《同侪携手共进》同步测试

第三课同侪联手共进同步测试一、单项选择题(在以下各题的四个选项中。只有一项最切合题意。请把它选出来)1、有人说：优秀的人际关系从自己开始。你如何对待这类看法()．这句话没有道理、只需自己愿意，就能够选择人际关系．优秀的人际关系是相互选择的结果，但自己要主动与人交流和交流．开放自我就能够获取优秀的人际关系2、心理学家检查表示，在人际交往中，遇到欢迎的人所具备的质量有（）①热忱②自私③爽朗④理智A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④3、学会交友是每一个人需要解决的问题。对待交友，正确的态度是（）①考虑、体察朋友的需要②要完整相信、依赖朋友的帮助③要坚持同等互惠④只讲赐予，不求回报A、①②B、③④C、①③D、①②③4、“人生最美好的就是同他人的友谊”。这句话说了然（）A、人生的价值就是要看有多少朋友B、人人间最亲近的人就是朋友C、朋友让我们感觉生活的美好D、能够不择手段地保护友谊5、俗语说：“患难时刻见真情”这句话说的是（）A、同学之间根本就没有友谊B、平常不需要友谊C、好朋友被人打了要拔刀互助D、真实的友谊能经受考验6、发现好朋友犯了错误，应采纳的正确态度是（）A、袒护朋友B、厌弃朋友C、不讲原则是非D、严肃责备，热忱帮助其更正黄健总感觉自己在班里各方面都比他人强，他只看到他人的弊端，发现不了他人的优点，因此习惯于对他人发号布令。黄健在追求友谊时出现的问题是（）A圈子太小难以成立宽泛的友谊B讲哥们儿义气C以自我为中心，不尊敬他人D只和少量人打交道8、小红进入八年级后，以为自己应当把更多的精力投入到学习中去，于是她不再与同学交往。逐渐地，她变得古怪起来，做事独来独往。对于她的这类你的认识是：（）A、初中学习较紧张完整能够理解B、她的做法，将会获取老师的夸奖和同学的赏识C、不与他人交往，固然有时会有孤单感，但有利于自己和他人的健康成长D、她只有踊跃与他人交往，友谊之树才会枝繁叶茂，性格才会更爽朗，人生才能更出色9、孔子对于“宽以待人”的说法是很存心义的，此中对“宽”字理解正确的是：（）A、无原则的放纵B、对人宽容，相互体谅C、对朋友的弊端加以包庇D、忽视朋友的弊端和错误10、以适合的方式表达男女同学的友谊，应当做到：（）A、男女有别，授受不亲，不该交往B、只同个别异性同学交往C、自然、大方地进行男女同学交往D、交往应奥密些，不要太公然11、跟着青春期的到来，异性同学之间产生莫名的爱恋之意，这是：（）A、不正常的，是十分有害的B、不正常的，要隔断异性之间的来往C、正常的，但要谨慎对待、理智办理D、正常的，可任其发展12、男女同学之间正常、健康的交往是十分必需的。以下交往中，属于不正常、不健康的是：（）A、小强与小芳既是同学又是街坊，两人常常递纸条，独自约会B、小刚与小莉即是同学又是街坊，他们常常在一同写作业C、小军十分愿意帮助班上的女同学D、小辉常常与班上的女同学一同玩排球13.男女生正常交往有利于（）①班集体的团结②除去两性之间的神奇感，培育健康心理③发挥性别优势，使个性充散发挥④青少年身心健康发展A①②③B①②③④C①③④D①②④14、赵谦刚上七年级，从不肯主动与他人打招呼，感觉先同他人打招呼是低人一等，只想等着他人先跟他打招呼，你以为他应当()①走出自我的小天地，走出关闭的世界③学会赐予爱和接受爱A.①②③B．①②③④C．①②④

②客观地对待自己④为他人做点好事D．②③④15、在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是：（A、社会的法律、道德B、加强自我保护意识、掌握自我保护方法、自律C、学校的纪律、守则D、社会的优秀风俗、健康的文化环境

）二、问答题16、小明是班里的学习尖子，可他的朋友却极少。平常，同学们有问题向他讨教时，他老是不肯意帮助他人，他老是说："你自己想去!"有时还骗同学说："我也不会。"他还常常叫同学绰号，对待同学之间出现的小问题也是大吵大闹、锱铢必较。为此，同学们都不喜爱和他交往。小明感觉孤单，却找不出原由。(1)你知道小明不可以获取同学们的友谊的原由是什么吗?小明应当如何做才能获取友谊?17、辨析题：有人以为现代社会中，电话、电视、网络等高度发展，一个人没有朋友和友谊，仍旧能够正常生活。这类看法对吗？为何？18、小雪和小刚同是班干部，常在一同讨论班里的工作。有一天，小雪收到了小刚的一封信，约她礼拜天一同去滑冰。小雪的心情非常喜悦、激动，由于她早就对小刚存有倾慕之情，如今又收到小刚的信，明显小刚也对自己产生倾慕之情。。。。。。。这太让她手足无措!⑴假如你是小雪，你会去赴小刚的约会吗？为何？⑵你如何对待早恋？19、在小云的四周，很多女同学都在交男朋友，从前和她很要好的女同学也由于结交了男朋友没时间和她交与她的关系变得疏远，她有些孤单，此时有一男生提出要她做他的女朋友。问：⑴小云该拒绝仍是接受？为何？⑵小云该如何，解决自己的孤单？20、自我测查：你是一个受欢迎的人吗？每一个人都希望自己成为一个受欢迎的人，经过以下这个测试能够帮助你认识自己，使你在生活中扬长避短。假如他人说你是平和的人，你会：不闻不问地以为：“他人怎么说，我无所谓”气度狭小地以为：“我的胆量实在太小”暗暗自下信心：“从今此后更要平和些”在公共汽车上，假如旁边儿童又哭又闹，你会以为：A.真恼人，家长有方法遏止他就好了B.儿童子真没方法，什么也不懂教育孩子真不简单和朋友争辩完，回家以后，你一个人独处时，你会：A.遗憾地以为：“当初假如我那样说就能驳斥对方”懊悔地以为：“当时没有充分说明自己的想法”高心地说：“人的想法真是各不同样，很高心有时机能讨论自己的想法”4.当你忽然碰到一个很会妆扮的人时，你会：说道：“服饰有什么必需去讲究的呢，随意一点不是更好吗？”敬羡地说：“我也要那样会妆扮！”以为：“装扮能表现人的心里，那人心里世界必定很丰富”5.假如不是你的错，但结果却给对方添了麻烦，你会：以为：“由于不是我的错，不致歉也能够”致歉地说：“由于没方法，对不起”恳切地赔罪道：“不论怎么样，是我给对方添了麻烦”假如他人说你是独具一格的人，你会：A.生气地以为：“必定是在嘲讽我”B.以为：“不论怎么样，标新立异都是好的”C.“我独到在哪里呢？”在考虑这个问题的同时，心中很有些喜悦“人类只有相互帮助才能生计。”对于这个看法，你以为：假如都为他人着想，那就不可以生计道理上是这么说，但人常常是自私的要仔细做到这一点或许很难，但我必定努力去做假如在讲话时，你朋友的优点遇到他人的赞誉，你会：A.那人果然这样吗？而后重申其弊端B.问道，我该怎么说呢？C.一同赞誉道，我也这么以为假如他人问你，你是受欢迎的仍是不受欢迎的人？你会：深思片晌道，我终究属于哪一类呢？笑着说道：还算是受欢迎的陌生人向你问路，你会：告诉他不知道不耐烦地简单说几句告诉他详尽的路线，并把他引向正确的方向评分规则：选择“A”得1分，选择“B”得2分，选择“C”得3分解说：15分以下，你是个天真，虚荣心强，引人厌烦，不受欢迎的人；—25分，志趣向上，但自我意识过强、自负—30分，属于深受欢迎的人参照答案一、单项选择题1、二、问答题(1)同学之间需要真挚相待，相互互帮。小明以自我为中心，不爱帮助同学，并且不尊敬同学，随意给同学起绰号，损害了同学的自尊心。失掉了交友中的同等，友谊就失掉了赖以存在的基础。小明依赖自己学习上的优势，小看他人，最后使其失掉了真挚的友谊。小明应从以下方面进行努力：以真挚换取友谊；以热忱培育友谊；以宽容保护友谊；以原则纯化友谊。17、这类看法是错误的。由于朋友和友谊是人生的永久话题，我们应当从生活中去找寻朋友和友谊，它能带给多们暖和、支持和力量，让我们感觉生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊能照亮我们的生活。我们的生活离不开友谊和朋友18．(1)不可以够。由于他们的生理和心理还没有完整成熟，没有能力担当相应的责任。2）青春期的男孩、女孩关注甚至对异性萌生了倾慕之情，这是正常、自但是又漂亮的事情，少见多怪。但异性感情进一步发展，就会致使早恋，中学生的生理和心理还没有发育成没有能力担当相应的责任，相互在经济上还没有独立。早恋还会