钱塘江的海潮课件

观潮周密观潮周密

宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。朗读感悟：

钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。另外是引力的因素，八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。

宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽钱塘江观潮，历史悠久。有文献记载的就有两千多年，为宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，就是今天的杭州市。南宋定都西安，每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。钱塘江观潮，历史悠久。有文献记载的就有两千多年，为宋朝时最盛钱塘江的海潮课件钱塘江的海潮课件钱塘江的海潮课件一线潮一线潮回头潮回头潮链接视频交叉潮链接视频交叉潮钱塘江的海潮课件浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，钱塘江的海潮，是天下的雄伟景观。从农历八月十六至八月十八期间海潮最盛大。当海潮远远地从入海口涌起的时候，几乎像一条银线，过了一会儿慢慢逼近，就像玉城雪岭一般席卷而来，名词，景观农历十六代词，指海潮发.起几乎一会儿表修饰当……的时候判断句浙江之潮，天下之伟观也。钱塘江的海潮，是天下的雄伟景观。从农大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。波涛的声音大如雷霆万钧，（波涛汹涌澎湃，）震撼天地，激扬、喷薄。犹如吞没了宇宙、涤荡了太阳，气势非常雄壮豪迈。杨诚斋的诗：“海涌银为郭，江横玉系腰”说的就是这种景象。这大声如雷霆，震撼激射，波涛的声音大如雷霆万钧，（波涛汹涌澎湃每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。每年临安府的长官到浙江亭检阅水军，战船数百艘，分别排列于江的两岸，一会儿，战船一起演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化。同时，有在水面上骑马、耍旗、标枪、舞刀的人，（他们）就好像踩在平地上一般。年同时……的人穷尽战船每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，每年临安府的长官到浙江亭倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。忽然黄色的烟雾四处窜起，人和物完全看不见，水中的爆破声轰然震动，声音就像山崩地裂般。过一会儿烟雾消散水波平静，就连一艘船的踪影都没有了。只有敌军战船被火焚烧，随波流逝。忽然被表修饰人和物去一点点倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，忽然黄色的烟雾四处窜起吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。几百个善于求水的吴地健儿，人都披散着头发，身上画着文彩，手里拿着十幅大彩旗，争先奋勇，逆流踏浪而上，在极高的巨浪中浮沉隐现，翻腾着身子，姿势变化万千，但是旗尾一点也没有被沾湿，他们凭借这种表演来显示自己的才能。动词，画着文彩表转折，但是沉浮表修饰逆流而上凭借这显示，夸耀才能极高的巨浪吴儿善泅者数百，皆披发文身，几百个善于求水的吴地健儿，人都披江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。在江岸上下十几里间，满眼都是穿戴华丽衣裳的观众，路上堵满车马，食物及其他各种物品都比平时价格高出一倍。租用帐篷的人也很多，中间即使容纳一席之地的空间也没有。加倍的高表并列即使租用空闲江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，在江岸上下十几里间，满眼都是1、作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？(提示：从写作顺序、写作角度、修辞手法等方面思考）2、结尾写观潮人之多与上文写江潮和水上表演有何联系？赏读课文1、作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？(提示：从写作顺作者是从哪几个方面,按照什么顺序对潮来之状进行描写的？

从形、色、声、势四个方面进行正面描绘，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。第一段是写海潮的雄伟壮观的景象.作者是从哪几个方面,按照什么顺序对潮来之状进行描写的？描写角度描写方法形：仅如银线色：玉城雪岭声：声如雷霆势：吞天沃日比喻夸张引用：把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜色、声势都生动地表现了出来。渲染潮涌之状概括上文，呼应首句，增强作者这样写的逼真感和真实性。（进一步描绘了海潮波澜壮阔的气势）描写角度描写方法形：仅如银线色：玉城雪岭声：声如雷霆势：吞天请概括每一段的大意。海潮盛况水军演习吴儿弄潮观潮盛况风景画风俗画请概括每一段的大意。海潮盛况水军演习吴儿弄潮观潮盛况风景画风第一句“浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用？总起全文第一句“浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用？总起全作者从哪些方面对钱塘江潮水进行描绘？请结合具体句子进行说明。仅如银线玉城雪岭（形、色）大声如雷霆（声）震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。（势）文章是按照什么顺序来写潮水的？由远到近的顺序作者从哪些方面对钱塘江潮水进行描绘？请结合具体句子进行说明。第二段从哪些方面写演习场面？一场声势浩大的演习场面结束于“烟消波静”之时，这采用了什么写法，有什么作用？船只之多，阵势变化之快，水兵技艺之娴熟，战斗声势之浩大。动静相衬。为下文吴儿弄潮的表演作铺垫。第二段从哪些方面写演习场面？船只之多，阵势变化之快，水兵技艺第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。运用了披、持、争、鼓、溯、迎、出没、腾身等动词。让语言更丰富。你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？腾身百变，而旗尾略不沾湿。侧面描写，烘托出吴地健儿表演之精彩。第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表写观潮的人多，对描写潮水有什么作用？侧面描写，衬托了钱塘江潮的盛大和水上表演之精彩，照应了开头“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话。写观潮的人多，对描写潮水有什么作用？侧面描写，衬托了钱塘江潮词语反馈练习：1.天下之伟观也2.自既望以至十八日为盛3.方其远出海门4.仅如银线5.则玉城雪岭际天而来6.吞天沃日景象农历十六日当……的时候发、起几乎，将近连接着天冲荡，用水淋洗词语反馈练习：景象农历十六日当……的时候发、起几乎，将近连接7.每岁京尹出浙江亭教阅水军8.既而尽奔腾合五阵之势9.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者10.如履平地11.倏尔黄烟四起12.人物略不相睹13.溯迎而上年穷尽马挥动举踩忽然一点儿也不，完全不逆流而上7.每岁京尹出浙江亭教阅水军年穷尽马挥动举踩忽然一点儿也不，14.吴儿善泅者数百15.皆披发文身16.出没于鲸波万仞中17.珠翠罗绮溢目18.饮食百物皆倍穹常时19.而僦赁看幕20.虽席地不容间也游泳画着文彩，动词巨浪满高租用间隙，空隙表并列14.吴儿善泅者数百游泳画着文彩，动词巨浪满高租用间隙，空隙钱塘江潮的成因