俄亥俄州立生物phd面试经验汇总

申请专业：PCMB；学生背景：交通大学；日期：2009年2月9 名字，问是不是在接，说是，然后对方自介绍是来自committee的A,B和C，今天要来做个面试，说好，那 第一个问题很老套，问为什么选择这个program。然后说了自己的careergoal，说了program的一点特色，包括广泛的研究，强大的系间交流。还没把准备的东西读完，对方插话说那你有没有感的faculty， 说有，然后说了联系过的教授。对方说，还有谁感不？因为是个rotationsystem，说还有对1,2,3感，顺便说了对方的研究。 开始说，说了一部分，对方打断，问你主要做的是XX部分么？ 得做？憋了一下，说了2个理由！ 对口的人，而且XXX（把开头whyschool被打断没有说完的给补了上去。coupleofweeks。最后说今天的元宵节，祝一天。他们没听懂，说谢谢你今天的时间。Biology， ics(1)PCMBhasmergedwiththeDepartmentofMolecular icsOhioState申请专业：ntBiology；学生背景：交通大学；日期：2010年2月5两个老师，用skype，到点打过来还开了，然后说最好也能开。那时候灰头土脸的也只好打开了开始就是寒暄一下，让讲讲自己的研究，没怎么太提问题，偶尔开个小玩笑然后问对他们的什么人 lab然后又说你毕业想做什么啊？说要当faculty！然后他们说你想回国还是在啊。说 现在正在主要引进做神经的，植物就XXX了，他们笑然后又问认不认识邓兴旺大牛，说知道，但是不在他们lab。chair说 一共25min吧，教授人都很好，下个星期给结果吧。上周五约好了时间，用skype。北医的烂网果然不负众望的很虚对方很耐心，给 打了，以下是内容——教授：今天的interview呢，是你问学生：啊？没有想到！以为是问呢教授：从你的PS和CV 的问题都可以问。今天的interview有2个目的：1）让你更了解 学生：（硬着头皮）是做XX的，是做什么的？（问完 是微生物系啊，当然就是相关的A,B,C,D咯貌似问了livingexpenses，还是他主动说的也忘了， 教授：1.15是deadline， 打算收10个人教授：N个人然后不知道怎么又扯了英语，和的编制。就似懂非懂的：，哦。最后竟然连niceday都忘说，对方就夸一夸的给挂了。目前OhioState大四即将毕业,本科专业PharmaceuticalScienceGPA3.3/4.03.27)，专业GPA3.4GRE 其实今年的学校都是抱着试一试的心理申的。UCLA12月1截止，12月13号就收到了邮件，说要 面试有两轮，一个individual，一个三prof对一 很挫的没有回答上他:你怎么就知道动物大脑里的neurogenesis也会发面试经验约等于0的 外公就是中风，有看到他慢慢好转，虽然彻底治愈是不可能的。 意思，但是他心里怎么想就不可能知道了。I mendhertoimprovevitaminintakethroughdiet,becausethatiswheredietaryvitaminshouldcomefrom,insteadoftakingmany 就WTF了，真没有想过，而且上过的关于addiction的课是很早以前了， 示下才明白他想问的是什么，总体来讲这个回答的太差了。又闲聊了一阵。prof：whydoyouapplyforUCLA?howdoyouthinkourprogramisagoodfitforUCLA'sprogramisoneofthebestinthenation（实在想不出别的办法开头）,theresourceavailable(他们的PETscanning技术很牛，系发明的=prof：lusaboutyourresearch这里问题就来了，其中一个prof似乎不太懂 课题，而且他的英国口音特别重，甚至要说pardonme。不过另外两个明白了，帮纠正了一下他理解 有几门化学课成绩不理想（有机化学--） 就说:thereisnoexcuse,ishoulddefini 这个英国口音教授又问，ifyouhaveunlimitedfunding,whattechnologywillyoudevelop 颈，就是没有合适的aginganimalmodel，就说了那要开发衰老动物模型的技术，算是混过去了吧。然后看时间差不多了，他们问有啥问题，就说，虽然已经尝试看过的，理解的不错的话分别是