分数和百分数的复习苏教版六年级数学下册第十二册数学市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

分数与百分数苏教版六年级数学下册第1页教学目标1.复习分数与百分数意义及其基本性质

。2.能够进行分数和百分数互化。3.在了解、分析数量关系基础上,能正确地解答相关实际问题。第2页

把单位“1”平均分成若干份,表示这么一份或几份数叫做分数。表示其中一份数,是这个分数分数单位。

单位“1”能够是一个物体,一个整体,也能够是一个计量单位。分数意义第3页1公顷

()公顷()()()第4页()()()()第5页分数单位是(),它最少添()个这么分数单位就成了整数。

表示(),它分数单位是(),有()个这么分数单位。读作(),它分数单位是(),比1少()。里有()个,12个是()。第6页把3米长绳子平均分成4份,每份是全长,每份长()米。3÷4=(米)()()14a÷b=(b0)

≠第7页吨表示(),还能够表示()把1吨平均分成4份,表示这么3份数把3吨平均分成4份,表示这么1份数用分数表示各题商:6÷13=(),1÷10=()5÷4=(),12÷10=()第8页

分数

真分数

假分数

带分数

整数分数分类第9页下面分数哪些是真分数?哪些是假分数?把题中假分数分别化成整数或带分数。第10页21132173115404第11页判断1.假分数一定大于1。2.分数能够分为真分数,假分数和带分数。3.1米和2米一样长。4.最简分数一定是真分数。()()()()第12页把3米长绳子平均分成4份,每份是全长,每份长()米。()()1425%想一想:上面句中两个分数哪一个能够用百分数表示?为何?表示一个数是另一个数百分之几数叫做百分数。百分数也叫做百分率或者百分比。百分数意义第13页80判断:分母是100分数都能够写成百分数。()3.车间加工一批零件共100个,经检验,其中合格有80个,这批零件合格率是()%。说说句中百分数所表示意义:1.全国基本普及九年义务教育经过验收人口地域覆盖率到达85%。

2.据统计,去年我国城镇居民人均可支配收入为6280元,比前年增加了6.4%。第14页“七成”用百分数表示式()%。85%用成数来表示是()。70九五折“九折”用百分数表示式()%。95%用折数来表示是(

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