化学实验基本操作方法

化学实验安全（1）遵守实验室规则（2）了解安全措施（3）掌握正确的操作方法（4）重视并熟悉废弃物的处理方法——气液固废弃物（5）识记一些常用危险化学品的标志——P4：资料卡片、图1-1常考题型：某化学物应贴什么警示标签、某场所应有什么标志等应对技巧：掌握该物质的性质（物理和化学性质）1．在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的()二、物质的分离和提纯1、过滤——难溶固体和液体分离实验作用：除去不溶性固体杂质实验用品：漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸、铁架台（含铁圈）操作过程：溶解——过滤——洗涤（如果要得到不溶性杂质则步骤为：溶解、过滤、洗涤、干燥）操作要点：“一贴”“二低”“三靠”“一贴”：指用水润湿后的滤纸应紧贴“二低”指①滤纸边缘稍低于边缘②滤液液面稍低于边缘“三靠”指①烧杯紧靠②玻璃棒轻靠一边③漏斗末端紧靠例子：粗盐提纯（泥沙不溶于水）、氯化钾和二氧化锰的分离（二氧化锰不溶于水）等2、蒸发——易溶固体与液体的分离蒸发原理：通过浓缩或蒸干溶液得到固体的操作，实验用品：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）操作要点：①在蒸发过程中要不断，以免；②当出现时就应停止加热。③使用蒸发皿应用夹持，后放在上；④蒸发皿中溶液不超过三分之二。练习：（1）.实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈的位置③放上蒸发皿（蒸发皿中盛有NaCl溶液）④加热搅拌⑤停止加热正确地操作顺序是（）A.③②①④⑤B.③①②④⑤C.②①③④⑤D.①②③④⑤（2）、NaCl(CaCO3)、CaCO3(NaCl)的方法和步骤。（3）、粗盐中含有较多的杂质，如不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。运用学过的方法来提纯粗盐。（注意：选取试剂、加入试剂的先后顺序、试剂用量、试剂过量如何处理、是否除尽如何检验等）3、蒸馏——沸点不同的液体的分离蒸馏原理：利用混合物中各组分的沸点不同，除去易挥发或不挥发的杂质，从而进行混合物分离一种方法。例子：石油的分离、海水的淡化、蒸馏水的制取实验用品：蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶、酒精灯、温度计、石棉网、铁架台（带铁圈、铁夹）、碎瓷片、单孔橡胶塞。操作要点：①冷凝水的流向：下进上出？②沸石（或碎瓷片）的作用：防止液体暴沸。③温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。④蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于l/3。4、萃取与分液——互不相溶的液体的分离萃取原理：利用某种物质（即某溶质）在两种不互溶的溶剂中的溶解度的不同的物理性质来达到分离该物质（即溶质）的一种物理分离提纯方法例子：从碘水中提纯碘实验用品：分液漏斗、烧杯、铁架台（带铁圈）操作步骤：①验漏：将水从上口注入，观察旋塞是否渗水，在振荡观察活塞是否漏水②混合振荡：将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗，其量不能超过漏斗容积的2/3，塞好塞子进行振荡。振荡右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来用力振荡。（注意：振荡时，须不断放气，以减小分液漏斗内压强。）③静止分层：将分液漏斗放在铁架台的铁圈上静置，待液体分层后进行分液。④分液：分液时下层液体从漏斗下口放出，上层液体从上口倒出。练习：（1）、为了萃取碘水中的碘，不能选用的萃取剂是（）A.CCl4B.汽油C.苯D.酒精(2)、下列每组各有两对物质，它们都能用分液漏斗分离的是（）A.四氯化碳和水，苯和水B.汽油和水，乙醇和水C.甘油和水，植物油和水D.醋酸和水，酒精和水2.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；B.把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D.倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；E.旋开活塞，用烧杯接收溶液；F.将分液漏斗上口倒出上层水溶液；G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；H.静置，分层。就此实验，完成下列填空：⑴正确操作步骤的顺序是：5、升华——能升华固体与不升华物分开升华原理：利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来的物理过程。例子：加热使碘升华，来分离I2和SiO2的混合物。实验用品：表面皿（圆底烧瓶）、烧杯、酒精灯、石棉网、铁架台（带铁圈）三、离子的检验依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，进行判断、推理。Ba2+能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO4沉淀，且沉淀不溶于稀硝酸。Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应，生成白色AgCl沉淀，不溶于稀HNO3SO42－能与含Ba2+溶液反应，生成白色BaSO4沉淀，不溶于硝酸Cl－能与硝酸银反应，生成白色的AgCl沉淀，沉淀不溶于稀硝酸Fe2+能与少量NaOH溶液反应，先生成白色Fe(OH)2沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色Fe(OH)3沉淀Mg2+能与NaOH溶液反应生成白色Mg(OH)2沉淀Cu2+蓝色水溶液（浓的CuCl2溶液显绿色），能与NaOH溶液反应，生成蓝色的Cu(OH)2沉淀CO32－能与BaCl2溶液反应，生成白色的BaCO3沉淀，该沉淀溶于硝酸（或盐酸），生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的CO2气体OH－能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色H+能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色。仔细阅读——掌握常见事故的处理事故处理方法酒精及其它易燃有机物小面积失火立即用湿布扑盖钠、磷等失火迅速用砂覆盖少量酸（或碱）滴到桌上立即用湿布擦净，再用水冲洗较多量酸（或碱）流到桌上立即用适量NaHCO3溶液（或稀HAC）作用，后用水冲洗酸沾到皮肤或衣物上先用抹布擦试，后用水冲洗，再用NaHCO3稀溶液冲洗碱液沾到皮肤上先用较多水冲洗，再用硼酸溶液洗酸、碱溅在眼中立即用水反复冲洗，并不断眨眼苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗后用水冲洗白磷沾到皮肤上用CuSO4溶液洗伤口，后用稀KMnO4溶液湿敷溴滴到皮肤上应立即擦去，再用稀酒精等无毒有机溶济洗去，后涂硼酸、凡士林误食重金属盐应立即口服蛋清或生牛奶汞滴落在桌上或地上应立即撒上硫粉课堂练习：1、以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是（）ABCD2、下列实验中均需要的仪器是（）①配制一定质量分数的溶液②PH试纸的使用③过滤④蒸发A．试管 B．胶头滴管C．玻璃棒 D．漏斗3、下列分离或提纯物质的方法正确的是()A．用蒸馏的方法制取蒸馏水B．用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉胶体C．用溶解、过滤的方法提纯含有少量BaSO4的BaCO3D．用加热、蒸发的方法可以除去CaCl2、MgCl2等杂质4、关于粗盐提纯的下列说法中正确的是()A．溶解粗盐时，应尽量让溶液稀些，防止食盐不完全溶解B．滤去不溶性杂质后，将滤液移至坩埚内加热浓缩C．当蒸发到剩余少量液体时，停止加热，利用余热将液体蒸干D．将制得晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤5．关于容量瓶的四种叙述：①是配制准确浓度溶液的仪器；②不宜贮存溶液；③不能用来加热；④使用之前要检查是否漏水。这些叙述中正确的是()A．①②③④ B．②③C．①②④ D．②③④6．某同学在实验报告中记录下列数据，其中正确的是()A．用25mL量筒量取12.36mL盐酸B．用托盘天平称量8.75g食盐C．用500mL的容量瓶配制450mL溶液D．用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.57．下列实验操作正确的是()A．制取蒸馏水时，为了防止瓶内产生暴沸现象，应先向烧瓶内加入几片碎瓷片B．稀释浓硫酸时，常把水加入到盛浓硫酸的烧杯中C．做CO还原Fe2O3实验时，为防止CO污染环境，实验完毕，常先停止通CO，再停止加热D．在用水吸收HCl气体时可把导管直接插入液面下8.下列实验操作中错误的是（）A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C．蒸发结晶时应将溶液蒸干D．称量时，称量物放在称量纸上（或烧杯内）置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中9.填写仪器名称：⑴分离酒精和水的受热容器是____________________；⑵石油蒸馏装置中通冷却水的仪器是________；接受馏分的仪器是__________。用于分液的仪器是_______________。10.⑴CCl4和蒸馏水都是无色液体，请按下列要求的实验方法鉴别（简要的写出实验过程）。①只允许使用一种试剂：