第1课蜡烛的变化（教学课件）六年级科学上册高效课堂系列（苏教版）_第1页
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202X1.蜡烛的变化目录CONTENTS01认识蜡烛结构03燃烧蜡烛02制作蜡烛04认识物质的变化05分辨两类变化06拓展活动随堂练习蜡烛是我们熟悉的物品，让我们来认识蜡烛、研究蜡烛的变化。01蜡烛仔细观察蜡烛，说出蜡烛的特点。光滑有点儿软点燃发光……容易弄碎01蜡烛蜡烛芯蜡烛的结构02制作蜡烛1.切碎蜡块，放入铁勺。2.点燃酒精灯，加热蜡屑。3.把蜡油倒入模具，插入烛芯。4.盖灭酒精灯，等待蜡油凝固。步骤注意：1.正确使用酒精灯，避免烫伤2.切割过程，别划伤02制作蜡烛在制作蜡烛的过程中，蜡块发生了哪些变化？始终没有发生变化的是什么？切碎蜡块时加热蜡屑时蜡油倒入模具后03燃烧蜡烛1.取一只干燥的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯内壁的情况。2.将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯内壁的变化。对比蜡烛点燃前后的变化烧杯内壁有水珠。澄清石灰水变浑浊。03燃烧蜡烛将一只白瓷碗（片）盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷碗（片），观察它的底部。白瓷碗（片）底部变黑。03燃烧蜡烛1干燥的烧杯倒扣在火焰上方后2涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方3白瓷片底部发生的变化4燃烧小纸条观察并记录蜡烛后发生的变化。观察到现象即可停止实验。04认识物质的变化物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛燃烧。05生活中的物质变化，它们属于哪一类？依据是什么？面粉做成馒头树叶颜色变了05生活中的物质变化，它们属于哪一类？依据是什么？盐溶于水水的三态变化火柴燃烧05生活中的物质变化，它们属于哪一类？依据是什么？燃放烟花铁水变钢锭盐酸滴在石灰石上05生活中的物质变化火柴燃烧盐溶解于水烟花绽放水的三态变化铁水变成铁锭没有新物质产生石灰石遇盐酸冒气泡有新物质产生06拓展活动随堂练习选择下面的活动做一做，说说它属于哪一类变化？为什么属于这一类？1.压扁饮料罐。2.在碱中倒入少量白醋。06拓展活动随堂练习1、蜡块在加热时，会从（

）变成（

），冷却时会从（

）变成（

）。2、物质的变化可以分为两大类：一类是（

），另一类是（

）。3、产生新物质的变化，可以从（

）、（

）、以及（

）、（

）等现象加以判断。固体液体

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