六一活动总结简短 六一活动总结和感受(十一篇)

第页共页六一活动总结简短六一活动总结和感受(十一篇)六一活动总结简短六一活动总结和感受篇一一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式五月三十日上午，阳光明媚，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆贺活动，新队员们以冲动的心情在鲜红的队旗下荣耀的参加了中国少年先锋队组织，老队员为他们带上了鲜艳的红领巾。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国____的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美妙的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚决的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下安康快乐的成长。二、表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感在庆典大会上对刻苦学习，积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进展了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和发奋向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。三、推动少年儿童德智体全面开展举行学前班亲子活动、学生跳绳，夹弹珠，投篮球等比赛。本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼，增强亲子互动，我校小学生阳光体育运动的深化开展，进步我校学生参加各种锻炼的积极性，举行了跳绳比赛、夹弹珠比赛。活泼学生校园文化生活，发扬“团结、勤奋、拼搏”精神，增强学生的集体荣誉感。加强养成教育力度；展现我校素质教育成果，今年六一特设了这些活动，也收到了预期的效果。四、在活动中成长，体验成功的快乐庆六一拔河比赛经过我们学校师生的精心准备和周密的安排，20235月30日下午我校开展了拔河比赛活动。在拔河比赛这个游戏中孩子们欢歌笑语，展示他们弱小而强大的力量，表达了浓浓的节日气氛。可以说，今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，同学们都快乐地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。总的活动表达了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演通过开展形式多样的系列庆贺活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，进步学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日，20xx月30日，我校举行了庆“六一”文艺汇演。气球与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高；我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美妙是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美妙的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。今年的六一儿童节我们全校上下老师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之，这些活动的顺利开展，离不开学校老师的付出，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们马路小学会越办越好，我们为孩子付出了很多，受累了，但孩子锻炼了，成长了，开心了。我们累的甘心，累得值。当然，尽管我们这次活动获得了一些成功，但还是有一些欠缺。其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，由于学校还没有建好，各项工作都不好开展，以致于在我们的舞台都是用一些木板和水泥砖搭的。其二，我们学生的组织纪律需要加强，学生的文明意识还有待进步，现场秩序还不够理想；其三，在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的进步，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找缺乏，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，获得更大的成功。此次庆贺“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。在镇教育管理中心领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满完毕了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为“红领巾们”的安康成长做出更大的努力。让他们一定要努力学习，不愧于老师、父母、祖____亲对我的希望，做一个堂堂正正、脚踏实地的中国少年；将来长大了要在自己的岗位做出对祖国应有的奉献，为中国梦而努力，为中国梦而奋斗！六一活动总结简短六一活动总结和感受篇二__年的“六一”，我校在五月三十一日全天以过一个“欢乐、和谐、运动、安康的儿童节”为宗旨，在全校师生群策群力下，不仅开展丰富多彩的庆“六·一”文艺汇演活动，还举办了我校首届“小学生兴趣运动会”。为每位孩子搭建了展示才能的舞台，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。不仅激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴、放飞中国梦的丰富情感，还充分展示了我校小学生的才华。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下：我校各领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜地制定了整个活动方案。对每位老师的工作也给与支持和理解，并将筹备工作落实到中队、人头，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，并充分利用各个部门的展板加大本次活动的宣传力度，使得这次活动获得了较好的效果，受到了全体少先队员和家长们的热烈欢送。首先是各位中队辅导员老师组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。在入检阅中，各中队队伍整齐，道具款式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩纷呈，表达了同学们朝气蓬勃、发奋向上、顽强拼搏的精神。在三年级的《弟子规》韵律操的展示中，各中队学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将活动推向了高潮。从少先队员们挺拔的身姿和嘹亮的口号声中，我们感受到了激荡的豪情和少先队员们无比的自信。一年级的各个中队的队伍虽然没有高年级队员们的整齐有力，但足以看出，每个中队都是辅导员老师和队员们辛苦的训练的成果。高年级的中队步伐铿锵有力，口号嘹亮，展现了特色。尤其：二(3)、二(6)、五(1)等中队。这次活动，同学们收获颇丰。尤其是一年级、二年级的211位学生经过市一中少先队大队委审核，荣耀的参加了少先队。在入队之前我们做了大量的准备工作，手把手的教队员们怎么敬队礼、戴红领巾，还教给了同学们丰富的队知识一年级小同学的入队仪式，由高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾、中队辅导员于海燕老师带着队员们庄严的在队旗下宣誓，大队辅导员杨真老师带着新队员呼号，一(5)中队的靖伟航同学代表新队员做了精彩的发言。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。今年的文艺节目根本上是各中队组织编排的。他们各尽所长。这些精彩的节目都是通过老师指导的，每一个节目程度都很高，充分的展现了学生们的特长。其中尤为突出的节目有：一年级3、5、8中队的《勇往直前》，二年级2、4中队的《恭喜祖国富起来》，四年级2、4、7中队的《好少年之舞》，五年级7、8中队的《双语亚克西》，六年级的百人健身操向母校献上了他们离别之际的礼物。李婧老师指导孩子们的手绘文化衫走秀表演，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。张丽娜老师编排的舞蹈《童心共圆中国梦》、杨蕊老师编排的情景剧《快乐阳光》、杨真老师编排的小提琴齐奏《少儿歌曲联奏》代表我校参加了市教育局和青少年活动中心组织的庆六一文艺汇演，得到了领导、学生、家长们的一致好评。首先是学校领导从运动会的'筹备到召开一直都非常的关注，特别是祝校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。体育组精心设计比赛形式与工程，做好各项赛前准备;在5月前就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各辅导员训练，精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规那么。各裁判员忠于职守、坚持公平、公正的原那么做好裁判工作，保证了运动会的顺利进展。后勤部门的老师更是认真负责，热情周到，积极配合。各个方面提供便利的条件。每年六一活动的初衷是为了增强中队之间的凝聚力，进步队员参与活动的积极性，增进中队之间的交流。为队员们创设参与活动、拥有安康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时，也发现了一些缺乏：各个节目应从四月的第一周就开场排练，每天只练一小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早，在准备道具、服装上也要早，在五一左右就完成了，所以到六一之前，一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。防止工作不到位，有些仓促，一些细枝末节还考虑的情况。这一点尤其要从老师说起，每个老师担任什么职责都应自己清楚，不然当活动真正开场了，还有岗位空缺，人员不够。各个节目的催场，哪个节目需要什么器材，什么道具，我们都应在节目上场前准备好。比方，今年我编排的小提琴节目，上台之前，由于我的忽略，我就忘记通知负责音响的老师我们的节目需要话筒架，以致于让演员在台上，让观众在台下等了很久。今年的文艺汇演总共20个节目，其中12个都是舞蹈，年年如此，我想在以后的六一汇演活动中，我们的节目形式不要局限于舞蹈，而且很多舞蹈都是照搬照抄，没有创新。我们可以组织学生排练情景剧、小品，如今在课外学习各种乐器的孩子也很多，我们也可以借着六一给这些孩子们一个展示特长的舞台。由于参与的人员多，节目多，时间长，这也给我们带来了很大的考验和平安压力。为了让活动有序而又紧凑的开展。从场地的布置、家长安排、演员进场和退场的道路、节目的衔接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特别是在校园平安保卫工作方面要加强。防止出现今年家长拥挤，导致现场有些混乱的场面。每年的六一是一个学校综合素质的展示，也是我们向家长介绍我校，宣传我校的大好时机。整个活动展现了学校的风貌，学校的办院宗旨，教育理念，老师的业务程度和精神相貌，从开场筹划到活动完毕，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。同时我们也积累到了一些组织活动的经历，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。而参与六一活动的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作的精神变成一种习惯，浸透在工作中的点点滴滴。人总是在缺乏中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!六一活动已然完毕，六一的感动仍然在我们心中荡漾。排练，演出的酸甜苦辣也在我们的脑海中回忆，我们品味到了演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬__4年的六一，相信我们会在今年的活动中取长补短，更上一个台阶!六一活动总结简短六一活动总结和感受篇三我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。今年我校吸收新队员15名，在少队部精心组织下，整个入队仪式井井有条，庄严有气势。在之后的娱乐活动中，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美妙的节日光阴。这才是本次活动的宗旨。是啊!六一是孩子们的节日，而六一的快乐确是属于我们大家的，今天，我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行，欢庆的锣鼓洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写着新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点，朋友们：让我们与孩子们同唱，让我们与家长共舞，让美丽梦想从这里起航。六一活动总结简短六一活动总结和感受篇四冒着淅沥的小雨，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，我校正在举行隆重的庆六一系列活动。现将活动总结如下：我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的场面。1、举行了书法绘画展。以八荣八耻交通平安等为主题。2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进展庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。3、经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动的工程丰富多彩。如：一年级：夹珠子比赛、猜谜语；二年级：套圈子、贴鼻子；三年级：抢椅子、跳绳比赛；四年级：定点投篮、扔沙包比赛；五年级：拔河比赛、丢瓶子；六年级：踩气球比赛、空运乒乓球。同学们都快乐地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，突然间，整个校园似乎变得更加明媚和朝气蓬勃了。1、镇计生办、计生协会在我校开展生育关心暨关爱留守儿童助学活动，其目的是帮助计生二女户、独生困难户子女、留守儿童可以顺利地完成学业，发动和组织社会力量共同关心少年儿童的安康成长问题。2、六一国际儿童节前夕，仑苍村代表全村村民为我校的孩子们送来了一份礼物。这次的庆六一活动，展现了我校少先队员蓬勃向上的精神相貌，同学们还纷纷表示，今后一定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心！不辜负老师和家长对他们的殷切期望！六一活动总结简短六一活动总结和感受篇五20xx年x月x日，我园组织开展了“幼儿早操比赛”及“班级亲子活动”。早操比赛活动在当天下午3点开场，班级亲子活动在早操比赛完毕后，16点半开场，18点完毕。我园幼儿早操比赛活动邀请了我园家长委员担任评委。教科局居委书记王xx、教科局工会____王xx、教科局工会副____王xx、xx镇工会副____曾xx等领导前来我园观摩指导。本学期，我园以各项活动常规比赛为主，"春季幼儿体操比赛"活动就是其中的一项活动。这次活动准备充分，不仅时间把握准确，每班衔接得自然、有序，顺利圆满地完成了比赛任务，关键有效地激发了幼儿参加体操活动的兴趣和进步操动作标准的意识。在整个活动中老师可以以饱满的精神感染幼儿，明晰的口令，标准的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。并激发了幼儿参与活动的兴趣，培养了幼儿积极向上，争得荣誉的集体精神。紧接着各班开展了各具特色的亲子活动，有包饺子、逗牛乐、找宝宝、演奏乐器、水果拼盘等活动。各班在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间充满了愉快的情绪，欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,各班准备游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促。其二,早操比赛操场夏日炎炎临时决定安排在三楼音体室进展，导致家长能参与观看幼儿比赛。通过本次活动我们积累到了一些组织活动的经历,学会看到了我们的缺乏和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。六一活动总结简短六一活动总结和感受篇六“六一”活动总结六月的鲜花开遍大地，欢快的歌声响彻云霄，今年我校组织开展了庆“六一”文艺演出活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。本次庆贺活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的一致称赞。现将我校庆贺活动开展情况总结如下：一、领导重视、精心组织领导高度重视庆“六一”系列活动的开展，开会研究制定活动方案。近段时间，学校平安保卫工作上升到国家平安的高度，学校将庆贺“六一”活动与学校平安保卫工作严密相连，既保障学生平安，又保证活动的精彩、有序开展，5月底各班均认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地安排制定整个活动方案，并将筹备工作落实到个人，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，积极争取社会各界对活动的支持与参与，使这次活动获得了较好的效果，让学生们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了学生的成长与进步。二、参与面广，师生互动参与，内容丰富，精彩纷呈今年，个各班在总结历年庆“六一”系列活动经历的根底上，保存了效果较好，深受孩子们欢送的传统节目，并注意充实新内容，拓展新形式，从内容到形式都打破往年。各班的“六一”庆贺活动分外热闹，吸引了家长前去观看，学生们自编、自导、自演了许多节目：有舞蹈、小品、相声节目形式多样化，各个学校还组织了丰富多彩的游园活动，让孩子们在一年一度的儿童节尽情的展现，玩耍。正场活动让临近村的家长到学校驻足观看，人虽多，节目虽精彩，但是因为我们全力保障，活动圆满举行。各班都组织了形式多样的游园活动及庆“六一”文艺晚会，学生、家长、老师参与演出活动热情高，在活动当天不少班级学生全员参加，让更多的孩子都能展示自我成绩外的另一面。如三年级“经典诵读”、“彝族歌曲”比赛；“爱国、爱家”美术作品和书法作品比赛；形式多样的兴趣游园活动：一掷____、套圈、水底捞月、盲人击鼓、小猫钓鱼、一鼓作气、掌上明珠、兴趣保龄球；以小品、相声为主的文艺晚会。晚会当晚台上台下互动，节拍声、歌声、掌声、锣鼓声、此起彼伏。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢跃的海洋。孩子们表演节目，无拘无束、痛快淋漓，“六一”儿童节给孩子们留下了终生难忘的、最美妙的记忆。学生参与面广，兴致高昂，是多层面、多角度、多形式地展开。真可谓欢天喜地庆“六一”，乐坏了孩子，陶醉了老师和家长。三、节目内容丰富多彩，形式多样据统计，全校活动共计开展40余个节目，各班活动形式多样，质量很高，如五年一班的活动有舞蹈、相声、小品等，整个活动好戏连台，精彩纷呈。小演员们个个盛装出场，展示了当代少年儿童的风采。不少家长前来观看助威，并送上了节日的祝福。今年的庆贺“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂。“六一”活动在我校领导的大力支持、全体师生的积极配合下圆满完毕。总的活动表达了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“童心同乐的目的”。我们将再接再厉一如既往地开展学校少先队工作，为儿童少年的安康成长做出更大的努力。20xx年6月3日六一活动总结简短六一活动总结和感受篇七六一的花最甜，六一的歌最甜，六一的童心最幸福！为了让我校七年级少先队员过一个快乐、安康、难忘的儿童节，大队部在20xx年6月1日国际儿童节推出了“崇尚英雄、忠诚报国”活动。庆贺‘61’，放下梦想。总结如下：活动的主要内容有：各中队委组织队员开展“崇尚英雄、忠实报国”的手书报刊评比活动；2.大队部利用课余时间组织少先队员观看《你好，新时代！”相关爱国视频，开展“努力做新时代好玩家，扣人生第一扣”活动。3.6月1日儿童节那天，中队严格按照要求举行庆贺会，讲英雄故事。4.开展有益身心安康的文化体育活动。通过这次活动，少先队员的爱国得到了增强，他们学习了英雄模范事迹，学习了英雄模范精神，讲述了英雄模范故事。通过一系列活动，鼓励少先队员为更美妙的明天而努力工作。六一活动总结简短六一活动总结和感受篇八我们幼儿园本着尊重和关爱孩子的理念，真正把“六一”节日还给孩子，以美妙的童年为起点，组织所有孩子进展一系列的六一庆贺活动。活动形式多样，内容安康，不仅丰富了孩子的假期生活，还起到了教育作用，得到了家长的一致好评。我园系列活动总结报告如下：园区领导高度重视6月1日系列活动的开展，屡次召开会议研究制定活动方案，围绕活动主题积极探究，因地制宜制定了整体活动方案。并把准备工作付诸理论，让大家都能参与进来。活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传势头和影响力，积极争取家长的支持和参与，使活动获得了良好的效果，受到了所有孩子和家长的热烈欢送。今年，我们在总结多年来“六一”系列活动经历的根底上，保存了效果好、受孩子们欢送的传统工程，注重丰富新内容、拓展新形式。无论是内容还是形式都打破了往年。在这次“六一庆典”班级文艺活动中，有以班级为单位的“六一庆典”文化艺术主题活动，并展出儿童绘画和泥塑，让每个孩子都能体验节日的“快乐”。特别是6月1日下午，组织家长观看了文化表演，受到社会的好评并有所扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日！六一活动总结简短六一活动总结和感受篇九1、通过开展庆贺“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步理解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(x月x日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，x月x日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。(2)排练诗歌表演节目。(3)讲比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。(4)全园亲子运动会。(准备4个工程，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进展比赛，评出假设干奖项。)(5)幼儿园准备活动奖品。(6)各项活动的组织工作确定专人负责。x月x日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台。x月x日：比赛(、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室。x月x日：讲故事比赛。地点：各班教室。x月x日：老师和幼儿一起进展环境布置欢庆“六一”。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场。下午：庆贺“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿程度;幼儿人人参与;表演活泼、大方。2、美术比赛(1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进展创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。(2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达才能的进一步进步;培养幼儿大胆展示自我的精神相貌。(2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。4、亲子运动会(1)活动目的使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;(2)活动形式8：058：50家长观看幼儿韵律活动;9：0011：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏工程，请每个幼儿和家长任意挑选2个，x月x日开场到班主任那儿报名登记，x月x日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进展比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。(3)游戏内容及要求a：快乐的小推车目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调才能;开展孩子的上肢力量。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。b：采莲忙游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。游戏规那么：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜。c、亲子二人行游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。游戏规那么：要求幼儿的脚不准分开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。d、企鹅运蛋游戏玩法：游戏开场前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开场，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。游戏规那么：假设中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定可以获得圆满成功。六一活动总结简短六一活动总结和感受篇十六一儿童节是孩子们的节日，也是我们每一位老师寻找童年的日子，在这个丰富多彩的日子里，为了让孩子们度过一个快乐的节日，我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的，搞了一系列让家长满意孩子快乐的活动。本次活动有：亲子活动，文艺节目，早操展示等x月x日，我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如：小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规那么，竞争意识也非常剧烈，最后游戏在大家的欢笑声中完毕。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。x月x日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示，这一天我们幼儿园彩旗飘飘，热闹非凡，孩子们都化了妆，个个神采飞扬，满园都洋溢着节日的喜庆，新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神，首先是教育办领导讲话，祝福小朋友们节日快乐，并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲，妈妈亲》中拉开了序幕，我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序，在大家的掌声中文艺活动完毕。接下来是早操展示，孩子们在老师的带着下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等，每个孩子表现的很认真，家长们都能看到自己孩子的表演，都很满意。这值得我们很欣慰。节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，一个半小时的活动在愉快的气氛下完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。通过庆贺“六一”系列活动开展，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，并得到了表现自己的时机，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。同时，也使家长在参观和参与幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟到如今的幼儿教育观念，从而对学前教育有了更新的认识。六一活动总结简短六一活动总结和感受篇十一儿童是祖国的花朵，民族的希望和将来。如何让孩子们渡过一个快乐的节日，是我们今年活动的主要内容。为深化贯彻党的为人民效劳精神，全面落实中央关于加强和改良未成年人思想道德建立工作的重要部署，实在组织好xx年“六一”国际儿童节庆贺活动，让儿童渡过一个快乐而有意义的节日，现将详细活动情况进展汇报。镇党委政府、妇儿工委成员单位及社会各界非常重视儿童工作，坚持儿童优先原那么，出实招、办实事，为广阔儿童“快乐学习，安康成长”创造了良好条件。今年5月，县妇儿工委召开了会议，会议讨论确定了今年“六一”庆贺活动的主题