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文档简介

第一章生物与环境相互作用第六单元生物与环境1/302/303/30观察与思索环境温度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃孵出幼体性别雌性雌性、雄性雄性说明:环境温度对扬子鳄性别有影响。4/30

环境对生物作用5/30学习目标:1、举例说明非生物原因和生物因素对生物作用。2、经过探究光照对黄粉虫幼虫生活影响,体验科学探究普通过程。6/30预习:依据书本填空1.环境对生物影响影响生物环境原因可分为

。2.非生物原因对生物作用生物圈中非生物原因包含

、土壤、空气和

等。3.认识水、温度、阳光、光照强度、光照时间等非生物原因对生物影响。非生物原因生物原因光温度水分7/30光水温度空气生物原因非生物原因非生物原因……8/309/30非生物原因对生物作用(举例说明)光照时间延长:兰花等在春天开放缩短:菊花在秋天开放

温度:在我国北方,第一次霜冻几乎是全部成蚊死亡

水:沙漠缺乏水分,生物种类稀少10/30小小练习:各种非生物原因对生物影响1、____参加生物一切生命活动,是生物生存必不可少条件。2、____高低影响生物细胞内酶作用,从而影响生物生长、发育,并限制着生物____。3、____作为光合作用能源,对植物有决定性影响,进而直接或间接地影响到动物生活与分布。4、_________和_________能影响植物光合作用、植物生长和开花时间,光也影响一些动物行为。水温度分布阳光光照强度光照时间11/30一、以下语句中生物现象分别于那些非生物原因相关?

1、橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。

2、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

4、大雁南飞。

5、雨露滋润禾苗壮。巩固练习温度温度温度温度水12/30二、选择题:1、山坡南面小麦比山坡北面小麦长势好,造成小麦这种情况主要环境原因是()

A.温度B.阳光C.空气D.土壤2、台湾玉山西北坡植被分布情况是:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,上层为温带针叶林,顶端为高山草甸。决定该山植被分布环境原因主要是()

A.水分B.空气C.阳光D.温度BD13/303、以下生物现象中,主要受光照影响是()A.大雁迁徙B.紫茉莉在黄昏时分开花C.青蛙冬眠D.牡蛎在涨潮时产卵4、对海洋岩礁上藻类植物调查时发觉,普通在浅水中生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深处水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布主要原因是()A.阳光B.温度C.海水含盐量D.海水含氧量BA14/305、今年上六个月,我国西南地域遭受了历年罕见特大旱灾,造成农作物大面积减产。这说明影响农作物生长发育环境原因之一是()A.阳光B。空气

C.水分D。温度C15/30探究光照对黄粉虫幼虫生活影响提出问题:_________________?作出假设:________________光照对黄粉虫幼虫生活有影响吗光照对黄粉虫幼虫生活有影响。制订计划:提醒:①试验过程中应给黄粉虫幼虫提供哪两种不一样环境?怎样设计?其它原因是否要保持一致?怎样保持一致?②用两只黄粉虫幼虫做试验行吗?为何?③往试验装置中放黄粉虫幼虫时,最好放在什么位置?为何?16/3010条等大黄粉虫幼虫环境1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟明亮黑暗17/30结论:光照影响黄粉虫幼虫生活。黄粉虫幼虫含有避光生活习性。18/30

1、在设计试验时,应使黄粉虫生活环境除

外都保持相同,形成

两种环境对照。2、试验中要用多只黄粉虫幼虫而不只用1只是为了

3、当试验结果不符合假设时,应该怎么做()

A.放弃试验不再探讨此问题

B.修正试验结果以符合假设

C.重新提出假设再进行试验

D.不再做此试验直接提出结论

光照阴暗与明亮防止试验偶然性,减小误差C试验回顾:19/30生物原因对生物作用。(1)生物原因主要指影响某种生物生活其它生物,包含

之间和

之间相互作用。(2)同种生物间现有

,又有

。不一样种生物之间也存在这么关系。在自然界中,生物与生物之间以各种形式相互作用,这些错综复杂关系使得生物之间相互制约、

,促进了生物界共同发展。同种生物不一样种生物互助斗争彼此依存预习:阅读书本P43-4420/30同种生物之间关系互助斗争21/30不一样种生物之间关系寄生种间互助捕食竞争共生22/30环境对生物作用非生物原因对生物作用生物原因对生物作用光温度空气水分土壤同种生物间不一样种生物间全部生物生活都受非生物原因影响相互制约、相互依存,促进了生物界共同发展互助斗争课堂小结23/30练习:1、影响生物生活环境原因是()A、非生物原因B、生物原因C、非生物原因和生物原因D、光、温度、水等2、一片森林中,对于某一棵树来说,影响它生存环境是()A、阳光、空气和水B、森林里全部动物C、森林里其它植物D、非生物原因和全部生物3、一块农田里,影响小麦生活生物原因是()A、水分B、土壤C、温度D、杂草4、苹果树不适合在热带地域栽种,柑橘不宜在北方栽种,这里起制约作用生态原因主要是()A、阳光B、温度C、水D、空气5、非洲肺鱼夏眠主要原因是()A、阳光B、水C、温度D、空气6、对蛇、晰蜴冬眠现象起主导作用生态原因是()A、阳光B、温度C、水D、土壤特征7、沙漠地域植物通常有很发达根系和较小叶片,与此相关主要环境原因是()A、水B、阳光C、温度D、土壤24/308、属于生物原因对生物影响是()A、水中鱼出现浮头现象B、大雨过后蚯蚓爬出洞穴C、水污染,致使鱼死亡D、松杉在密林中生长不好9、椋鸟喜食枸杞果实,从繁殖角度看,椋鸟对枸杞是()A、有害B、有益C、无害无益D、有益有害10、鳕鱼在春季向北方洄游,深秋向南方洄游。这种季节性洄游主要与以下哪种原因相关()A、阳光B、食物C、温度D、空气11、以下实例中主要与光照原因相关是()A、快速降温使植物受冻害B、4℃以上雪藻死亡C、菊花通常在秋天开放D、秋天青蛙潜入泥中12、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,这句诗描述是哪一个非生物原因影响了鸭生活()A、光B、水C、温度D、空气13、以下哪些现象不能说明生物生活受非生物环境原因影响()A、春兰、秋菊、冬梅、夏荷在不一样季节开花B、白天花丛中翩翩起舞蝴蝶C、猫捉老鼠D、飞蛾在夜晚灯光下盘旋25/30能力提升与拓展1、以下各种现象中,主要受光照强度影响是()A、大雁迁徙B、青蛙冬眠C、牡蛎在涨潮时产卵D、紫茉莉在黄昏时分开花2、冬虫夏草是一味名贵中药。虫草蝙蝠蛾幼虫在土壤中越冬时,真菌侵入形成菌核,夏季菌核萌发,从幼虫头部和口部长出真菌子座,似直立小草,故称冬虫夏草。这种真菌和幼虫关系是()A、寄生B、捕食C、竞争D、共生3、以下实例中属于共生是()A、借居在空螺壳中借居蟹与附着在螺壳上海葵B、动物与其体内蛔虫C、同一养鱼池中青、草、鲢、鳙鱼D、地衣中真菌和藻类4、以下生物与生物之间关系,属于竞争关系是()A、水稻和稗草B、工蜂与蜂王C、狐狸与野兔D、跳蚤与小狗5、有三种动物,A和B均以C为食,A又以B为食,A和B关系是()A、捕食B、竞争C、互助D、捕食与竞争26/306、以下现象中,主要是因为风向改变而引发生物现象是()A、蛾类在夜间活动B、仙人掌叶变成刺C、大雁南飞D、生活在山顶旗形树7、我国森林由南向北呈规律性改变,植被类型由东向西呈规律性改变。决定上述改变规律最主要生态原因依次是()A、水分、温度B、气候、海拔C、温度、人为原因D、温度、水分8、以下现象中,不是主要由温度原因引发是()A、年均水温低于20℃,珊瑚虫无法生存B、青蛙冬眠C、比目鱼在越冬场所群集D、非洲肺鱼夏眠9、有一个牧草能够产生某种化学物质,这种物质能够阻止取食这种牧草昆虫分泌保幼激素,使嗜食幼虫变态为成虫,从而降低了对牧草危害,这种现象在生物学上称为()A、种内互助B、种间斗争C、种内斗争D、种间互助10、蜜蜂螯敌时,会释放出一个外激素,促使其它蜜蜂一起向敌害进攻,这种现象在生物学上称为()A、种间斗争B、种内斗争C、捕食D、种内互助27/30巩固提升1、“种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中名句。试从生物学角度分析:(1)“南山”影响“豆”生长非生物原因有

哪些?(2)说明“草盛豆苗稀”原因。光、温度、空气、水分、土壤等。杂草和豆苗同为绿色植物,二者在空间、光、水分、空气、土壤等方面存在着竞争关系。当杂草生长旺盛时,会严重影响豆苗生长,导致其生长迟缓,植株矮小。28/302、大棚蔬菜栽培技术推广和应用,使我国北方地域人们在冬季也能吃上新鲜蔬菜。菜

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