2023年教师工作计划及总结(二十三篇)

第页共页2023年老师工作方案及总结(二十三篇)老师工作方案及总结篇一1、党支部和全体党员开展公开承诺活动。2、召创办公室负责人例会。3、召开老师开工会，单周三下午召开全体老师会。4、工会做好元宵节教职工慰问工作。5、工会开展办公室常规检查。(月底)6、组织各条线撰写学期或年度工作方案。二、教导处工作1、做好开学准备工作：老师用书、学籍管理、制定方案、课表微调等。2、做好学生寒假“三会总结”工作：成果交流;资料上交。3、召开教研组长会议、师徒结对会议。4、完成青年老师及三四年级推门课指导工作。5、完成二月份六认真专项检查：(作业：补充习题)。6、组织教研组长赴实小半日活动。(第三周)7、开展电子白板通识培训。三、教科室工作1、召开教研组长会，布置老师读书任务(组织两次以上读书小组活动，挑选老师读书心得参加市级评比)。2、上报寒假继续教育相关资料。3、检查和统计老师博客发布与图书阅览情况。4、根据详细情况作好课题结题的相关工作。四、德育工作1、举办“春的畅想梦的开场”开学典礼。2、召开新学期班主任例会、成长导师会议，做好二月份新班主任培训工作。3、举行“弘扬建雄精神做一个有道德的人”启动仪式。4、制定学校家访制度，并布置落实详细工作。5、落实开展班主任优秀案例评比活动。6、德育办、艺术组做好校园文化布置工作;各班出好一期黑板报，初步完成教室的布置工作。7、制定学校校级兴趣小组的工程、人员、活动时间，制定相关方案。8、制定“一小之星”评选制度、学生社会理论活动制度、制定落实红领巾电视台的详细工作。9、学校“阳光屋”开放时间、人员安排，并制定相关方案。10、组织参加太仓市冬季三项赛。五、少先队工作1、召开红领巾值日岗表彰会和开学工作会。2、召开大队委员开学工作会议。3、做好鼓号队的换届与训练。(第一周集训)4、落实好每周一的升旗仪式。5、做好每周星级班级的评选工作。6、做好红领巾电视台的相关工作。7、大队部组织班级卫生的专项检查：指甲与手帕(第2周)、桌面与桌肚(第4周)。六、人事工作1、开学准备工作：会议签到表、会议记录本、办公室日志等印制于下发。2、继续做好教育信息报道上传工作。3、完成20__年度事业单位年检相关工作。4、配合人事科做好岗位设置前期准备工作：填报《现有事业单位人员根本花名册》和《事业单位现有人员构造表》。5、组织相关条线完成局部20__年度档案工作。七、总务后勤工作1、做好开学准备工作：师生就餐、学生用书、办公物品采购、设施设备维修等。2、召开后勤工作人员会议。3、做好办公室与音乐铃维修工作。4、进展期初平安大检查并做好上报工作。5、进一步落实学校平安保卫工作。老师工作方案及总结篇二一、自我剖析我从__年工作至今已有20个年头了。在工作中兢兢业业，认真钻研教材，对小学语文一至五年级的教材比拟理解。班级管理也有自己的一些想法和积累了一些经历。做什么事都想弄个明白，自己比拟独立。但由于对自己缺少信心，不敢放手去做。也因自己一头扎进学生的作业修改里，而缺少对教学的反思。课堂教学的小舟在茫茫的大海里随波逐流，没有明确的方向，航行得比拟累。二、自我规划1、目的随着时代的开展，教育改革的不断深化，作为老师要不断加强自身的理论学习，树立终身学习的观念，提升师德修养，积极投身教育科研的改革与理论，不断探求、感悟、反思，进步自己的教育教学程度。我争取在今后的教育教学工作中努力提升自己的业务程度，遵守《中小学老师职业道德》和学校的规章制度，认真学习、知识储藏，提升自我，做学习型老师，做一个社会、学校、家长、学生满意的人民老师。(1)认真研究教材：正确把握《大纲》精神，领会教学意图和教育目的。深化研读文本，从整体上把握教材内容，把握教材的特点、学生特点，结合班级学生特点开展教学活动。(2)科学备课：根据学校的要求，认真及时的备课、上课。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时反思自己的课堂教学理论，对课堂进展深度的反思。激发学生学习的兴趣，减轻学生过重的课业负担。(3)认真做好教学反思：对教学的成败及时地进展总结和反思，找出教学中的成功与缺乏。努力寻找解决问题的方案，并且对自身在教学过程中突然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。(4)通过5年的理论学习，提升自己的理论素养。(5)认真听取意见，及时调整教育教学方法。(6)认真记录教学过程的点滴感受、理性考虑，以论文或研究报告的形式表述或发表。2、研修方式(1)听从学校安排，参加研修活动。(2)经常上人教论坛、人民教育出版社等各种网站阅读教案设计、教学点评、教学随笔等各种文章和教育视频。也自主订阅杂志，图书馆借阅各种图书，网上数字图书来充实自己，进步自己的知识程度、教学理念。(3)平时多和同事交流教学心得，从而来进步我的课堂教学。老师工作方案及总结篇三这是一篇20__辅导班老师工作方案范文，文章通过进步教学质量、课堂上的情况、作业设置与批等五方面内容的阐述，表达了辅导班老师爱岗敬业的职业精神与职业道德。下面让我们吧!新的学期又开场了，为了使教学工作顺利有序的进展，进步自己的教学质量，我做教学方案如下：1、进步教学质量。要进步教学质量，关键是上好课。所以我决定做好以下工作：⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的`逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②理解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制以往教学中存在的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，充分利用课堂40分钟。3、作业设置与修改。设置和修改作业时学生稳固所学知识，老师反响教学信息和改良教学的重要手段，因此，要高度重视此项工作。(1)进一步标准学生的作业，全面进步作业质量，努力做到各式格式正确，字迹端正，卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当，因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发，认真研究，精心设计。(4)修改作业要认真细致，及时，并做好评讲工作，可采取面批和学生修改相结合的修改方式，从修改作业中获取教学反响，及时调整并改良自己的教学。4、做好课后辅导。要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。5、进步自身的业务程度。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。培养多种兴趣爱好，博览群书，多看相关书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新颖血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力进步自己的教育教学程度。老师工作方案及总结篇四一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。一、预期目的：作为校级骨干老师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作方案与教学方案，根据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造合适学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为施行素质教育的重要阵地。二、分项开展目的：1、专业技术方面：(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练根本功，一专多能，不断改良教学方法、进步教学质量。(2)承当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。(3)培养学生对科学技术的兴趣，开展学科学、用科学的才能。(4)观察和实验是人类认识自然的根本途径，也是自然教学的特点。我将创造条件，让学生亲自参加观察和实验活动，从中获得知识和锻炼的才能。(5)在自身素质方面，做到在理论上多学习，理论中多探究，总结中多讨论、多反思。在学生方面，以培养学生的记录才能、探究才能为重点，辅导学生撰写科学小论文。(6)实验中要加强平安观念，学生实验应在老师指导下按操作规程和步骤进展，确保人身和仪器设备不受损害。2、详细措施：(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好。(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》，并写好中途报告。(3)针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。(4)本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，积极进展研讨及反思，共同进步。(5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想方法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些合适学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动开展。(7)结合学校“学习型团队”的创立工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵敏、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，ji发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地ji发学生的学习兴趣，使学消费生强烈的学习欲望，乐学、爱学。(9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。(10)继续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，进步自身教育教学程度及修养。以上是我担任自然骨干老师在本学期的工作方案，相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。老师工作方案及总结篇五新的一学期开场了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和进步教育日常教学程度的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作方案：一、加强学习，进步认识读书学习——注重个人素质的培养，不贪名利，实在进步自身理论程度和业务程度，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育日常教学尽快的进步,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师生沟通的艺术》，《日常教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关日常教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想二、以身立教，为人师表师德——老师职业作为一种以人育人的职业。老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，老师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名老师，我要时刻提醒自己，我效劳的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随意串课要课。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、潜心教研，进步素质教育日常教学离不开日常教学研究，为了进步自己的日常教学,我要积极向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习时机,向同组老师学习.在同伴互助的根底上进步自己的日常教学质量，尝试课堂创新，改革传统的日常教学方式老师教，学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究才能.在本学期中,我将运用多种灵敏的日常教学方法,来激发学生的学习兴趣,在日常教学中对教材要认真分析^p,认真设计每一节课,并及时对每节课进展反思,认真分析^p课堂中出现的问题,并及时进展反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到开展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的理论性日常教学环节。四、关爱学生，无私奉献本学期，我担任五年级数学日常教学工作。在工作中，要注意转变观念，端正思想，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和日常教学工作中，我对学生要本着关心保护与严格要求的原那么，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的时机，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进展家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的开展变化，变盲目配合为协作教育。总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。老师工作方案及总结篇六新学期开场了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目的：让每一个孩子安康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作。制定出以下工作方案：一、班级情况分析^p及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、幼儿开展目的(一)安康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活，情绪根本愉快。⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。⒊理解简单的卫生知识，愿意承受安康检查，认识五官懂得保护。⒋愿意和同伴参加体育活动，开展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域⒈学习普通话，乐意运用语言表达自己的爱好与需求，学惯用普通话与人交流。⒉学习安静地听别人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。(三)社会领域⒈愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。⒉乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。⒊在成人启发下学习关注别人明显的情绪表现，学习关心别人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。⒋学习在性别、外形等外在特征上比拟自己与别人的不同。⒌学习承受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守根本规那么。(四)科学领域⒈在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象，理解物品颜色、大小、形状等明显特征。⒊喜欢操作、摆弄。⒋亲近大自然，喜欢与学习保护周围的植物。老师工作方案及总结篇七1、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的业务学习内容外，还要选择一些与本学期研究课题《“以学为主，当堂达标”理念下的小组合作学习的研究》相关的内容进展自主学习，并撰写业务笔记和教学随笔，从而不断进步自己的课堂理论才能和业务程度。2、教学工作是老师的主要工作之一。一名好的老师必须在业务教学中有所作为。将来三年，我将自己的主要开展方向仍然定位于努力在业务教学上，尤其是40分钟的课堂教学中有所打破，实在进步课堂教学的有效性。在“以学为主，当堂达标”的形式下，重视学生才能培养，并积极进展教学改革的尝试。3、积极参加每次的政治学习，并认真做好记录。要树立良好的师德形象，经常翻阅学习有关师德的文章，如“老师十不准”、“老师职业道德标准”等。不断加强自我修养，做一个学生喜欢的好老师。4、每学期读一本教育专著，如《班主任工作漫谈和《给老师的一百条新建议》，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。并多看权威性的教育类期刊杂志。并经常上网学习，观看好的课例理解更多著名教育专家、行家的观点，理解当前的教改动态。5、坚持继续教育学习，认真参加网络远程教育培训。做好网络学习笔记，积极进展发贴与交流，向同行们学习，还要多写反思与心得。从而不断进步自己的教育教学理论与程度。6、积极参加各种学习、培训及教研活动。在活动中积极发言，提升自己的理论程度。利用每周二的集体备课和教学研究组内学习，实在解决教学中遇到的问题。7、学校为一、二年级教室配上电脑，为了进步教学效率，纯熟掌握电脑技术，我也利用业余时间下大功夫，进展了钻研，以便尽快适应时代开展，为学生的学习奠定良好的根底。作为一名经历尚浅的老师，我在教育经历，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和缺乏，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。老师工作方案及总结篇八1、认真学习进步专业理论程度做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习时机。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学理论当中不断进步自己的教育教学程度。在教育教学中积极总结经历，撰写幼教论文和教育随笔。2、认真理论，进步教育教学程度。做一名有一定理论功底、科研才能、专业技能的幼儿老师。认真填写周方案表，认真备课，组织好每一节课。开展课题研究，及时搜集资料，撰写课题论文。积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进展班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，从细节出发写好每一篇教案、说课稿、教学叙事。3、努力学习进步自身素质。从细节出发进步自身素质，在生活和教学过程中讲普通话，加强师德修养，培养自己的耐心和细心，多看看修养性情方面的书籍。在教育教学过程中不体罚和变相体罚幼儿，从心理和生理上关心每一名幼儿，努力使自己成为一名真正意义上的合格的幼儿老师。4、保育工作要全面细致。做好班级内与外的卫生，将班级物品摆放整齐，教育幼儿要保护班级物品。培养幼儿良好的生活习惯，保持仪表整洁卫生，培养幼儿进餐良好的习惯，做到爱惜粮食，不挑食，不浪费。促进幼儿身心安康开展。在日常生活中加强平安教育，进步幼儿自我保护意识。5、做一名让幼儿喜欢、家长放心的幼儿老师尊重幼儿，耐心对待幼儿，保护幼儿那颗稚嫩的心。让幼儿在愉快的游戏学习中，培养幼儿学习兴趣。通过、家访、面谈等形式来理解幼儿在家与园的各种表现。充分利用晨间和放学的时间，积极主动的与家长沟通。在沟通时应注意热情有礼，对待特殊情况要冷静，有条理的进展交流。学习是人类生存和开展的重要手段，老师专业开展，不仅是时代的呼唤，教育开展的要求，也是老师教学自我提升的需要。今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学理论，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会考虑，学会自我增长和应用知识，学会疑心和创新。老师工作方案及总结篇九一、认真学习理论，明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，擅长学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，浸透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细经历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联络实际、集体与自学相结合的方法，要求每位老师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学理论，更好地为教育教学效劳。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。二、严格执行常规，进步教育质量。1、严格执行课程方案。课程方案是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查老师上课情况，严格催促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。2、本学期将继续组织老师学习教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体老师明确要求，自我对照，实在落实常规，有效地改良教学，全面进步教学程度与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。3、加强教研组建立。教研组是老师教学研究的主阵地，老师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作方案，结合本教研组的实际情况，拟定实在可行的教研组工作方案。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进展教法和学法的讨论等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发老师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励老师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进展交流，开展先进教研组的评选。4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有方案、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力进步集体备课质量，各班要针对班级实际进展修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析^p存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生落伍。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析^p我校六年级教学工作的现状，引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联络沟通，做好宣传发开工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力进步毕业考试的优秀率和及格率。三、深化课改实验，提升施行程度。1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织老师学习新课标，把握其精神本质，加强对三年级等使用新教材老师的培训与管理。2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体老师施行新课程，改革课堂教学的程度。继续与教研室多联络，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定方案时要立足本校，结合自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为进步老师课程施行才能效劳。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面进步老师驾御新课堂的才能。3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综合理论活动课程指南”的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合理论活动，本期综合理论活动由老师自愿报名参加，综合理论活动组组长郑志强指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性开展、培育学校教育特色的重要途径。四、调动老师热情，加强队伍建立。1、上期，我校开展青年老师赛课，一局部老师在活动中脱颖而出，一局部老师迅速成长。本期，我校将进展中老老师示范课，让老师们在这样的活动中互相借鉴，取长补短。不同的教学风格2、鼓励、支持老师参加学历进修，组织老师参加继续教育，实在进步老师的教育理论程度。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养老师利用计算机进展辅助教学的才能、教育科研才能和应用信息的才能。本期，要求每一位老师利用远程教育资上俩节课，由张玉全作好记载。3、积极鼓励老师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀老师。4、继续组织校课改积极分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动，促使青年老师快速成长。老师工作方案及总结篇十一、指导思想本学期我要以培养学生自主学习和自我管理才能为主线，针对高二学生普遍英语底子差，根底薄的实际，坚持“夯实根底，狠抓双基，改良学法，激发兴趣，进步才能”的指导思想。坚持以下理念：1、关注全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中开展综合语言运用才能，进步人文素养，增强理论才能，培养创新精神;2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，进步技能，磨练意志，活泼思维，展现个性，开展心智和拓展视野;3、让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非负担，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。高二英语既注重根底知识的考察，又强调才能的灵敏运用。为了适应这一趋势，进步英语的教学质量，在高二英语教学中我将常抓根底知识，有梯度地拓宽词汇，进步课堂效率，从而努力进步学生学习的自觉性、主动性与积极性，更进一步进步英语成绩。二、学生情况分析^p本学期本人任高二文科班的英语，从学生高一期末考试情况来看，存在以下三方面问题：①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露，读，不会读，就谈不上听得懂，看得懂，从而导致破罐子破摔的现象。②根底知识不够扎实，灵敏运用语言的技能相对薄弱。③运用才能不够强实。学生的阅读才能、理解才能、分析^p才能、判断才能、应变才能等均不能较好地适应考察要求。语言学习的关键在于语言知识的积累，只有通过学习者亲身的体验和探究，才能学会并掌握语言知识，从而到达在交际中灵敏使用语言的目的。三、教材简析本学期学习必修五和选修六，教材具有如下特点：1、本册教材的课文篇幅长、题材广，内容丰富，不但是一个综合知识的大熔炉，而且时代气息逼人，很具有挑战性。学生不但可以学到真实的英语语言，而且可以学到广泛的综合知识，训练全面的'英语语言技能。2、词汇量大，语言地道。由于所选文章涉及的领域多，又是原汁原味，因此，各方面的词汇都出现了。又由于沿用地道的原文，不同作者用词不同，出现了大量的近义词。虽然这给学生提供了学习英语的真实语言环境，但也增加了学生学习英语的难度。3、精心编排，形式新颖。特别突出的是教材的各种练习形式新颖别致，不但注重知识性，而且充分注入了兴趣性。4、教材把综合语言运用才能的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合开展的根底上。也把语言技能的形成作为语言学习的必须手段。四、本学期的教学目的及措施高二阶段以下目的应在本学期内到达：稳固、扩大根底知识;培养口头和书面初步运用英语进展交际的才能，侧重培养阅读才能;开展智力，培养自学才能。争取在原有根底上有所进步，根据教学步骤完成模块5及模块6的教学内容，根据学生的实际情况对教材练习适当做出调整，删减。让复杂问题简单化，使学生更容易掌握所学知识。加大学生的阅读量。进步阅读速度。此外，在本学期的教学中，要狠抓根底及单词、句型及语法等，扎实根底知识，突击写作训练，为高考打下扎实的根底。详细方法如下：1、创造性地利用教材，灵敏使用教材。2、要求学生一定要过词汇关，以便加强学生对根底知识的掌握。摒弃不实在际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中浸透语法意识。坚持默写单词及重点句型。3、本学期扎实写作常用句型的同时，要求向句群篇章背诵过渡，培养良好的学习习惯和写作根底。4、扩大学生词汇量，做到每学完一篇课文，就进展词汇检测。拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量，词汇教学以新带旧，从而到达稳固扩大词汇的目的。5、加大根底写作训练的力度，大力鼓励学生学以致用。并要求学生背范文、精选课文段落、写作必背句型，使学生熟悉英语的句式构造及习惯用法，从句到篇，从而写出完好的英语文章。6、每一单元做一次测试，主要以结合当前教学内容为主要测试内容，在教学中尽量按照高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进展精讲，并让学生学会考虑、整理和归纳。7、努力建立融洽的师生关系。树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢送和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关心备至。8、严谨治学，保持良好的教态。进步自己的思想认识，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，承受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。总之，本学期在认真执行学校规章制度的同时，努力进步教学质量，认真落实教学五环节。在这根底上，不断进步自身的专业程度和业务程度，认真地圆满地完成教学任务。老师工作方案及总结篇十一20xx年是我的个人转型开展、稳定开展的起步之年，是坚持加快熟悉教学工作，积极参与校园文化建立，认真履行岗位职能，积累基层工作经历，努力推进企业创新的关键一年，为确保各工程标落到实处，在回忆过去，总结经历，分析^p形势，展望将来，联络实际的根底上，特制定本方案：一、指导思想以全面落实科学开展观为指导，以转变观念为打破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能程度;以遵章守纪为重点，努力确保人生平安无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立即苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立化矿井的战略目的而努力奋斗。二、工作目的目的确定，关键在于抓好落实。为使目的如期实现，要实在做好以下四方面工作：(一)转变观念，明确奋斗目的。俗话说“意识反响态度”、“态度决定一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境。今年要突出做好两个方面的工作：(二)加强认识，转变工作角色。面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，进步意识，要从大局意识出发，站在可持续开展的高度上，结实树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，那么安之”的观念，警觉“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在考虑问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，实在转变工作角色，积极融入教育教学开展的大潮中。(三)实事求是，重建职业规划。目的就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目的。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原那么，重新建立职业开展规划，制定出将来三年的开展目的，然后将三年开展目的逐年、逐月进展分解，让自己对职业成长有一个明晰的目的，随着目的的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升;另一方面要把目的植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目的明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结，确保目的不流于形式，促进各工程标顺利进展。三、加强学习，提升个人素质学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，无视学习就是无视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期理论的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习到达“身强体健”。因此，要从三方面着手：(一)加强思想政治学习。思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的开展，人们的思想越来越活泼，更擅长观察问题，分析^p问题，考虑问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的效劳于教育，效劳社会。(二)强化岗位技能学习。岗位技能是教育者开展的生命线。要做一名合格的老师起步必须加强和进步自己的岗位技术程度。首先，要进一步明确工作职责，按照队班领导对自己工作的安排，尽快熟悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项规章制度。其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步进步工作的主动性和自觉性;第三，要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育，而且要擅长学习、勤于考虑，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻;第四，要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项平安知识与技能培训，积极参加检测评估，完成培训任务，保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终身学习的良好习惯。四、勤奋工作,积极回报学校。立足本职,踏实工作不仅是老师回报社会的最根本方式，而且也是老师责任意识的重要表达。同时也是一个事业，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起社会，对得起学校，对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此，只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰辛奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热情。五、拓展领域，实现个人价值。自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要求。只有个人为教育事业多做奉献，才能更多获得教育事业的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，教育的深化改革和强劲开展为我们实现人生价值创造了难得的开展机遇，创立现代化矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的开展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧抓住开展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此，保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格，做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原那么，三要充分挖掘个人特长，积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为进步工作效率、工作质量，工作方法等方面积极作出新的探究，在自己的工作岗位上创造性地开展工作，积极参与煤矿的各项历史进程，不断丰富自己的知识构造和才干，努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。总之，平凡的事业承载新的希望，宏伟的目的开启新的梦想。面对新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信：有教育事业各级领导的正确领导,有广阔工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力，我一定会成为一名优秀的教育事业者，教育事业也一定会在建立化的伟大进程中不断创始辉煌而灿烂的美妙明天!老师工作方案及总结篇十二本学期我主要担任以下几个方面的工作：初二11到20班的信息技术课的教学工作、初三8到14班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校安排的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有一个重要工作就是做一个完好的信息技术课题——初中信息技术基于小组协作竞争环境的“任务驱动”教学法。为有效地进展信息技术教育教学工作，保证学生的信息学奥赛辅导质量，特做如下方案安排：一、认真做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课。信息技术课是一门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对学生来说，它虽不是主科，但却胜似主科。所以，本学期，我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课，这是我们的第一任务，也是首要任务。同时，在上好每节课的同时，精心备上几节有特色、有程度的备课，既提升自己的备课程度和素养，同时也为做课题做好准备。本学期初三的信息技术课主要是以下内容：第一章数字化声音第1节数字化声音播放第2节数字化声音录制第3节数字化声音编辑第二章数字化视频第1节数字化视频播放第2节数字化视频编辑第3节视频的拍摄与采集第三章电脑动画初步第1节走进缤纷的电脑动画世界第2节逐帧动画第3节我来当大师——形状补间第4节我来当大师——动作补间第5节我来当大师——引导线动画第四章电脑动画精彩实例第1节精彩banner第2节创作片头第3节音乐贺卡二、认真钻研教材，探究创新型教学方法。信息技术开展如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的开展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材，并从中探究出一套实在可行的教学方法。作为专业的信息技术老师我打算在接下来的教学工作中继续进展任务驱动式教学方法的研究，并创新型的开发出一套合适自己学生的教学方法。三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。经过开学初的调查，我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生。为进一步进步学生的信息技术程度和操作才能，我们将从这批学生中挑选一批尖子生，对他们进展强化培训。同时，对原有的信息学奥赛小组进展进一步的培训，进一步进步他们的数据构造和编程程度，为参加今年的noip20xx打下根底。以往我校学生参赛的成绩不理想，今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生，从近三年的noip试题入手，利用上、下午的课间操和音、体、美、微课，按方案开展好培训工作，力争在这次竞赛中获得比拟好的成绩，为学校争光。四、配合学校其他老师和部门，认真完成好学校下达的各项工作任务。以上几点是本人这学期的教学、工作方案。我将严格按照方案中所述做好各项工作。假设有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正。老师工作方案及总结篇十三作为一名老师，在新的学期开场是，为了更好的完成学前班的教育教学工作，为了能使以后的工作有所进步，使自己才能有所进步，我在今后的工作中决心做到以下几点：一、学情分析^p本班共有学生__人，绝大多数学生还未养成较好的学习习惯，根本适应小学的生活，_月老师个人工作方案。有四分之一的学生学习有自觉性，上课认真听讲，能有感情的朗读课文，作业认真完成，书写漂亮标准，喜欢读书，自觉地阅读课外书籍，有五分之一的学生，学习的主动性较差一些，作业要靠催促完成，书写不够标准，不过我有决心有信心，让他们尽快赶上去，为高年级的学习生活打好根底。二、教学工作目的1、低年级识字是重点，希望通过自己的教学使学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。除掌握教材上要求会认的_个字，会写的_个字以外要激发学生课外识字兴趣，使学生能多种渠道识字。2、掌握汉字的根本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规那么写字，注意间架构造。初步感受汉字的形体美。使学生逐步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写要标准、端正、整洁。3、重朗读才能的培养，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。能阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美妙的情景，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。4、师生同读经典。本学期重点读、背《三字经》。5、培养学生写话兴趣，鼓励学生写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。6、结合教材对学生进展思想品德教育。7、培养学生的口语交际才能，使学生想说、敢说，乐于交流。三、教学工作措施(一)加强学习，不断进步自身素质。(二)积极参加学校的学习和教研活动，进步自身业务素质，创立有效高效课堂。(三)结合教材内容对学生进展思想品德教育。(四)针对本班实际抓好教学工作：1、根据本班学生现状，在教学中抓好两头，带动中间，课堂教学主要是让学生积极主动地学，精心设计，在进步教学质量上下功夫。2、注重培养学生良好的学习习惯，从点滴小事做起，重视学生才能的培养，课堂上会学习，教给学生学习方法。3、重视写字指导，加强坐姿与执笔姿势的指导，严格要求，严格训练。4、经常开展竞赛、评比活动，激发学生学习兴趣。5、引导孩子自己制作“识字课本”。即“采蜜本”这对孩子来说是一件非常有趣的活动。学生日常生活常常碰到各种食品的包装、饮料的包装、家用电器的广告，还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的的资。让他们搜集起来，剪剪、画画、贴贴，就成了图文并茂的、非常精巧的“识字课本”。在这个过程中，学生动手动脑，搜集、整理、分类，编排版面，正是一个创造的过程。可以结合展示台的内容，把这种“识字课本”定期拿到班上交流，分享成果。平时闲暇拿出来读读，欣赏欣赏。这种活动，其价值远远超过了识字本身;而就识字来说，是实用的，效果好的。还可以引导儿童讲述自己的识字小故事，让孩子们讲讲自己认识某个字的过程和方法。这样不但可以扩大识字效果，交流识字方法，而且分享识字的乐趣，并有效培养了观察才能，进步了口头表达的才能。要结合课内识字，丰富识字的形式，使学习汉字成为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让全体学生都有展示课外识字成果的时机，都能感受到成功的快乐。尤其是鼓励课内认字不太好的同学。总之，老师要凭借教材的优势，创造性地进展教学。通过指#工作方案#导语文学习，不仅为学生打下坚实的语文根底，做人的根底，而且使他们成为乐于学习，主动学习，愿意与别人合作学习的成功的学习者。老师工作方案及总结篇十四一、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中外语教学应以学生的开展为宗旨，以培养他们的创新精神和理论才能为重点，寓思想教育于语言教学之中，在教学过程中，帮助学生明确学习外语的目的，树立正确的学习态度，培养学习的兴趣及有效的学习策略。二、处理好语言根底知识和语言运用的关系，培养学生用英语进展交际的才能要遵循英语教学规律，处理好语言根底知识和语言运用的关系。词汇和语言形式是进展语言运用的根底，进展词汇，语法和语音等根底知识的教学和组织各项根本技能活动，其目的是使学生更好地开展语言理论活动，培养实际运用英语进展交际的才能。英语课是一门理论性很强的工具课程。老师应杜绝对学生进展单纯语言知识的传授和灌输，应结合他们的生活实际和今后使用英语的需要，通过大量语言理论和有意义的语言运用，如运用教材中的话题进展讨论，协作等活动，帮助他们掌握语言知识，进步言语技能和实际运用英语的才能。三、听，说，读，写综合运用，侧重培养阅读才能听，说，读，写训练是相辅相成，互相促进的。高中英语教学，仍要坚持听，说，读，写各项活动，开展学生的综合语言技能，以进步他们用英语进展交际的才能。听和读是语言承受技能，读和写是语言生成技能。只有到达足够的语言输入量，才能有效地组织学生围绕所理解和吸收的口头及书面信息开展听，说，读，写活动，进步他们综合语言技能的程度。为此，高中阶段应加强学生听，读才能的培养，侧重培养他们的阅读才能。阅读是理解和吸收书面信息的最重要手段，它能给学生提供更为丰富的教育教学资，要有方案地指导学生掌握科学，有效的阅读方法和技巧;指导他们使用词典，语法等工具书及各种英语教育教学资;鼓励他们在阅读中根据上下文猜想词义等，使他们逐步获得较强的独立阅读的才能，为他们继续学习和开展奠定坚实的根底。四、尽量使用英语，适当利用母语为了使学生的英语与客观事物建立直接联络，进步英语教学的效果，在英语教学中要尽量使用英语。随着学生英语知识的增长和运用英语才能的进步，在高中阶段使用英语组织教学和讲解语言材料的可能性越来越大。老师要利用学生已学的英语来解释或介绍新的教学内容，以便在真实的教学情景中增强运用英语的才能。对于抽象的词语或英语的特殊表达构造，可以适当地利用母语加以说明或翻译。为了确定教学的重点和难点，在备课中老师可采用英语同母语比照的方法。但是，在讲课中不宜过多地进展两种语言的比照。五、处理好语言教学和文化的关系语言是文化的重要载体，语言与文化有着亲密的联络。老师要处理好二者的关系，努力使学生在英语学习的过程中，增进对于外国文化，特别是英语国家文化和社会风俗习惯的理解。这不仅有助于他们扩大视野，进步领悟英语和运用英语的才能，还有助于他们加深对本民族文化的理解，增强世界意识。六、确立学生的主体地位，发挥老师的指导作用，教学活动是师生间的双边活动。在教学中要充分发挥学生的主体作用，使他们排除心理障碍，建立信心，进步学习兴趣，改良学习方法。同时，在教学中要发挥老师的指导作用。老师的指导作用在于组织好课内外各种活动和指导学生学习英语的方法，为他们选材，解疑，帮助他们养成良好的学习习惯和培养自学才能，从而保持较高的学习积极性。为此，老师不但要进步自己的语言素养，还要进步教学理论程度。在教学中要擅长根据学生的生理和心理开展的特征认真研究教学法，采用有效的教学方法。老师要面向全体学生，因材施教，发挥不同学生的特长，耐心帮助学习上有困难的学生。要注意帮助学生掌握正确的学习方法和技巧，进步学习效率。七、进步课堂教学质量，积极开展课外活动课堂教学是帮助学生学习英语和惊醒素质教育的主要途径。老师要不断努力改良教学方法，增加课堂上语言理论的广度和密度，讲究科学和实效，努力减轻学生的负担，进步课堂教学质量。课外活动有利于学生提快乐趣，增长知识，开阔视野，开展智力和个性，培养才能。有目的，有组织地开展各种课外活动，有助于学生更加生动，活泼，主动地学习。老师应有方案地组织内容丰富多彩，形式应多种多样的课外活动，如朗读，唱歌，讲故事，演讲比赛，写作竞赛，短剧演出，英语角，英语主题班会和展览等。八、充分利用直观教具和现代化教学手段，努力创设英语学习环境利用实物，图片，幻灯，录音，电视，电影和计算机等进展教学，形象直观，生动活泼，有助于学生直接理解英语和培养他们直接用英语表达思想的才能。有条件的学校应装备电视机，录音机，计算机，cd，vcd和dvd等设备。要鼓励老师利用现代教育技术，开发软件。鼓励学生借助播送电视，英语报刊以及网络等进展自主学习。老师应充分利用现有设备，努力为学生创设更好的英语学习环境。老师工作方案及总结篇十五一、教育教学工作在20__年，我将继续抓好幼儿日常勾当常规，培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯。形成有序的糊口，进修，游戏的气氛。1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说通俗话。2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿自动积极地介入，从学习中体会快乐。3、开展有趣的主题勾当，让幼儿多动脑，试探询题，发现有用经历，培育幼儿呵护情形、保护动、植物的良好习惯。4、多开展一些游艺勾当，营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。根据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相连系的`体例，同时操作本园的场地优势，开展好体育勾当和户外组织勾当。抓晨间磨炼，充实调动幼儿按时来园的积极性，对个体经常迟到的幼儿，实时与家长获得联络，获得家长的配合与支撑。5、继续抓好户外勾当，进步每日两小时户外体育勾当的质量。在充实保证天天户外勾当的同时，进步勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质。连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形，充实阐扬情形的教育功能。6、培育幼儿做好值日生工作，进修拾掇餐后桌面，培育孩子的自力性和自觉性。7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的程度上获得较年夜的进步。8、不时刻刻把平安放在第一位，连系平安教育开展相关勾当，让幼儿受到教育。二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上茅厕、做早操时，让幼儿养成一些精采的习惯，并能有秩序地进展，不打不闹;搞好班级卫生工作，做到"不时通风，日日消毒"，为幼儿创设一个卫生，整洁的进修和糊口情形。2、在穿、_服、午睡时，能自己的工作自己做，进步自理才能;3、不带危险物品入园，与其他小伴侣能和气、亲善相处;4、组织开展多样化的体育勾当，让幼儿懂得根基的卫生常识，磨炼身体、安康成长。教育幼儿爱干净，勤洗手，做好风行病的预防，提醒幼儿少到人多的处所。配合年夜夫给幼儿测查身高，体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量，抓好糊口护理，日常平常多注重提醒幼儿喝水，提超出跨越勤率。知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗。注重季节性疾病的预防，做好班上干净卫生工作，保证室内空气通顺。三、情形与区域打点工作1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形。让幼儿自动，自傲的成长。班上的情形安插，以"环保教育"为焦点，让孩子自动的创设糊口和进修情形。同时，也可恰当让家长介入到情形创设中来。2、区域勾当是孩子喜欢的勾当，要成立精采的区域轨制和打点轨制。四、积极和家长沟通因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长获得接洽，催促家长做好《家园接洽册》的填写，和家长共同讨论制定合适每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的间隔以上是本学期的小工作方案，在今后工作中，我将争取更大的进步!老师工作方案及总结篇十六我从事教育工作十几个年头，在认真学习领会学校工作方案的根底上，作为一线老师，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高程度的人。电脑现已被运用到教学中，电脑的运用大大推进了社会的开展，效率的进步。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的才能，我深知自己在这个方面有很大缺陷。因此我为自己制定的一年开展目的为：向具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、安康的心理、强健的体魄的老师开展、努力。一、总目的：1、继续认真学习，《老师职业道德标准》，具备良好的师德，形成高尚的人格有一颗进取的心。2、我要认真学习阅览理论书籍，为施行新课改实验的深化开展寻找理论根底，取长补短，汲取先进的教学经历。树立终身学习的理念。3、认真学习领会新课标，掌握包保学科的学科特点，认真钻研教材，研究教法，使老师教的最优花落实到学的最优化，形成自己的教学风格。4、在教学理论中探究、反思、及时记录、小结。具备一定的教学科研才能。5、积极参加校本培训活动，提升个人素质。6、促进信息技术的整合、可以独立制作教学课件。7、尊重学生、赏识学生，建立师生之间平等、互助的和谐气氛。二、详细措施1、积极投身于学校老师论坛活动中全面推进素质教育是根底教育改革和开展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中，根底教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的老师教育体系，对广阔老师和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼，为改变观念，实在投身于新课程改革的浪潮中，真真正正进步教育教学质量，我要积极投身于学校老师论坛活动中。2、进步自身素质，坚持参加学历进步的学习新课程的施行，老师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，理解学生开展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。3、不断学习信息技术，学会动手制作课件。电脑现已被运用到教学中，电脑的运用大大推进了社会的开展，效率的进步。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的才能，向45分钟要质量。因此可以制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用，无疑可以起到事半功倍的效果。4、一学期写一篇高质量的论文作为一线老师，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高程度的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个开展规划。5、做好课后小结、写好教学反思，努力使自己业务程度再上新台阶。知识在于积累，“厚积而薄发”是人民老师应具备的文化素养，使知识不断积累，思想才能与时俱进。反思是自我进步的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和别人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业开展资的主要方式，因此经常写教学反思可以使自己业务程度再上新台阶。老师工作方案及总结篇十七一、自我开展目的：树立正确的教育理念，热爱每一位学生，通过自己的努力获得学生们的爱戴，不断完善才能，进步自身修养，精通各项业务工作，进步反思才能，成为学习型和研究型的老师，成为比拟优秀的教育教学工作者。二、自我开展方案施行步骤与措施：1、积极进展新课程培训，进一步领会课程改革的指导思想、改革目的以及新课程标准所表达的理念，努力探究先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法，追寻改革的打破点以及经历老师们对教学的建议，并且能以此为据，在对教材进展充分分析^p和研究的根底上，将理论运用于理论，制定相应的教学及评价策略。2、教学中面向全体学生，施行启发、探究和讨论式教学，指导学生自主学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。采用鼓励的策略，以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进展交流与沟通，帮助学生找出学____弱的原因。关心学生，做学生的良师益友，成为学生喜欢的老师。3、积极参加教研活动，通过教研，进步自身的教育教学才能，具有一定的教育教学研究才能。首先，进一步提升信息技术的才能。经常向百度提问，向别人请教。把信息技术从爱好转变为专长，为自己的教学效劳，为同事们提供帮助。其次，发现问题与解决问题的才能。日常的教育理论中隐藏着制约教育开展的问题，只有擅长观察、分析^p、反思、总结、提炼，才能进步发现问题、解决问题的才能。再次，形成教育经历与教育思想的才能。在日常教育工作中，要具有质疑和吸纳的意识与行为，只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去擅长捕捉教育改革和开展中的成果，总结上升为经历，才能形成新的教育教学经历，最终形成自己的教学风格。4、自修自研，大量阅读相关书籍，更新教育观念，重新审视教育教学过程中的师生关系，不断改良工作方法。努力进步自身文化素养，较强的激发学生求知欲望的才能，擅长选择与处理教材的才能以及个别化处理问题的才能。5、自我反思，博采众长，形成风格。不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构、自我总结。老师的成长=经历十反思。老师的反思和研究是老师成长的结果，但同样是老师自我开展的条件，是老师自我教育的手段。同时养成课前“二度设计”的习惯。要想形成自己的风格，并非一朝一夕，除了把别人总结好的经历为我所用外，主要靠自己“千锤百炼”在理论中积累经历，形成“秘方”。课后的反思能帮助老师迅速接收反响信息，找出教学程序在详细施行过程中的成功与缺乏，从而为调整教学策略建立可靠根据，使课堂教学不断优化、成熟。通过反思记录，一方面可聚沙成塔，积细流成江河;另一方面把教学对象认知过程中出现的问题变成信息，暂时贮存，便于今后教学时借鉴使用，做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。“凡事预那么立，不预那么废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候可以比拟顺利地进展。有了明确的目的，我就会朝着这个目的踏踏实实地前进，争取在收获的季节，有着属于自己想要的果实!老师工作方案及总结篇十八以诚相待，做到关心、保护每一个学生。我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，处处让学生感受到老师的“真诚”，让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。老师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理安康和学习负责，做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的老师。不断充实和完善自我。关心国家大事和时事，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的开展需求，可以与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型老师。方案认真抓好老师的教学反思，要求老师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，认真加强检查。加大科研，推动教育创新。加强宣传，引导老师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩，让老师进一步明白：进步教育教学质量，不能只凭“热情+拼搏”，不能仅靠“时间+汗水”，要研究、掌握教育教学规律，运用更好的方法途径抓教育教学，收到事半功倍的效果。促使学校、老师将科研认识上升到科研为教育决策科学化效劳、为学校开展提供目的导向和动力支持效劳、为促进老师综合素质进步效劳，让学校领导、老师真正树立起科研兴校的观念。做一名受学生喜欢、受家长欢送的老师。加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，热爱学生，对学生有博爱之心，宽容之心，有强烈的责任感;理解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识，真正树立起效劳学生、效劳家长的意识。实在进步自身的理论程度和教科研才能，使自己逐步成为研究型的老师，进一步走向成熟、优秀。社会在不断进步，对老师的要求也在不断开展，“研究型”老师是必然的趋势，因此，老师在完成日常的教学工作的同时，还要积极地参与到学校的教科研工作中来。让这一片天地更好的为自身开展、为教育事业效劳。老师工作方案及总结篇十九为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现我国语言文字工作目的，推动国家语言文字标准化，标准化及其安康开展，结合我市工作实际，制定语言文字工作方案如下：一、指导思想结实树立和落实开展观，深化贯彻《国家语言文字法》大力推进普及普通话和校园用字标准化，全面进步学生素质，使之与精神文明建立、各项工作有机结合，争当语言文字标准化的表率。二、主要工作1、加强学习，多方宣传学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据一年一度的“推普周”要求，开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字标准化学校达标评估的通知》等法规、文件。学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字标准化使用专栏，使语言文字标准化工作管理实现信息化、公开化，大大进步工作效率。同时还要求各班精心布置教室内部环境，提出标准用字要求。2、抓好普通话推广，实在落实语言文字工作将语言文字普及工作与教学有机结合，与教学竞赛有机结合，面向全体师生，推广普通话。语言文字标准化使用工作，老师的典范是关键。每一位老师尤其是老师自身语言文字标准使用才能对学生影响深远。所以，学校本学年度将特别注重对广阔老师普通话素养、运用标准汉字才能的培养和训练。学校要求老师率先垂范，在工作、学习、生活中讲普通话，用标准字。并要求各班推普委员将老师讲标准话，写标准汉字的情况进展记载。如今我校老师能自觉运用普通话和标准字进展教学和日常沟通。3、配合宣传工作学校开展一系列活动如下：活动一：汉字听写大赛，进展了初赛、复赛、决赛最终选出汉字听写大赛冠军，彰显传统文化的博大精深。活动二：经典诵读大赛，要求全校各班出一人以饱满的情绪激情演讲，带动师生重视语言的魅力。4、加强档案建立建立语言文字专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保存原始资料，促进档案管理的标准性和科学性，做好“语言文字标准化示范校”验收档案资料的准备工作。三、我校要发挥推广普及普通话和使用标准字中的根底和辐射作用在组织好本校内部活动的同时，面向社会、面向社会、面向群众开展宣传活动，标准学校周边场所语言文字的使用，增强师生语言标准意识，进步语言文字应用程度和才能。老师工作方案及总结篇二十回望20xx，自己欣喜的发如今清英这个可以展示自己舞台的国际化校园内，自己又向前迈进了一步。这个学期，我有幸代表学校参加了全国创新杯教学大学，并获得了特等奖的好成绩。执教了一节区级公开课，有一篇论文获得常州教育学会。在辅导学生方面，有一名学生的作文发表于武进日报，并且多名学生在集团、校作文竞赛中获得一、二、三等奖。作为一名青年老师，在自己的成长路上，自觉自己的开展脚步还是有些滞缓，为了可以加速自己的成长，更好的融入清英的快车道，特制订以下年度开展目的：一、个人开展方面：(一)目的1、积极准备参加“常州市教学能手”的评选，争取顺利过关。2、争取有一到两篇论文发表于市级以上的刊物。3、争取执教一节区级以上的公开课。4、争取辅导学生在区级以上获奖或发表文章。5、争取学期末评选为“四星级老师”。6、争取评为优秀班主任。(二)措施1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。2、增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，改良工作。4、认真修改作业：布置作业做到精读精练。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。6、努力学习学科专业理论知识，提升自我的专业程度和处理教育、教学实际问题的才能。7、增强科研意识，为专业化开展提供强大的动力。广泛搜集阅读教科研信息。8、勤写教学札记、读书笔记，不断提升自己的理论程度。总之，在今后的教育理论中，我会继续努力、认真工作，以抑扬顿挫的言语、以真诚的关心，以及以有富于变化的课堂教学设计吸引学生，以认真、负责的工作态度打动家长。规划自己的行程与要求，让工作有序高效;更好地教育教导学生。老师工作方案及总结篇二十一本学期我主要担任以下几个方面的工作：初二11到20班的信息技术课的教学工作、初三8到14班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校安排的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有一个重要工作就是做一个完好的信息技术课题——初中信息技术基于小组协作竞争环境的“任务驱动”教学法。为有效地进展信息技术教育教学工作，保证学生的信息学奥赛辅导质量，特做如下方案安排：一、认真做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课。信息技术课是一门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对学生来说，它虽不是主科，但却胜似主科。所以，本学期，我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课，这是我们的第一任务，也是首要任务。同时，在上好每节课的同时，精心备上几节有特色、有程度的备课，既提升自己的备课程度和素养，同时也为做课题做好准备。本学期初三的信息技术课主要是以下内容：第一章数字化声音第1节数字化声音播放第2节数字化声音录制第3节数字化声音编辑第二章数字化视频第1节数字化视频播放第2节数字化视频编辑第3节视频的拍摄与采集第三章电脑动画初步第1节走进缤纷的电脑动画世界第2节逐帧动画第3节我来当大师——形状补间第4节我来当大师——动作补间第5节我来当大师——引导线动画第四章电脑动画精彩实例第1节精彩banner第2节创作片头第3节音乐贺卡二、认真钻研教材，探究创新型教学方法。信息技术开展如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的开展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材，并从中探究出一套实在可行的教学方法。作为专业的信息技术老师我打算在接下来的教学工作中继续进展任务驱动式教学方法的研究，并创新型的开发出一套合适自己学生的教学方法。三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。经过开学初的调查，我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生。为进一步进步学生的信息技术程度和操作才能，我们将从这批学生中挑选一批尖子生，对他们进展强化培训。同时，对原有的信息学奥赛小组进展进一步的培训，进一步进步他们的数据构造和编程程度，为参加今年的noip20xx打下根底。以往我校学生参赛的成绩不理想，今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生，从近三年的noip试题入手，利用上、下午的课间操和音、体、美、微课，按方案开展好培训工作，力争在这次竞赛中获得比拟好的成绩，为学校争光。四、配合学校其他老师和部门，认真完成好学校下达的各项工作任务。以上几点是本人这学期的教学、工作方案。我将严格按照方案中所述做好各项工作。假设有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正。老师工作方案及总结篇二十二新的学期开场了，对于我来说更是一个全新的开场，由于休息产假的原因，感觉自己有很多的事情不适应，因此希望在本学期的教学工作及其他方面都有新的打破，特指定如下方案：一、