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文档简介
《论语》十则课文评点及说明《论语》十则课文评点及说明/《论语》十则课文评点及说明《论语》十则课文评点及说明《论语》是语录体散文,主假如记言。此中多数是简洁的讲话和问答,语言精练,意图深远。本文所选的十则,主假如谈学习态度和学习方法的。子曰学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?《学而》学习需要不断复习才能掌握。学了知识,准时复习,这是快乐的事。这里既有学习方法,也有学习态度。朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一同商讨问题,是一种乐趣。人家不认识,我却不恼恨,是君子的风格。这是讲个人涵养问题。子曰温故而知新,能够为师矣。《为政》复习旧的知识,能够从中有新的领会或发现。这样,就能够做老师了。子曰学而不思则罔;思而不学则殆。《为政》只念书而不愿动脑筋思虑,就会感觉诱惑;不过一味幻想而不愿念书,就会有迷惑。这里论述了学习和思虑的辩证关系,也是讲学习方法的。子曰由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。《为政》孔子说子路,教给你正确认识事物的道理吧。那就是知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪理智慧。这段说的是对待事物的正确态度。子贡问曰孔文子何以谓之‘文’也?子曰敏而勤学,不耻下问,是以谓之‘文’也。《公冶长》子贡问道孔文子的谥号为何叫‘文’呢?孔子说他聪敏而又喜勤学习,而且不以向不如自己的人讨教为耻。所以用‘文’做他的谥号。这里借回答子贡的问话,小题大做,教育弟子要勤学好问。子曰默而识之,学而不厌,不厌其烦,何有于我哉!《述而》这一则是孔子的自述,讲的是学习态度和方法。要把学过的东西静静地记在内心,不断累积知识。学而不厌,讲的是勤学精神,学无止境,从不感觉知足。不厌其烦,讲的是教课态度,要热忱地教育学生。孔子一世都是这样做的,所以他说对我来说,有什么呀?表现了孔子的自信。子曰三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《述而》孔子说几个人在一同走路,此中必定有人能够当我的老师。应入选择他们的长处去学习,对他们的弊端,要注意更正。这里说的是只需虚心讨教,各处都有老师。子曰知之者不如好之者,好之者不如乐之者。《雍也》孔子说对待任何事业和学识懂得它的人不如喜欢它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人,才能真实学好它。子在川上,曰逝者如斯夫,不舍日夜。《子罕》孔子站在河畔叹道消失的光阴像河水同样啊,日夜不断地流去。讲的是珍惜可贵的光阴。子曰吾尝整天不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。《卫灵公》孔子说我以前成天不吃,彻夜不睡,思虑问题,但并无好处,还不如去学习。这一
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