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文档简介

2023年实用的教师思想工作总结汇总5篇老师思想工作总结篇1

一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务,老师思想及工作总结。

下面是本人的教学阅历及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前打算:备好课。

①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足,工作总结《老师思想及工作总结》。

3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。

5、"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。

走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气

老师思想工作总结篇2

20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最诚心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、思想品德方面:

一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教化法》等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务学问和工作实力方面:

三、工作看法勤奋敬业方面:

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,其次学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,主动参与各种会议,仔细听课。

四、工作业绩方面:

刚起先踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历不足,我带的班级成果不是很志向,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信念不足的问题,常常找他们谈话,刚好了解他们在学习数学中的感受,不断激励他们,经过两个学期的努力,培育了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充溢信念。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

老师思想工作总结篇3

学期的时间就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教化者、组织者和领导者,也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏干脆关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:

本人能主动参与政治学习,关切国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清楚的复习印象。每次,当我工作完的时候,颈项就已经感到非常僵硬而难受。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,不会写字就手把手地教,刚好查缺补漏。并与家长联系,刚好沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我经常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业

依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。

二、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教化盲点、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭起先。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不须要照看;了解孩子的学前教化状况,以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的了解,知道了很多:

我班的毛金秋同学,没上过学前班,更没上过幼儿园,童年是在祝家镇的一个小山村里渡过的,妈妈疯了,爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。小金秋到了上学年龄才被爸爸接到这里来,同来的还有她年幼的妹妹;来自吉林的曲佳慧,是和姥姥、妈妈生活在一起的,她姓的是妈妈的姓,因为远在兰州的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来;马艺萌是回族,是单亲家庭;马嘉明和刘婷婷是姑表亲;袁蕴宁的心脏不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困难;田金鹏家里条件不好……

了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

我们班的王辉倩性格内心,连看老师就不敢看,但我从不另眼相看,找机会表扬她。

春头腊尾,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。一个周一早上我就整理了两次呕吐的污物。天热了,我总是提示孩子们多喝水,少吃零食,生病了就刚好给治疗,有时一天去药铺两三次,严峻的就通知家长。天凉了嘱咐孩子们穿戴好了再出教室,变天了告知孩子们明天要添衣服……

3、爱就是敬重

敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。虽然学生有时好心办了坏事,但我从不干脆指责孩子,他们终归不是大人,加上现在参与了《心理健康培训》,使我对教化有了新的相识,只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生才会对老师产生依靠感。

多给一些暖和,用“爱”字变更他们,理解敬重信任他们。我常给他们买一些笔、本子和擦子,有时还给特殊困难的学生买鞋和衣服。

4、爱就是责任

爱学生就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注意学生将来的发展和前途。作为低年级学生要着重培育他们的行为习惯和学习爱好。在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则。小学的学生,不知天高地厚,只会为所欲为地玩闹,我每学期开学总是先对学生进行常规的教化,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提示的作用,并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教化,如:班会上、每节课的开头都要对学生进行教化。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作,爱也是无止境的,我将一如既往地做下去。

老师思想工作总结篇4

一学年来,本人始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,静默奉献。坚持为人师表,维护老师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,工作中能以身作则,主动主动。

一、思想方面

我主动参与学校组织的各项政治学习,思想上主动要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。酷爱党的教化事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。作为一名党员,我主动参与党员会议,并且留意紧跟时代脉搏,关切国家发展和社会的进步,关切时事,学习党的各种理论学问;关切教化教学改革,学习新的教化教学理念,并把这些理念努力地贯彻到自己的教化教学实践中。

二、教学方面

我担当学校的教务工作,并担当五年级的.语文教学工作。教务工作方面,制订详实可行的工作安排,主动开展各项教务活动,努力提高老师的综合素养。教学方面,我努力学习,更新教学理念,将最新的理念和方法带进课堂,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习、成长。

三、考勤

考勤是学校常规制度之一,对于维护学校的正常秩序非常重要。在过去的一年里,我严格遵守考勤制度:一年以来,从未出现无故旷工、病假、事假等状况。

四、所取得的成果

春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛苦,为的就是秋日的收获。回顾过去的一年,教务工作有条不紊,教学工作,成果斐然。

过去一年中,通过自己的努力,在各方面都取得了肯定的进步。当然,还有许多不足。阅历也好,教训也罢,都将是我人生征程中很珍贵的财宝,他们必将很好的指引我以后人生的道路,指导我的思想以及我的工作。我也将一如既往,主动严格要求自己,在前进的道路上兢兢业业,不断进取!

老师思想工作总结篇5

学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结:

一、教学工作

这学期主要担当一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作,生物老师工作总结。因为第一次上岗,对学生的思想、学习以及家庭状况等我都不清晰,必需得摸索教材,所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成果都很不志向:二班和一班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我仔细总结了阅历和教训。我相识到,光靠课堂教学是不行能很好地提高学生的成果的。我为了教学常常找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。

二、要提高教学质量。

(1)课前打算:备好课。

①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

(2)课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

三、领班工作

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