以为跟老师交流时声音要适中，吐词要清楚，要大胆地向老师说明问题，表示自己想法。第15页

凯凯：上课举手讲话，上讲台演讲，声音要大，要照料教室坐在后排同学，让大家都能听清楚。第16页语文园地六一年级上册第17页连一连。liányilián第18页第19页第20页读一读，背

一

背。dúyidúbèiyibèi前后左右

东南西北早

晨

起

来，面

向

太

阳。前

面

是

东，后

面

是

西。左

面

是

北，右

面

是

南。chénmiànxiànɡtàiyánɡ第21页

我从公交站台上认识了这些字。ɡōnɡjiāozhàntái公交站台第22页diànyǐnɡyuàn电影院

我认识了

“电影院”三个字。第23页wèishēnɡyuàn卫生院

我认识了“卫生院”三个字。第24页xiǎomàibù小卖部

我认识了“小卖部”三个字，还从食品包装袋上认识了好多字。第25页bàokāntínɡ报刊亭

我认识了“报刊亭”三个字，还认识了杂志上一些字。第26页古

朗

月

行（节

选）［唐］

李

白小

时

不识

月，呼作

白

玉盘。又疑

瑶

台

镜，飞

在

青

云

端。ɡǔlǎnɡyuèxínɡjiéxuǎntánɡlǐbáixiǎoshíbùshíyuèhūzuòbáiyùpányòuyíyáotáijìnɡfēizàiqīnɡyúnduān第27页

【译文】小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。

【赏析】古诗生动地表现出月亮形状、颜色和月光皎洁可爱，使人感到新奇有趣，传达出儿童天真烂漫之态。第28页谁会飞shuíhuìfēi谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回。第29页谁会跑？鸟会跑。马儿怎样跑？四脚腾空仰天叫。谁会飞第30页谁会飞谁会游？鸟会游。鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。第31页谁会飞谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？扇（shān）扇翅膀去又回。谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？四脚腾空仰（yǎng）天叫。谁会游？鱼会游。鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。问答歌第32页谁会爬？虫会爬。虫儿怎样爬？

。第33页谁会

？

会

。

怎样

？

。

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