煤矿安全课件(合集7篇)

第第页煤矿安全课件(合集7篇)

时间：2023-09-0314:47:48

煤矿安全课件第1篇

关键字：煤矿安全监控系统、模拟系统、课程整改

中图分类：G424文献标识码：A文章页数：1672-3791（2023）04（a）0000-00

1背景

煤矿安全监控系统作为煤矿井下安全避险“六大系统”之一，主要完成对井下甲烷、一氧化碳、温度和风速等环境参数的动态监控。对保障煤矿安全生产，提高生产效率和机电设备的利用率都具有十分重要的作用。目前，国家要求煤矿企业必须安装煤矿安全监控系统，而煤矿企业的安全监控技术人员却严重不足。煤炭院校作为煤矿企业技术人员的培养基地应加强“煤矿安全监控系统安装与维护”课程建设，充分结合煤矿企业生产实际，培养具有高水平的煤矿安全监控技能人才。

2存在问题

2.1师资力量不足

煤矿安全监控系统的授课教师应同时具备煤矿开采、通风、计算机技术、电子技术等方面的理论基础知识以及较强的设备安装、调试以及维护能力。学校的专职授课教师往往具备较强的理论功底，但是动手实践能力有所欠缺；而企业的外聘教师却恰恰相反。因此迫切需要树立新的人才培养机制来使用课程教学的需要。

2.2缺乏有针对性的教材

本课程的教学大纲要求学生掌握煤矿安全监控系统的设计选型，熟悉分站、传感器、断电仪的基本工作原理、技术参数及安装调试方法，熟悉煤矿安全监控软件的设置以及使用方法，掌握监控系统常见故障处理方法。了解煤矿安全监控系统的日常管理和维护制度。现有教材大部分是以理论为主，着重介绍矿井开采、通风、计算机相关的理论知识，而涉及到具体实践操作部分往往讲解得不够详细。

2.3实践教学条件不足

本门课程最终目的是让学生掌握煤矿安全监控系统的安装与维护方法，这就需要购买足够数量的设备来供学生进行实训。而煤矿安全监控系统动辄10～20万一套，学校往往没有这么多的资金来购买足够的设备供学生实训，大部分煤炭类学校仅仅购买几套设备供教师演示用，学生没有设备来进行实践就导致其动手能力严重不足。毕业到煤矿企业后也无法马上上岗，这也给企业增加了一定的培训负担。

3解决方法

3.1加强师资队伍建设

授课教师应加强业务学习，掌握《煤矿安全章程》、《AQ1029-2023》中的相关内容，以及甲烷、一氧化碳、风速等传感器报警值、断电值、浮点值的行业标准。学校应派遣教师前往煤矿安全监控设备生产厂家进行顶岗锻炼，学习其新技术、新设备，了解设备的内部构成便于现场教学；派遣教师前往煤矿企业，掌握设备在现场进行安装、调试的步骤及方法。这样教师顶岗锻炼返校后就能充分结合企业实际进行教学。

3.2编写理实一体的教材

现有的教材侧重理论，在实践操作教学上有所欠缺，因此需要编写一本理实一体的教材。笔者曾参与了全国煤炭高职高专“十二五”规划教材《矿井安全监控系统安装与维护》（已出版）的编写，该教材以国内市面上主要的KJ90NA系统的煤矿安全监控设备为基础，基于项目教学的方式，在充分介绍系统设计、选型等理论知识的同时，详细介绍了分站、传感器、断电仪等设备的安装、维护以及调试过程。

3.3建立虚实一体的实验教学系统

煤矿安全监控实验教学系统要求既能够重现真实井下设备的实际工作情况，又能随机生成井下各种数据（包含各种突发异常据），提供给每位学生上机实验用。为了实现这个目的，可以建立虚实一体的实验教学系统，布置几套典型的的煤矿安全监控设备让学生对系统的整体结构有一个直观的认识，同时为了让每位学生都能够自立动手完成系统的安装、调试，可以结合真实的煤矿安全监控软件，利用模拟器随机产生井下各项数据，开发一套虚拟实训系统（笔者曾参与该系统的研发，并已完成，现已用于教学）。

在原有的真实煤矿安全监控系统中井下监控设备价格较高，大部分学校没有足够的资金为每位实验的学生配置一套完整的设备。因此学校在购买几种典型的设备用于展示系统整体结构的同时，可以开发一套模拟系统用于产生井下传感器的各项数据，以及对应设备的状态。模拟煤矿监控系统在一般的PC即可运行，该系统动态模拟煤矿井下各种复杂环境参数的变化，通过实验系统教学，能够使学生在模拟环境下了解实际生产的各种情况，对整个煤矿井下监控系统有一个完整、形象的认识。同时，每位学生可以通过亲自动手操作，应用软件修改各种参数，学会如何应对实际生产中可能出现的问题以及特殊极端情况。当学生自立在模拟系统上完成了系统组建及参数设置之后，再分批次在真实的煤矿安全监控系统上进行系统的组建与配置，这样就大大节约了成本，同时也能保证每位学生都能够上机完成实验。

真实煤矿安全监控系统硬件教学使学生更深入地了解系统构造、通信控制及传感器的工作原理；模拟煤矿安全监控软件学习使学生掌握监控系统的搭建及配置方法。两者有机的结合就能更好的为煤矿安全生产的人才培养打下坚实的基础。

3.4加强校外实训基地的建设

通过校企合作，在煤矿企业中建设一批稳定的校外实训基地，同时在煤矿企业中引进一定数量专业素质高的技术工程师作为外聘教师，通过他们把企业生产一线遇见的问题以及处理方法引入课堂，实现以知识传授为主到以能力传授为主的转变，让学生毕业后马上就能上岗。

4结语

随着国家对煤矿安全生产要求的不断提高以及煤矿企业管理的需求，急需一批具有较高专业技术水平的