2023年幼儿大班安全工作总结

2023年幼儿大班安全工作总结幼儿大班平安工作总结1

全面提高学生的平安意识，为进一步加强防溺水教化，增加广阔学生的平安意识，避开溺水事故的发生，并结合市教化系统平安工作紧急会议精神及中小学平安管理工作会议精神，我校领导高度重视，启动了预防溺水教化系列活动，科学部署、仔细落实防范学生溺水事故工作，明确责任，制定措施，抓出成效，现依据我校实际工作的开展状况，汇报如下：

一、召开专题会议，增加平安意识。

学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议，学校领导仔细传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神，要求班主任老师克服麻痹侥幸心理，进一步增加学生的平安意识，让学生在活动过程中，坚固树立预防溺水的平安理念，驾驭相关学问，提高自我防范实力。

二、成立领导小组，明确工作责任。

为加强对预防溺水教化工作的领导，确保工作有序、有效开展，统一思想相识，增加预防溺水教化工作的责任感和紧迫感，学校成立了以校长为组长的防溺水平安工作领导小组，制定了工作方案，明确了领导班子成员及班主任的详细工作责任，并与班主任老师签订平安责任状。给家长发放防溺水教化的一封信。

三、实行多种举施，开展专项治理。

学校仔细开展了以“杜绝溺水事故”为主的`平安隐患专项治理活动，结合学校实际，实施了一系列的防溺水平安教化措施。

1、开动员会

2、分步进行：

A、分三次分发防溺水平安教化资料

B、并三次下乡宣扬防溺水平安教化

C、发放防溺水平安教化的一封信

D、统计学生防溺水平安教化资料学习学生等

E、组织防溺水平安教化竞赛考试

F、防溺水平安教化竞赛评优措施

3、详细实施：

A、4月3日平安动员大会，并公布安排。

B、4月10日支配老师至xxx、水坑流、岗西、坡方……一线进行防溺水平安资料（第一套）发放普及宣扬（20人）。

C、4月13日学校内部给本校学生发放防溺水平安资料（第一套）。

D、4月16日支配老师（16人）至大营、洛店、闫马郜、张拐等一线下乡宣扬防溺水平安教化。

E、4月27日学校内部给本校学生发放其次次平安测试题（推断题）

F、5月1日支配老师（18人）下乡至丁营、柏宁岗、店南一线宣扬防溺水平安教化。

另一部分老师（15人）下乡至汪集、xxx、刘庄、扁担李一线宣扬防溺水平安教化。

G、5月10日发放第三次平安测试题（问答题）。

H、5月14日支配老师下乡至姜庄、段店、侯集、河北王等一线进行平安资料发放宣扬（三部车、18人）。

I、发动学生统计回执，并制定考试时间、卷子等。

J、每次宣扬之时，我校老师均设置醒目标语，并播放平安讲座，讲解平安学问。

利用下乡普及平安学问的机会，为每一个适龄儿童设置习信帐号，激发学习爱好。

每组人员均有一名习信播员、平安讲解员、资料发放员、统计员、带队老师组成，分工明确，工作详细细致，切实落实平安学问学习，普及平安教化，特殊是防溺水平安教化，为工作重点。

K、印制考试卷子，确定参考人数，规划考场……安排工作人员，明确责任到人。

L、6月10日，布置考场。做好动员，完备考前各项打算。

M、6月11日，我校将实行“重平安防溺水”平安学问竞赛活动。

另外我校与家长签订一份《学生防溺水平安责任书》。发放到每位学生家长手中，要求家长切实担当起监护责任，多关注孩子的活动，保持警惕性，保障孩子生命平安。

随着暑假来临，我校的防溺水平安工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校平安管理制度，把预防溺水教化作为一项长期工作抓紧抓好，特殊要求老师把这项教化工作渗透到教化教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关切走读学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避开溺水事故发生。

幼儿大班平安工作总结2

回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下：

一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急。

把平常常用的.插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也

不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨并总结应当留意些什么。

幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。

三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。

我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。在开展xxx小小旅行家xxx主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。

在开展xxx帽子xxx主题活动中，我们曾探讨过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外平安。

本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐。

幼儿大班平安工作总结3

幼儿进行教化如：“交通平安”、“用电平安”同时我们主动向家长宣扬平安教化正确学问和方法使家长成为园外平安教化老师负责正的确施家庭中平安教化

二、班级中存在平安隐患

1、大班目前幼儿人数46人人多而活动场地比较小幼儿在下课时候简单发生摔倒、推、挤等状况

2、幼儿上厕所时由于厕所路滑容量发生滑倒事故再加上大班幼儿人多上厕所时会有挤、推同伴现象

3、雨季到了个别家住比较远幼儿常常忘带雨伞家长也没有接送

4、少数幼儿会在教室里爬高爬低、追逐打闹

三、加强班级平安管理方面状况

针对大班班级存在平安隐患我们会改善工作中存在问题发觉影响幼儿平安因素刚好消退平安隐患：

1、辅导幼儿平安地进行嬉戏活动如正确运用嬉戏设备（攀登架、滑梯、三轮车等）；遵守嬉戏规则；有须要时懂得向老师求助

2、采纳正面教法同时加强教化让幼儿学会做某些事情知道正确运用物品方法

3、对幼儿进行雨季平安教化提示幼儿雨季时不到河、沟边玩耍下大雨时、打雷时不到树下、墙边躲雨同时提示家长雨下得特别大时要来接送幼儿

四、今后初步准备

在今后平安教化中我们将把大班平安教化分为几个水平目标：

1、能接受成人平安保健方面提示

2、对疾病能协作预防和治疗

3、正确运用学习、生活用具和简洁劳动工具遵守规则懂得保健和爱护自己平安

4、有初步平安爱护意识能依据已有学问阅历力所能及地处理生活中出现紧急状况

我们将做到以下几点：

1、定期检查房舍、设备、大型玩具平安刚好修理损坏设施并实行爱护措施消退平安隐患

2、加强对幼儿进行平安用电常识教化

3、教化幼儿要遵守纪律培育

幼儿大班平安工作总结4

孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位教化者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安教化也是其中不行缺少的一部份，《幼儿园教化指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的'首位。下面我班将本学期的平安工作总结如下：

幼儿大班平安工作总结5

回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下：

一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们面对的是一群六七岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨并总结应当留意些什么。午餐时，有的'孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。

三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。

我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。这次幼儿园组织的春游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外平安。

本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实，确保幼儿接送平安。

平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。

幼儿大班平安工作总结6

从教化起先，由微小处入手，怎样远离危急。首先在每节课中渗透平安教化，下课了我们要玩文明的嬉戏，不做危急的活动。让孩子排好队，手拉手观看我们漂亮的校内，自己去视察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每个小挚友表现特别好。课间班主任随时提示督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子。通过这些工作，使师生平安意识得到提高。

我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到平安教化活动目标。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，我班制定了一份平安教化安排：

1、接送平安：到园要进班，家长肯定带接送卡接孩子，孩子不在园内其他地方逗留；离校时必需与老师道别，教化孩子不跟生疏人离开或擅自离校内。

2、来园平安：留意幼儿的健康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，要刚好将其保藏，以免发生意外。

3、药品管理平安：请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免幼儿误食。

4、晨间活动：根据活动安排表或依据天气状况支配幼儿进行体育熬炼。活动前，检查场地、器械的平安性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。教化幼儿正确、平安地运用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。

5、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以支配其适当休息。

6、晨谈：老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿探讨、沟通，也可以依据临时状况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又好玩又平安，嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）；喝水也要讲科学；用伞的平安；厨房里的平安，教化幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；怎样用学习工具教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品进行嬉戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件）；不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤等等。

7、午餐：要求幼儿正确运用餐具宁静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。

8、午睡：睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要刚好制止。

9、下午嬉戏：嬉戏活动所用的材料、工具必需平安、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教化幼儿正确运用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要刚好放入盒子内。

10、离园：离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，亲自把孩子交到家长手中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教化孩子和同学友好的玩。

11、家庭平安：向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，及家居生活平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作）。

12、简洁自救方法：识别特别号码的用途（如110、119、120），同时教化幼儿不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导。幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门。遇到危急时，教化幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。

二、培育良好的行为习惯

良好行为习惯的养成，是本学期的重要工作。针对孩子的特点，实行激励等各种方法来规范学生行为习惯，教化学生礼貌文明的学习，在教学过程中，我很留意教化学生学会倾听，主动大胆地发表自己的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，见到老师主动问好，乐意把心里的隐私告知老师，与同学友好相处，平常沟通都能用礼貌用语。老师常常运用表扬激励的话语，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

三、为学生创建舒适的学习环境

今年园领导给我们建起了宽敞光明的窗，洁白的墙，给我们营造了舒适的学习环境。由此，我每天带领全班幼儿共同保持室内卫生，刚好处理班级的`垃圾。我们在这样的环境中也更能快乐地工作。

四、主动家长沟通

在不同的时间，地点保持和家长多沟通，发觉幼儿没来园上学，刚好地电话与家长联系。学前班是一个特别的班级，年幼的孩子接受系统正规的学前教化。家长对孩子刚上学的状况也较担忧，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，虚心听取家长看法。发觉问题，刚好订正。不断改进工作，取得了家长的支持和帮助，同时也让家长放心。针对孩子的学习，进行点点滴滴的沟通，为孩子的进步一起欢欣，为他们的成长一起努力。

总结这学期的点滴，在繁忙中又向前进了一大步，不仅孩子的各方面得到发展，我们全部的任课老师和孩子们一起进步了。在欣喜之余，同时也反思了自己的不足，为今后更好地工作打下坚实的基础。

幼儿大班平安工作总结7

这几学期我们幼儿园对平安教化的重视，孩子们都对平安有了肯定的相识，我们班的小挚友都有了肯定的自理实力和平安意识。但是即使是这样我们的平安意识，以及平安防护还是做到不放松警惕。所以在这个学期里，孩子们都特别的健康、开心。幼儿园的平安工作任重而道远，我们把平安工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据班级幼儿的实际状况，制定了平安工作安排，并开展一些相应的平安教化活动。

一、班上的老师和幼儿能够有很好的平安意识。

在开学的时候，我们老师就开了一次有关平安意识提高方面的会议，会上我们明确了班上最应当留意的有关平安工作方面的问题，并且这次会议都提示了大家，不管孩子们的自理实力如何，肯定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。其次，我们还商议了教室物品的摆放，以及我们班上哪里会有平安隐患。并且实行了许多的防护措施。如：黑板的角很尖，我们就想方法把它的调整到孩子们很不简单摔跤的地方等。同时，在开学的前几天，我们都对孩子进行了平安教化，把孩子们的平安意识都充分的调动了起来，并且让他们找一找教室里哪里还存在着平安隐患。

二、将平安教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。

1、通过谈话，观看平安教化录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教化，使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例，提高幼儿的自我爱护实力。

2、上好平安教化课。在本学期，我园开设了《平安教化课》，我们把平安教化灌输到了主题教学活动中，如人体的'骨骼，让幼儿在相识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼，使骨骼不受到损害。幼儿能够主动地参加探讨，如：被绑架了怎么办、游泳抽筋怎么办、被蜜蜂蛰了等等，地震、火灾这些孩子都比较熟识了。在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个的有关平安的活动，留意了让孩子时刻都有很好的平安意识。如：生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我爱护方面的卡通碟片，孩子们很感爱好也学到了许多的学问。

3、在提高幼儿平安意识的同时，我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种嬉戏应当留意的问题。在晚上孩子来接的时候，假如是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。晚上汽车接送的时候，是比较忙的时候，所以在上班之前我们做到了查好哪些孩子有爱好班，哪些孩子是上车的，上哪一辆车都心中有数。并看到每一个孩子都坐上了车我们才离开。

幼儿大班平安工作总结8

工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子时间匆忙走过，一个学期又结束了，回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现将本学期平安工作总结如下:

平安教化是渗透在一日活动中的，我们平常也经常会随机对幼儿进行一些平安教化，如何将它以一个主题的形式来开展，我们商讨选取了三个大站点，即幼儿园平安、家庭平安、社会平安，这三个场所包括了孩子的全部生活情境，所以都可以进行相关的平安教化。在幼儿园我们的重点是五官的爱护和身心的爱护；在家庭中我们侧重幼儿的'身体爱护和一些救援小常识；在社会中则是一些生活平安常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进行培育，确保了目标的顺当完成。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

我们面对的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上的孩子基本上能正确搬椅子，不会再撞倒别的小挚友了。午餐时，有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里，我们在提示幼儿

不把匙羹咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确拿匙羹的方法，做到：不咬、不挥、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。

针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教化，培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设教化环境，结合实际将平安教化内容纳入教学安排中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式，让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。其次，我们还创设良好的心理环境，以民主、同等的看法对待幼儿，体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为，给幼儿以平安感和信任感。

幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，平安教化也如此，我们主动动员家长一起参加幼儿平安教化活动。除了利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教化确保幼儿平安与健康。

幼儿大班平安工作总结9

伴随着新年即将响起的钟声，孩子们转瞬间就要和我们说再见了，就要起先他们开心的假期生活了。看着孩子们每天兴奋的来园，欢乐的回家，我感到特别的欣慰。孩子们已经长大了，成为幼儿园里面最大的小挚友，他们都有了肯定的自理实力和平安意识。在本学期，孩子们都特别的健康、开心。对于本学期的平安工作，现做出如下总结：

一、本学期，我们班避开了平安事故的发生，这是我们老师和幼儿共同努力的结果。

幼儿好玩，玩的快乐时，就会忽视一些平安隐患。每次户外活动或嬉戏时，我总会先和幼儿约法三章：不推挤、不抢夺、留意平安。久而久之，幼儿就知道，玩嬉戏时要留意什么了。

二、进行平安工作自查。

刚好地对班级里的桌椅，睡房的.床铺等进行检查、修理，防止一些担心全隐患的存在。班里三位老师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查，如午睡时，提示幼儿不带小玩具进睡房；盥洗活动中不吵闹，不推挤等等；解除幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人；书包里不放危急性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的平安意识。

三、将平安教学融入到日常教学中。

在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个与平安有关的活动，让幼儿时刻都有很好的平安意识。我们还在活动之余给幼儿看了一些关于自我爱护方面的卡通碟片，孩子们很感爱好也学到了许多的学问。

四、家长工作方面。

我们利用家长园地、班级QQ群等联系方式，提示家长要时刻把幼儿的平安放在第一位，并且还要求幼儿记好自己爸爸妈妈的联系号码，预防突发事务的发生。

新的一年即将到来，在本学期的平安工作中，也发觉了一些有待加强的地方。在新的一年里，我们肯定会取长补短，争取做到最好。

幼儿大班平安工作总结10

平安教化是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满足的最光明的一个窗口。在大班，虽然孩子们都比较懂事，但是对于简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力还是比较弱的，所以为了保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，我们特制订平安工作安排如下。

依据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。

应加强对幼儿的平安教化。”为指导思想。老师在思想上必需树立“平安第一”的`意识，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。在平常的工作中，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席的幼儿刚好了解缘由。我们在进行户外体育活动前，要仔细检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。汇报专题如厕时，特殊是在潮湿天气，老师要留意维持良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水，防止幼儿滑倒。

在课间，让幼儿做到不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时，老师必需要组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。并且严格执行接送制度。如不相识的人来接孩子，必需和家长取得联系。仔细督促保育员对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

(一)、培育幼儿的交通平安意识

1、教化幼儿相识交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳。

2、教化幼儿不要在马路乱跑、打闹，不要在马路旁玩耍，不要随意坐别人的车辆，不跟生疏的人走。

(二)、培育幼儿防火、防电、防雷等平安意识

1、防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。驾驭火灾发生时正确的自救方法。

2、用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。

3、防雷平安。打雷时不在电线下和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再空旷的地方玩耍。

(三)、其它平安方面

1、教化幼儿上下楼梯时，不要追逐打闹，防止幼儿摔伤，踏伤。在玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤。

2、离园接送时，两位工作人员都必需在场，与家长沟通时，一个老师必需在看小挚友，不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。

3、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。

4、让家长协作班级平安教化活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门等。

5、结合主题“爱护自己”进行平安教化周活动。依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教化。如当心机电损害、吃药的平安、着火了怎么办、厨房里的平安问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面平安。

只要对幼儿进行严格的平安教化，仔细做好每一项平安工作，事事想的周全些就不会或削减数出现损伤现象，总之做好幼儿的平安工作，不是一朝一夕就可以见效的，须要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的美妙旱光，平安、健康、欢乐的成长。

幼儿大班平安工作总结11

幼儿的平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，近年来，平安工作已经被提到了幼儿园工作的首要位置，因此，我园高度重视，常抓不懈。本学期，我们谨遵上级有关规定，从预防动身，重隐患自查，重平安教化，为幼儿的健康成长供应了有力的保障。

一．重人防。

1．加强门卫保安的管理。重视安保人员的素养，刚好更换不合格的安保人员，要求安保人员严格执行门卫制度，杜绝生疏人进入幼儿园，做好来访人员的登记和盘查。

2．建立护园队。在幼儿园园部设立了平安保卫处，组建了幼儿园护园队，每天有三位老师作为护园队成员，佩戴明显的值班标识，早上在园门口迎接老师和幼儿的到来，放学守护字园门口，维持家长的秩序，严格根据接送卡放幼儿出园门。

3．成立了义务消防队。此举得到了新区板桥派出所的大力支持，委派民警与辅警共四名，作为我园的义务消防队员。并且坚持每天有2名辅警帮助维护上学放学时间段的监护，把好幼儿园的大门，确保幼儿的生命平安。

4．微笑平平与微笑安安。在娄江幼儿园的启发下，我园也开展了微笑平平与微笑安安的活动，既由每周评出来的礼仪宝宝轮番分别担当任务，每天早晨在南楼梯的楼梯口，提示来园的幼儿与老师：“请你慢走，当心楼梯”。给幼儿又设置了一个平安的关卡。

二．重技防

1．娴熟操作。

行政人员与保安人员都仔细学习了周界报警、处警的操作，学会了对视频监控的调试、翻看录像的方法。并与派出所约定，以后每学期要进行一次设备的检查、试用，看设备时候完好可用。

2．留意检查和修理。

要求保安人员每天都要对幼儿园的环境进行巡察，常常检查设备是否正常运转，当周界报警时，要刚好了解状况，快速处理报警器，并作好记录。本学期，因门卫上有时候有晚接走的孩子，动了云台操作，故请来了修理站的师傅，重新进行了一次调试。

3．完善了警务室的设备

为警务室的保安人员配备了相关的设备，如：对讲机、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。

三．重教化

1．平安提示。

幼儿自己的提示，我们教幼儿念平安儿歌，活动之前念一念，给自己提个醒；标识的提示，在危急的地方贴上警示牌，提示幼儿守规则；老师的提示，在幼儿自己没有意识到的时候，老师的平安提示更重要。

2．丰富的平安教化活动。

9月21日下午，像穿衣吃饭般重视消防平安——消防平安讲座。南京市安居防火中心苏州分中心陈教官利用图片及现实生活中的消防案例，生动详实地介绍了防火基本学问、灭火器、防毒面罩等的运用方法及用电平安常识与家居防火与逃命留意事项等。并与在座的教职员工进行了消防学问与技能的互动，仔细解答了教职员工在现实生活中遇到的消防问题，订正了一些消防误区。提高教职员工的消防平安意识，提高防火自救实力。

10月21日，规范操作为健康平安护航——食堂人员学问培训。保健老师结合对食堂抽查状况与他们沟通，确定了他们工作中规范的地方，也严格地指出几个细微环节问题，如：刀具放置不够规范、粗加工间卫生工作没有刚好处理、厨师尝味用具要与厨具严格分开、更衣室虽简陋但也要保持整齐等等。另外，保健老师与食堂人员一起学习了食堂规范操作的相关学问，让他们进一步明确了食堂操作中清洁、消毒、保洁各环节的要求；重新相识了个人卫生、习惯对于食堂工作的重要性；更加清晰了食品的质量、加工与幼儿健康的联系性。进一步规范食堂人员对食品的操作程序，为幼儿的健康平安保驾护航。

119消防零距离系列活动。今年的11月9日是全国第20个消防日，为了在孩子幼小的心灵里种下消防平安的种子，新区幼教中心香花幼儿园把第十一周定为平安教化周，并围绕119消防开展了一系列活动。活动一：利用周一升旗仪式，由幼儿园保健老师做了《消防平安，牢记心间》的国旗下讲话，通过互动式的119消防学问宣扬，让幼儿知道了11月9日是消防日和一些防火的小学问。活动二：消防平安主题教化。各年级段根据幼儿的年龄特点，分别组织了切实可行且适合幼儿的平安教化活动，如：小班的.《坏脾气的火娃》、中班的《着火了怎么办？》、大班的《学做消防员》及相识与设计平安防火标记等，让幼儿了解火灾会给人们带来灾难，懂得不玩火。活动三：消防车来到幼儿园。20xx年11月11日下午，在幼儿“救火车！救火车！”的叫喊声中，一列消防车开进香花幼儿园，消防队员们给孩子们演示了穿消防衣、戴防烟面具、水枪喷水、爬云梯等，还介绍了消防器械的有关用处。之后，让孩子们亲身体验了爬云梯上消防车、扛水枪等一系列的活动，孩子们围着消防车久久不愿离去，并由衷感叹：“消防员叔叔真厉害，长大我也要当消防员”。活动四：消防疏散演练活动。11月12日上午，香花幼儿园校内里火警声突然响起，孩子们在老师和保育阿姨的带领下，手拿小毛巾，紧紧捂住口鼻，快速而有序的沿着预定线路撤到操场上，整个疏散演练活动时间不到2分钟，让孩子们懂得面临火灾时如何爱护好自己。一周的消防平安系列活动，萌生了幼儿的消防意识，丰富了幼儿的消防学问，让幼儿懂得了不玩火的重要性。

11月16日中午，杜绝传染预防在先——教职工秋冬季节传染病学问讲座。幼儿园保健王老师着重就肠道传染病和呼吸道传染病两大类疾病绽开讲座，她从手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、红眼病的传染源、传播途径、易感性、流行特征等方面对老师和保育员们进行了介绍。再从传染病的潜藏期、视察期、隔离期，到如何进行预防和限制等措施做了具体的讲解和举例。使老师和保育员对秋冬季的传染病有了进一步的了解，明白了传染病的危害性，提高了日常预防、消毒的意识，也丰富了有关预防和限制传染病的发生的保育学问。

11月23日下午，从小谨记病从口入——大班幼儿平安卫生教化活动。王老师手里的小猴子吸引了小挚友的留意；接着，小猴不讲饮食卫生而生病的故事，让小挚友听得兴致勃勃；最终，王老师设计的机灵问答，更是让小挚友争着抢着回答。活跃的气氛、主动有效的互动，让孩子们了解了饮食卫生平安的小学问，更明确了它的重要性。活动给小挚友们留下深刻的印象，也会帮助他们渐渐形成良好的饮食习惯。

12月30日，爱护眼睛健康珍宝——小班幼儿健康教化活动。王老师用密语猜一猜揭开了活动的面纱，珍宝们在小眼睛闭一闭、开一开中感受到了眼睛的大作用，又在小镜子里找寻着眼睛的隐私，最终在听一听中了解该怎样爱护好自己的眼睛。活动让珍宝们了解了眼睛的用处以及爱护眼睛的留意事项，希望我们的珍宝们个个都拥有一双光明的眼睛、健康一生。

20xx年1月7日，牙齿白花花我们笑哈哈——中班组平安健康卫生教化活动。保健老师王喜亚用“醋浇蛋宝宝”的小小试验，把珍宝的视线深深吸引。硬硬的蛋壳怎么变软了？牙虫虫是怎么冒出来的？珍宝们带着问题在视频里找答案，知道了早晚刷牙的重要性。

四．重自查。

1．由各班主任负责完成每月一次班级平安隐患自查，园部对于各班发觉的平安隐患刚好排查、妥当解决，有些无法解决的上报中心领导，同时对隐患作出恰当的防范。

2．每月填好平安月报表、每周填好平安信息周报表，并刚好上交从未间断过。

一学期来，“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的氛围已经充满在整个香花校内。

幼儿大班平安工作总结12

幼儿的平安工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿平安工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下，进一步强化了师幼的平安意识,幼儿具有年龄小、自我爱护意识较差的状况特点,学期初,我们依据班组幼儿的实际状况,制定了平安工作安排,并开展一些相应的平安教化活动，取得了平安零事故成果：

一、开展以“平安”为主题的教化活动，丰富幼儿的平安学问

我们大班组依据幼儿的年龄特点设定了“平安学问我知道”主题教化活动，让幼儿知道了“不跟生疏人走,不随意跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安标记知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过主题活动,使幼儿相识一些平安标记,增加了的平安防范和我爱护意识和实力,对保障平安工作起到了主动作用。

二、做好班组内的平安自查工作，杜绝平安隐患

我们每周对各班级进行平安自查工作，刚好对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,刚好地进行修理,防止一些担心全隐患的存在，班里老师就一日生活简单出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提示睡在床上小挚友的不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小挚友优先”等等,解除幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危急性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的平安意识。

三、平安教化工作渗透一日保教活动，做好幼儿的平安保障工作。

1、通过谈话,观看平安教化录像等活动,利用发身在身边的'一些事故对进行教化,使了解一些平安事故及我爱护的案例,,提高的我爱护实力。

2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在相识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好己的骨骼,使骨骼不受到损害。能够主动地参加探讨,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通平安,以免发生平安事故,伤到骨骼等等。

3、老师坚持日常平安工作：每天到园按时开窗通风，保证幼儿两巾一杯，幼儿的餐具与食具用后消毒，不限制幼儿的便溺次数，教化幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯，教化幼儿不踩踏桌椅、活动与区角嬉戏尽量保持宁静等平安常规工作，幼儿集体上下楼有老师监护，刚好提示幼儿靠右行走。

孩子们虽然即将升入小学，但其良好的平安意识终将陪伴幼儿的一生，但愿我们的努力会使其受益。

总之,平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。

为仔细实行平安生产工作及有关文件精神，我局依据上级有关部门的要求，解决当前畜牧业存在的突出问题，实行有效措施，狠抓工作落实，取得了阶段性成效。

一、统一思想，加强领导，制定活动方案

我们深化相识，统一思想，把专项行动作为当前的一项重要工作摆上工作日程，在充分调查摸底的基础上，制定出了针对性和操作性都特别强的《实施方案》，明确了检查重点及相关部门工作职责，成立了“打非治违专项行动”领导小组和行动小组。通过对重点畜产品、重点单位、重点区域的集中整治，进一步完善畜产品平安体系建设，加大动物卫生监督执法工作力度，对畜牧业投入品、动物饲养、出售、屠宰、加工等各个环节实施全程监管，建立动物性食品平安的追溯体系和责任追究体系，把我市动物性食品平安提高到一个新的水平，促进XX市畜牧业健康发展。

二、明确责任

我局对各站全部存在平安隐患进行大检查，发觉问题刚好制定详细的整改方案，明确专人负责，明确完成整改时限，狠抓整改工作落实。实行一套平安防范措施、制定一份应急预案，实行专人监管。对检查不到位、应查未查、应改未改等工作不落实的进行肃穆指责，并限期整改。

三、检查范围

在全市畜牧系统开展平安隐患大排查工作，做好动物性食品、兽药、饲料等行业的监管工作，切实解决平安生产上存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和坚决遏制各类事故的发生。

四、工作要求

（一）加强领导，明确责任。畜牧系统各单位要根据市安委会的统一布署，切实加强对平安大检查工作的领导，形成职责明确、分工协作、责任到人的工作机制，确保检查工作取得实效。

（二）细化方案，落实措施。各单位要仔细分析平安生产现状和存在的主要问题，层层分解目标任务，明的确施步骤，落实工作措施，制定切实可行的检查方案，确保通过检查，切实从源头上解除各类平安隐患。

（三）落实责任，即查即改。要坚持边检查边整改，以检查促整改。对一般性平安隐患要做到立查立改；对短暂不能整改的隐患和问题，要指定专人盯守，限期整改、跟踪落实；对检查中未发觉的平安隐患或对发觉的平安隐患整改不到位而导致发生重特大事故的，要肃穆追究有关责任人的责任。

（四）广泛宣扬，舆论监督。广泛开展平安生产宣扬教化工作，充分利用宣扬手段，加大食品平安、疫病免疫、兽药饲料和草原监理等方面的宣扬力度。努力营造全社会“关注生命、平安发展”的平安氛围。

虽然我局在平安生产方面做了不少工作，但也存在一些问题。一是有个别职工平安意识差，存在侥幸心理。二是有个别下属单位平安生产制度不健全，平安设施不太完善。

（五）检查本系统内贯彻执行平安生产工作支配，执行状况，防治重大动物疫病，防止草原火灾工作的落实状况，确保各单位坚固树立平安生产第一的思想，不断提高我局广阔干部职工的平安意识。

（六）加强对兽药，饲料等畜牧业生产资料的监督检查，严整假药、劣质的饲料流入市场，加强对饲料、兽药经营场所和各养殖户运用状况的监督管理，严禁不符合国家规定和禁止运用的兽药，确保动物平安用药。

（七）加强草原管理，防止草原火灾。主动做好各项打算，提高草原防火意识，防止草原火灾的发生，确保草场平安。要实行责任到人，加强演练，制定预案，排查隐患，加强预警等手段，确保我市草场平安生产。

五、工作进展状况

越冬渡春状况：预料2023年底，XX市存栏各类牲畜46万头(只)，农区存栏牲畜18万头(只)、牧区存栏牲畜285万头(只)。

饲草料储备状况：截至目前，共储备饲草4.5万吨，储备饲料0.5万吨，压制青贮2.8万吨。

小畜配种和牛羊育肥工作状况：今年我市接着加大力度做好牲畜品种改良工作，截至目前，已完成配种牲畜34万头（只）、育肥牛出栏3.03万头，育肥羊出栏61.2万只、其中：园区育肥牛1.25万头、园区育肥羊31.13万只。

牲畜转场状况：牲畜转场工作预料将于11月10日起先，11月20号结束，需转场牲畜共719群28万头(只)。

动物疫病防治工作状况：目前XX市已进入秋季动物疫病防控工作，落实领导包村、干部包群的防疫工作机制，仔细组织秋季防疫，截至目前我市已免疫羊50.50万只、牛3.16万头、猪3.62万头，免疫密度100%，预料10月30日完成XX市秋季重大动物疫病防控工作。

我们实行面上检查与重点抽查相结合、普查与堵漏洞相结合的工作方法，对隐患疑点多，担心全苗头较突出的地方作为重点，由常常督导排查，消退平安隐患。进行不定期和重点抽查。每月至少对重大危急源巡查一次，同时加强日常平安管理，保持平安设施、设备正常运行，确保每一处重大危急源都始终置于有效地监控之下，防止任何平安事故的发生。

20xx年即将过去，在这一年中，我校全体老师在校领导的正确指导下，在全体保安人员的共同努力下，学校平安保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的状况下大家都能克服一切困难。严格把关，能严格根据学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如：学校召开运动会和各种会议，举办一些大型活动，我校全体保安都能做到在岗在位，既防学生上下学平安，又防闹事人员。大家都能做到严格把关仔细负责，顺当完成了任务。在平常的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解，不支持。但同志们都能做到尽量克制自己，避开发生冲突，尽量去劝服他人同时也劝服自己，努力使自己能心平气和的去做出说明工作。

二、在日常管理工作中，我们始终坚持每周不少于一次例会，一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度，真正达到内强素养，外树形象，使大家都能自觉严格要求自己。思想统一，团结一样、相互帮助、相互关切，“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中，大家出都能统一要求、统一着装，做到文明礼貌，虚心待人、热忱大方，但在工作中也存在一些不足之处，如：大家思想还不够稳定，工作看法还不够主动，工作方法还不够敏捷，行为语言上还不够到位......

在此我安保人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁，更加严格要求自己，尽快娴熟驾驭自己的业务水平，不断提高自己的工作质量、工作实力、工作要求、工作成果，使我中队在**中学成为形象窗口，为公司的美妙前景，为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏，努力奋斗。

幼儿大班平安工作总结13

不知不觉中，这一年即将结束，在上级领导的关切、指导下，经过全园教职工的共同努力，我园的平安工作取得了较好的成效。现将一年来我园的平安工作总结如下：

一、提高平安意识

仔细学习各类平安相关文件，对老师开展平安学问教化培训，提高老师的平安意识。

我园定期对全体教职工进行平安教化，增加教职工的职责感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件，经过学习，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视。

二、严格执行各项平安制度，并仔细落实，职责到人

1、平安工作领导小组工作仔细得力。

为了把平安工作落到实处，我园的平安工作领导小组，定期对幼儿园设施进行检查，查找园内担心全隐患，包括显在的、隐藏的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发觉问题刚好实行措施加以消退，确保了幼儿的平安。并建立了平安检查档案，刚好总结和改善平安工作。

2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度，对幼儿入、离园严格管理。

为了幼儿的平安，我园严格执行交接班制度，仔细清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，不允许非幼儿家长接送幼儿，特别情景必需由家长事前说明并供应足信凭证。

3、严格执行医务室平安制度，加强对药品的管理。

对保健室内的'药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，刚好更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等)，单独存放，妥当保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

三、平安教化活动

经过形式多样的平安教化活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，真正保证了幼儿的平安。

各种平安教化活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，帮忙幼儿懂得了自我爱护的简洁学问和方法。

1、让幼儿驾驭简洁的自救技能，告知幼儿，让幼儿相识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特别电话号码：110、119、120等。

2、在活动过程中常常提示幼儿留意平安。如细心触电、当心危急，上下楼梯渐渐走，不推挤，以免碰撞。教化幼儿不玩火，不动插头开关等。

3、开展一系列平安主题活动，如遵守交通规则，给小挚友介绍交通规则，相识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。今年_月_日，我们还带幼儿参观消防队，看演习，请消防队员给幼儿介绍火灾构成的缘由，消防车的作用，灭火器的运用留意事项。

一系列的平安教化，使幼儿的平安意识有了明显的提高，心理素养、应变本领明显加强。

一年来，我园严格的执行平安制度和检查制度，全园教职工始终把平安放在工作的重中之中，对平安工作尽职尽责，各项平安措施得力，管理严格，在此期间，没有发生任何一齐平安事故。在下一年的平安工作中，我们必需要接着发扬本年度平安工作的优点，改善不足之处，使来年的平安工作更上一层楼。

幼儿大班平安工作总结14

伴随着圣诞节欢乐的气氛和新年即将响起的钟声，转瞬间20xx年就要和我们说再见了。看着孩子们每天兴奋的来园，欢乐的回家。我们都感到特别的欣慰。这个学期我们班的小挚友已经长大了，成了幼儿园里面最大的小挚友，他们都有了肯定的自理实力和平安意识。但是即使是这样我们的平安意识，以及平安防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里，孩子们都特别的健康、开心。

一、班上的老师和小挚友能够有很好的平安意识

在开学的时候，我们老师就开了一次有关平安意识提高方面的会议，会上我们明确了班上最应当留意的有关平安工作方面的问题，并且这次会议都提示了大家，不管孩子们的自理实力如何，肯定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。其次，我们还商议了教室物品的摆放，以及我们班上哪里会有平安隐患。并且实行了许多的防护措施。如：黑板的角很尖，我们就想方法把它的调整到孩子们很不简单摔交的地方等。同时，在开学的前几天，我们都对孩子进行了平安教化，把孩子们的平安意识都充分的调动了起来，并且让他们找一找教室里哪里还存在着平安隐患。

二、将平安教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。

在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个的有关平安的活动，留意了让孩子时刻都有很好的平安意识。如：生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我爱护方面的卡通碟片，孩子们很感爱好也学到了许多的学问。

在提高幼儿平安意识的同时，我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的`硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种嬉戏应当留意的问题。在晚上孩子来接的时候，假如是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。

三、家长工作方面。

新的一年即将到来，在20xx年的工作中，通过我们的实践也发觉了有许多有待加强的地方，在新的一年里，我们肯定会取长补短争取做到最好。

幼儿大班平安工作总结15

回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有目的、有安排地对幼儿进行平安教化。看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下：

一、为幼儿供应轻松开心的平安环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩、不触摸它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理

我们面对的是一群五六岁的孩子，年龄小、限制力差、平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过平安课堂，选择一些幼儿在实际生活中常常遇到的、见到的'、听到的事情，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨：发表自己的看法、探讨并总结应当留意些什么。通过这种活动，丰富了幼儿的平安自保学问，提高了幼儿的自我爱护实力。

幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法。学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把汤匙咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。

三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识

我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。在开展“我快上小学了”主题活动中，我们让幼儿视察教室里、家里都存在哪些平安问题，并用平安标记把它表示出来，杜绝平安隐患；我们不光搜集图片、影像让幼儿了解一些紧急事务，比如火场的逃命技巧等方面的处理方法，学校也实行相应的消防、地震逃命等演习，通过这些演习，让幼儿身临其境的提高遇到危急时如何爱护自己和进行自救等方面的学问和意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外平安。

本学期，我们利用家长园地、通过电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。

平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。

幼儿大班平安工作总结16

回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。严格根据学期初制定的平安安排开展，本学期无一例平安事故。现将总结如下：

一、详细目标

1、进一步完善平安制定，健全平安工作责任制，使之仔细落实。

2、增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。

3、强化平安教化，提高防范技能。开展平安教化活动和平安预案演练，使幼儿交通规则，相识水、电、煤气和火运用不当的危急性，初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。

4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。

5、杜绝一切平安事故和责任事故发生。

二、家园同心，平安教化事半功倍

站在教化立场上，家长的愿望和老师的教化目标是一样的，家长和老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家园同心，形成合力，孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和协作，我们的教化取得了事半功倍的效果。

三、详细措施

(一)、加强教化增加素养

1、加强幼儿园平安教化，增加幼儿的自护自救的实力。平安教化工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教化。增加幼儿平安防护的实力。万一发生平安事故，做到不惊惶失措，并能实行所学学问爱护自己。

2、要教化老师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行平安教化，增加幼儿的平安意识和自我爱护实力。

(二)、抓住重点确保平安

1、规范教化教学行为，消退平安隐患。规范幼儿园和老师的教化教学行为，制止老师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教化教学行为不规范，而发生平安事故。

2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境干脆影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产平安，我们依据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、主动争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园平安和校内周边环境整治工作，确保幼儿园的`良好育人环境。

3、定期检查各种担心全因素，做到早发觉、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题，解决在萌芽状态。

4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发觉问题刚好处理，确保幼儿园师生平安。

(三)、接着加强对幼儿的平安教化

1、加强幼儿的入园、离园管理;

2、各班老师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为平安教化的主要内容;

3、各班老师要通过平安方面的儿歌、平安课等加强对幼儿的平安教化。

4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车老师会议，加强平安教化，签订好平安责任状。

5、全体老师要把对幼儿的平安教化做深、做细，各班老师要备好平安课、上好平安课，要时刻绷紧平安这根弦，把担心全因素歼灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作平安、正常运行。

幼儿大班平安工作总结17

平安工作是幼儿园工作的重中之重，是幼儿开展各项活动的前提保障，这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们各班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下：

一、为幼儿供应轻松开心的平安环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理

我们通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，很多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，第一学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。

午餐时，有的孩子不知不觉会把调羹咬在嘴里，我们在提示幼儿不把调羹咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用调羹的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。

三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识

我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的`一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾探讨过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外平安

本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。

平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。

幼儿大班平安工作总结18

本学期我们大班由三位老师进行教化保育工作，我们对班级平安工作具有剧烈的责任心，我们清晰地知道我们必需对班里孩子的平安切实地负起责任。开学初，幼儿有了初步的自我爱护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，在年初本班级制订切实可行的平安工作安排，对幼儿实施系统的平安教化，至学期末本班无一平安隐患的的现象出现，现总结如下：

1、每天严格晨午检制度，发觉异样，刚好处理。

2、全面细致地完成家长交代的事情，并刚好予以反馈。

3、注意平安教化在一日活动中的重要性，培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护，以避开危急、避开自身损害。

4、管理好班级物品，教会幼儿正确的运用方法，避开出现问题。

5、做到每天、每周刚好消毒，避开传染病的发生。

6、严格接送制度，教化幼儿不擅离开成人和集体，增加平安意识。

7、教化幼儿知道耳、鼻、眼的'用途，不用口衔或吞咽异物，不往耳道鼻孔里塞异物。

8、培育良好的饮食习惯，避开烫伤和食物中毒。

另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。一些小挚友，由于体制不是很好，很简单生病，还特殊简单尿床，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾，午睡后要定时提示他入厕。另一方面，我们激励他主动参与体育熬炼，加强饮食的爱好和进食量，现在龚唯元变得更加健康，更加活泼了。

每月我班都有重点地开展平安教化活动，如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教化，同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教化，消防演习活动等。十二月结合季节改变，引导幼儿知道天气冷时要留意适量运动，冬季防寒详细措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教化。如此有安排地进行，渐渐提高孩子们的平安相识。

平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，我班老师始终保持高度的平安责随意识，仔细细致地开展平安工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故，平安工作圆满结束。

幼儿大班平安工作总结19

时间过得真快，转瞬大班上学期即将接近尾声，在本学期平安工作贯穿始终，我们班三名老师时时刻刻不敢放松，始终以来都是严格对待，把平安工作放在首位。现把平安工作总结如下

一、保育方面严格执行卫生平安消毒制度。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并每天用紫外线消毒；

2、保证桌椅的平安、卫生；

3、每周清洗、消毒玩具；

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；

5、刚好预防传染病的发生。

二、户外活动时，提示幼儿活动要求，留意平安。

1、检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，发觉大型玩具

有松了的螺丝钉，刚好汇报，做到刚好消退担心全的隐患，保障幼儿平安。

2、组织幼儿活动时，视线不能离开孩子，发觉担心全因素刚好制止，削减平安事故的发生。

三、通过标记,进行潜移默化的教化。

制作xxx有电，不要触摸xxx、xxx不摸插头开关xxx、xxx小声说话xxx等图标，提示幼儿：当心触电，不玩插头开关，小声说话、爱护嗓子。让幼儿通过这些平安标记了解日常生活中可能存在的平安隐患，以及该如何防止事故的发生，还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特别电话号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自救技能，通过消防演习，学习自救。能背出父母的`电话号码，家庭住址等。

四、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和平安主题活动，并利用日常生活中的突发事务，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。

五、将平安工作渗透到一日工作流程中去。

1、每天上岗之前，仔细查找平安隐患，制定防患措施，做到心中有数。

幼儿入园时，仔细做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的心情及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤状况及人数。

2、组织幼儿活动时，亲密留意幼儿的一举一动，提示幼儿留意平安，做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等，教化幼儿要相互团结，不打人、不争抢，遇到担心全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生平安事故。

4、幼儿进餐时，三位老师相互协作，尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。教化幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，宁静进餐。进餐结束后，组织幼儿餐后漫步，教化幼儿不做猛烈运动，以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时，教化幼儿宁静午睡，并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察，防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时，我与班里的老师主动做好离园工作。共同看护好班里的孩子，将孩子平安的交到了家长手里。

六、家长工作方面。

幼儿大班平安工作总结20

平安工作是幼儿园工作的重中之重，在20xx年的平安工作中，我园坚固树立“平安第一，责任重于泰山”的思想意识，以学习实践科学发展观、创建人民满足的学校为契机，以构建“健康校内、平安校内、和谐校内”为目的，不断探究幼儿园多方面与平安有关的工作途径，使幼儿园工作顺当有序开展。

一、成立平安组织，加强领导不放松。

幼儿园平安工作是事关广阔师生生命和财产平安的大事，我们始终把幼儿园平安问题放在突出的位置，坚固树立平安工作“责任重于泰山”的重要思想，充分相识平安工作的重要性，在人力和财力上加大对平安工作的投入，切实加强组织领导。幼儿园成立了以园长为组长，分管主任为副组长，相关处室负责人为成员的平安工作领导小组，领导小组的同志针对幼儿园平安工作勤督促、勤检查，加强领导不放松。

二、树立平安意识，统一思想不掉队。

幼儿园把平安工作纳入幼儿园工作的重要议事日程。根据各级主管部门关于平安工作的要求，每年都制订学年度和学期平安工作安排，有保障措施。幼儿园召开的班子会、教职工大会、班主任会议等各种会议上逢会都必需探讨、强调和部署幼儿园平安工作。

平安工作的重点是刚好消退隐患，以防为主加强全园师生的平安教化，防患于未然，为此我们提出要树立“责任”意识、“忧患”意识、“防范”意识，并要求齐抓共管、全员参加；在预防上狠下功夫，把平安当成服务师生、服务教学的一项服务工作、牢记在心。同时要求班主任，主动宣扬“平安第一、预防为主”的平安爱护方针，在日常工作中要与上一级领导的思想