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第29课清明节由来语文S版三年级下册第1页新课导入“割肉奉君尽丹心，希望主公常清明”，这是介子推留给晋文公重耳一句话。这句话不但成为晋文公鞭策自己清明执政座右铭，还促成了清明节诞生。这里面到底有着怎样一个感人肺腑故事呢？一起走进文中看看吧。第2页生字全解我会写第3页第4页第5页第6页第7页我会认第8页词语解释感人肺腑：使人内心深受感动。狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。语重心长：言辞陈恳，情深意长。治国安邦：治理国家是国家安定。祭奠：为死去人举行仪式，表示追念。鞭策：用鞭和策赶马，比喻督促。第9页整体感知课文主要写了什么事？读课文，思索问题：第10页课文主要讲了一个感人肺腑古代传说，说明了清明节由来，表达了介子推忠君思想，晋文公勤政清明和晋文公对介子推思念。第11页阅读第一自然段，想一想：清明节是什么时候？课文解读每年4月5日前后。第12页①清明节是怎样来？②清明节是纪念谁?纪念什么？阅读第2-8自然段，想一想：清明节是什么时候？第13页介子推：割肉煮汤拒绝做官退隐山里被烧死留血书

晋文公：寻介子推做官放火烧山祭恩人命名“清明柳”定“清明节”纪念第14页读一读你这么待我，日后我怎样报答你呢？第15页我不求报答，希望主公不要忘记我割肉痛苦，多想些治国安邦方法，做一位贤明国君。第16页割肉奉君尽丹心，希望主公常清明。品一品第17页割肉奉君尽丹心，希望主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君做谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。第18页

想一想，晋文公勤政清明，把国家治理得井井有条与介子推有什么联络？对百姓有什么影响？说说百姓以后为何自发地过清明节。合作探究（表示百姓希望有一个政治有法度、有条理，百姓安居乐业社会）第19页

“寒食节”与“清明节”纪念内容有什么不一样。想一想，晋文公下令定了二个节日，为何只有“清明节”成为传统节日？这说明百姓崇尚什么，追求什么？拓展延伸第20页相关知识关于清明由来还有这么说法：我们祖先依据地球气候改变规律，把一年分为二十四节气。清明是二十四节气中一个，普通在每年四月四日、五日或六日。这时候，天气已经渐渐转暖，楊柳返青，百草抽芽，空气清新，万物都显得格外洁净鲜明，所以叫清明。第21页当堂训练想一想，填一填。传统节日时间习俗春节（农历）正月初一元宵节

清明节四月五日前后扫墓、插柳端午节（农历）五月初五中秋节重阳节贴春联，放鞭炮（农历）正月十五吃汤圆赛龙舟（农历）八月十五赏月，吃月饼（农历）九月九日登高第22页同学们，这一课学习生字你们都掌握了

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