中考语文说明文阅读复习考点三：辨析说明顺序市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件

说明文阅读复习第1页中考考点：1、把握说明对象，分析其特征，概括文章说明内容。2、理清文章结构，辨析说明次序。3、说明方法区分及作用分析。4、品味说明文语言特点。直击中考第2页复习目标1、复习巩固说明文基本知识；2、掌握说明文阅读中解题思绪及技巧；3、提升说明文阅读和应试能力。第3页复习提纲结合《看云识天气》（七上）、《中国石拱桥》、《苏州园林》、《故宫博物院》、《大自然语言》(八上)等几篇课文，梳理说明文以下知识：1、说明文分类2、说明次序3、说明方法及其作用4、说明文语言特点易混同知识点：1、说明对象和说明内容2、说明次序和文章结构3、下定义和作诠释第4页说明文分类说明对象不一样说明语言不一样事物说明文事理说明文生动说明文（文艺性说明文）平实说明文（《中国石拱桥》）（《大自然语言》）第5页易混知识清单说明对象VS说明内容（中心）说明内容（中心）:说明对象+特征说明对象：介绍某种事物或事理第6页真题演练《中国石拱桥》说明对象是什么？说明内容是什么？说明对象：中国石拱桥说明内容：介绍我国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久特点。第7页说明顺序时间次序逻辑次序空间次序方位：近→远、前→后、左→右、南→北、低高……（表方位、立足点、行踪改变等词语）由主要到次要由现象到本质由表及里由抽象到详细由原因到结果……（可综合利用）年代：古→今;季节：春→冬一天:早→晚……第8页

判断下面三段文字采取哪种说明次序。

（一）大殿正中是一个约两迷高朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健金龙。仰视殿顶，中央藻井有一条巨大雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围围绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面宝座。（二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平兽骨上，所以叫做甲骨文。正式书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子上面书。这种书叫做帛书。（三）为何我国石拱桥会有这么光芒成就呢？首先，在于我国劳感人民勤劳和智慧；其次，我国石拱桥设计施工有优良传统；再其次，我国富有建筑用各种石料便于就地取材。（空间次序）（时间次序）（逻辑次序）第9页易混知识清单说明次序VS文章结构文章结构:作者写作时思绪表达，是文章各部分组合方式。分为：总分式（包含“总—分、分---总、总---分---总”等）、并列式、递进式等。说明次序：对说明内容先后次序安排。第10页真题演练文章《看云识天气》利用了哪种说明次序？文章结构形式是什么？逻辑次序总——分——总结构形式第11页说明方法语言标志作用举例子列数字打比喻下定义分类别作比较引用……是……,这就是……,叫……一个是……,另一个是……比如、又如、比如、再如、如

像、是、看成,而、比……和…、相对于数词（概数、确数）引号详细有力地说明……准确详细地说明……突出强调了……生动形象地说明……准确简明科学地揭示了……本质特征使说明更含有说服力条理清楚说明……第12页易混知识清单下定义VS作诠释下定义”：揭示被说明对象本质特点。（甲是乙，乙是甲。）“作诠释”：讲解事物某首先特点，说明内容与说明对象不能变换位置。第13页真题演练判断以下句子利用说明方法

a．统筹方法是一个安排工作进程数学方法b．激光是一个颜色单纯光。下定义作诠释第14页说明文语言特点1、准确、简练（说明文语言最基本特征）；2、生动（表达在形容词、动词和比喻、拟人等修辞方法利用上）；第15页探究提升结合以下中考题型，总结做题技巧例题1、《苏州园林》“苏州园林里都有假山和池沼……”一段说明内容是什么？（德州市中考题）技巧分析：1、明确说明内容，需抓住说明对象和特征。2、说明对象从三方面入手：一看文题二抓中心句三看首尾段。

3、说明对象特征应抓每段中关键词。语言要简明扼要，切记以偏盖全。

4、模式:介绍了…………(对象加特征)。解答：介绍了苏州园林假山和池沼配合自然美第16页例题2、“上海世博会总投资达450亿元人民币，超出北京奥运会，已成为当前规模最大一届世博会。”一句利用了_____、————、说明方法，作用是什么——————。（滨州市中考题）解答：列数字、作比较；准确详细说明了上海世博会规模之大。技巧分析：指出方法+其方法作用+详细说明了对象什么特征回答模式：“这段文字利用了（说明方法），（准确/详细/生动/清楚）说明了（说明对象）

特点。”第17页分析以下句子利用说明方法及其作用。桥设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所认为。”利用引用这种说明方法；引用唐朝张嘉贞话说明桥设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。使说明内容更充实，有说服力。实战演习第18页例题3、“作为中国馆区主体建筑，中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米”一句中“大约”一词能否删去，为何？（滨州市中考题）技巧分析：1、表态：不能删2、分析原因：解词+带词解句+去词解句+表达了语言准确性解答：不能删。“大约”表示预计，更切合实际说明了中国国家馆总建筑面积，去掉后，意思就太绝对了，不够准确，这表达了说明文语言准确性。第19页分析“我国石拱桥几乎处处都有”一句中“几乎”一词能否去掉，为何？分析：不能去掉；因为“几乎”表示程度，是靠近意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是处处都有。去掉后，意思就太绝对了，不够准确。表达了说明文语言准确严密性。实战演练第20页表达了说明文语言准确、严密、科学特点修饰限制性词语有：表程度：比较、几乎、相当……表预计：大约、可能、左右、可算……表时间：当初……表范围：一切、部分、全部……表频率：经常、经常……第21页达标练习基础题：1、判断以下句子说明方法,并分析其作用.(1)我国建筑,……,绝大部分是对称,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不考究对称,好象有意防止似.(2)凡是来自一个祖先，无性繁殖出一群个体，叫克隆。

作比较突出苏州园林不考究对称艺术特色.

下定义用简明语言准确地概括了“克隆”本质特征，使读者对这一概念有了较为清楚认识。第22页2、苏州园林与北京园林不一样，极少使用彩绘，句中“极少”能否删去？为何？答：不能删去，因为“极少”一