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文档简介
2023年关于心得作文锦集篇心得作文篇1
对于军训这个词,你是不是感到新奇?我今日就怀着一颗新奇的心来到班级等待着军训……
轰隆隆……,突然打起了雷,下起了大雨,我心想:怎么下雨了啊,军训不会取消了吧?我起先静默祈祷:千万不要取消啊!过了半个小时,雨慢慢的停了下来,大约八九点钟,一位教官来到了我们班,他行了个军礼,像一棵树一样笔直的站着,做了个精彩的自我介绍。在教官的自我介绍中,我们知道了军队那样的严格和艰苦,我们称他为张教官。张教官教我们唱了一首歌《团结》,这首歌虽然只有短短的七句话,但写出了军队须要的精神,所以团结就是力气,假如我们不团结,即使你自己再强大也没有用,所以我们十一班肯定要团结,只有团结了,我们十一班才会有光彩。
下午,天空中又飘起了蒙蒙细雨,我们只得在走廊内训练,张教官教了我们怎样站军姿、稍息立正、向左向右转等,又告知我们有事情打报告,有几个同学动了,却没打报告,教官提示了他们一下,可能是因为第一次的原因吧,才没有惩处他们……
今日虽然只简洁的训练了半天,但已经让我们腰酸背痛、满头大汗了,再想想军队的严格、艰苦,我深深的想了想……
心得作文篇2
读《卖米》心得
夜已经深了,指针指向十一点,妻儿已睡。黑夜仿佛扭了开关,一切热闹归于安静。明天周末,今日可以睡晚点,心里记挂着白天来不及读的《卖米》原委是如何一篇好文章,竟是迫不及待了。
搬把凳子到阳台,打开灯,米黄色的灯光便铺下来。翻开《卖米》的文章,上面赫然是蒋国平局长的批示,他一口气读完,想必是一篇极好的文章。
我也是一口气读完,没有停留,因为这真是一篇好文章。读完才知,文章背后的故事更是精彩感人。读的过程,像是在听故事,或是在看连环画。文风朴实,叙事流畅,干净清爽,不含一点杂质。文章中的故事以及主子公的“背后花絮”,才是感人至深之处。
主子公既可怜,又可叹。既可悲,又惋惜!英年早逝,飞花过早的飞了,不带走一片云彩。
飞花飘然去,精神永留存。寒梅独傲雪,勉励后来人。
一个从大山深处飞出的金凤凰,却在涅槃之后只是短暂的绽放便凋零了,生命如此脆弱,红颜何以薄命。反观自己的生活环境,怎能不汗颜,怎能不珍惜,怎能不努力。
飞花虽然飞了,但她的香魂仍在,寒梅精神仍在。
主子公比我大五六岁。
主子公的贫苦家境,我虽没经验过,但其中的艰辛却是能体验得到的。
它让我想起了许多童年的记忆。不过是少了些艰辛,多了些朴实的华蜜和欢乐。
我的老家也在农村。童年和小学都是在那里度过。劳碌的夏收麦场,不高的屋檐围墙内,是铺天的麦秸,堆得高高的草垛;采收棉花的劳碌季节,则更多地是喜悦,大人们身上挎一个斜布口袋,将一朵朵可爱的白色摘下放入,积少成多。棉花是经济作物,收了以后可以卖掉,换取“不少”的钞票,补贴家用,是一家人重要的“嚼裹”来源。还能购买化肥、种子、农药,为来年的丰收做好打算。这些童年往事虽已过多年,但仍旧斑驳的留在记忆里,只是没有张培祥那令人洒泪的卖米经验的艰辛。但这,足以使我真实还原文中那卖米的赶场画面,足以让我体会个中苦涩味道。
家境困难,生活不易,却成了主子公张培祥奋斗的理由;多病的父亲,患病的母亲,也成了主子公张培祥奋斗的动力。
小时候,也曾跟随母亲收割过小麦,也曾向贩子们卖过小麦。那时候小麦好像是万能的,可以换面粉,可以换针头线脑,甚至可以换一张观看农村“耍把戏”的门票。
小时候,父亲很忙,每隔两天骑一辆自行车到二十公里外的水电站上班,遇到发电的时候,几天几夜回不来。这时候,假如赶上农忙,那就是我母亲一个人的事情了。假如天气晴朗还好,假如遇上下雨天,那真是令人焦急欲哭了。那时还小,回忆有些模糊了,但是母亲劳碌的身影却是最清楚的。现在能想起来的,除了那些农田里人们收割小麦采收棉花劳碌的画面,就是母亲劳碌的身影了。
小时候,我也曾跟随母亲卖过棉花。不过那时太小,帮不上忙,只能坐在堆着两大包棉花的独轮车上,由母亲推着,去往十几公里外的镇上卖棉花。但那时,我是兴奋的,因为不懂事,只知道坐在棉花包上很软很好玩,还能看沿路的野花野草,重要的是,母亲去卖完棉花还会给我买糖吃。但是那时哪里会想到,那两大包压紧的籽棉花足有一百几十斤,加上我的体重,坑坑洼洼的土路有多么不好走。
到了棉花收购站,一样的是贩子在收。而且只有一家,没有《卖米》里很多的贩子。但相同的是,他们都会想方设法克扣斤两。母亲把棉花推到贩子面前,贩子们一只手捏起几粒棉花,另一只手去拉棉花的丝,看丝的长短,来推断棉花的质量。不过这只是“卖家市场”,他们只是做做样子,不管丝的长短,总会想方法说这棉花丝不够长,质量一般,卖不了高价;试完丝的长短,贩子将手伸进棉花包的中间,来看棉花的湿度,也是防止人们往棉花里掺水压重。棉花湿度这东西,没个仪器测量,也是由他们说。
过了这两道关,贩子就起先称重结账,卖棉花的就是羔羊,你争两句也没用,他们就此一家,爱卖不卖。但是最终还是领到了为数“不少”的钞票。终归,棉花比小麦值钱。
母亲是勤劳的。
那时候农村都是按一家人的人口安排田地的,我们一家四口的田,几乎都是母亲一个人耕种收割。有时还要给爷爷奶奶的田里帮忙,父亲只是在水电站不发电和最农忙的时候才会回家里搭把手。最清楚的画面就是母亲开大型农用三轮车收割庄稼、运输粮食的情景。除了田里的庄稼,母亲学照看我和弟弟,管理家里小卖部的经营,几乎全部的重担都压在了母亲的肩上。
后来不种田了,我和弟弟长大了,母亲盘掉了小卖部,到父亲单位旁边开起了小餐馆,后来想想,这一点都不比种田轻松。为了节约成本,不去雇佣工资高的厨师,母亲亲自上阵。天不亮就要去远处的场集,赶集进货买菜备料,每天忍受油烟的熏呛,夏天火炉的烫烤,那时我还不大懂事,只是知道味道不好受,但是没有深切体会到其中的辛苦。母亲的左手特别厚实,胳膊也很有力,我上中学时,掰手腕都不是她的对手。长大了,我才知道,那是常年颠勺练就的,真是不易啊。
母亲现在总是腿疼腰疼,其实我很清晰,那是年轻时种田和开餐馆过度劳累造成的后果。每想到此,总是觉得心里很难过,唯一能做的就是给她买些好点的药,多给她打电话,常常回家看看,和弟弟常常劝她不要再这么忙里忙外,留意休息。
人们往往不喜爱懒散的人,而喜爱勤快的人。但是在母亲身上却恰恰相反,大家都劝她懒一点,不让她忙活,怕她累着,旧病复发,可她总是闲不住。就拿打扫卫生来说,每次到我这里,她就把整个单元的楼道扶梯扫干净、拖干净、抹干净,我们劝她“就扫自家门前的就行了,扫那么多干啥?”她却说,“你楼上的楼梯灰尘多了,他们从你门前过还不是一样弄脏你的门前?你楼下的楼梯脏的话,人走上来的时候也是一样弄脏你的门前,反正讲卫生是没错的”。实在拿她没方法。
母亲是闲不住的。
张培祥也是华蜜的,她有着勤劳朴实爱她的父母、懂事的弟弟、和善的老师和亲友,她有着支持她的同学和挚友,更令人艳羡的是,她有着坚毅执着的精神和无与伦比的才气。
张培祥又是不幸的,在她的生命陨落之时,她的这些华蜜和幸运却恰恰使人更加的哀痛,扼腕叹息。
人虽似飞花而飞,但是她的傲雪寒梅的坚毅精神却恒久独立枝头、永不凋谢。
人虽香消玉殒,但是她绝不向命运屈服的奋斗精神却在不断激励着我们英勇前行。
人虽昙花一现,但她却是浩瀚夜空中一颗最闪亮的星,恒久盛开在遥远的天际。
心得作文篇3
一、专家讲座,指引方向
每次的专家讲座都是那么的精彩!带着教化教学实践中的种种疑问,我走进了研讨课堂,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。作文教学是我自身教学过程中的一大难题:不知如何去引导学生也不知如何有效实施作文教学。在会上听取了吴洪成教授的报告《教学理论与小学欢乐作文》,才知道欢乐作文是科学性与艺术性的统一,真正的让孩子喜爱作文才是欢乐作文。听了吴教授的报告我茅塞顿开,他的教学方法也指引了我作文教学的方向。
二、课堂示范,引我反思
每一节的课堂展示都那么的珍贵!让人耳目一新,时时到处渗透着老师的教化机灵。原来作文课可以是一次“生日party”、可以是一场魔术表演还可以是“一次嬉戏竞赛”……印象最深的是赵景瑞老师的作文观摩课《起笔名》,先和学生们相互熟识让孩子们把他当成是他们的挚友,忽然这一帮孩子们活跃起来,和老师的沟通也变得畅通无阻。通过名人的笔名引起孩子们的新奇,接着让孩子们说为什么起笔名?然后以自己的笔名为例子让孩子们评议一下好坏。“长眉”“井锐”,然后再让孩子们给自己起一个笔名,最终让孩子们把整个过程写下来。赵老师在整个过程中抓住孩子脑中那些思维的火花引领他们步入作文天地。反思自己的课堂,只是生硬的提出习作要求就让孩子写,没有引导孩子视察、思索的过程,可想而知孩子的作文不够志向。赵老师起先抓住孩子的新奇心引领他们一步步探究,这样孩子有了心理活动也有了实际的行动在说的时候就有东西可讲。接下来又倾听了吉春亚老师的观摩课《嬉戏作文》,才知道嬉戏作文要先定准目标,然后在嬉戏中一步步的达到目标,嬉戏课要玩中有所得,得到学问和写作的方法。反思自己的作文教学,要学习与改进的地方真的许多。
另外,印象较深的还有接下来的展示课和沟通课,其中展示课《吹球入碗》、《连字成句》和沟通课《感动》、《相识你是我的缘分》
让我收获许多。以往我的作文评改只是等学生做完收上来逐一批阅,批改完成放到一边下次再写,如此反复,总感觉工作量高校生的写作水平却没有多大的改观。听完这些课后引发了我的'思索:为什么我们“累”却没有价值?为什么我们不能把方法教给孩子让他们互评呢?这样,学生在评价他人的同时也知道了如何修改自己的文章,老师也从繁重的批阅过程中解放出来,变身为真正的学习引导者。让孩子们爱上作文,乐上作文,让作文不再成为孩子们的负担,这样才是真正的欢乐作文。
总之,听专家讲座、倾听名师课堂都是为提高自己的教化教学实践水平做打算。一切的学习都是为了自己的实践,我会用所学到的东西来改进我的教化教学。最终再次感谢学校给了我这次机会!
心得作文篇4
“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。”当这首家喻户晓的诗在我们耳边回荡时,清明节已悄然向我们走来......
学校在清明节的时候要组织我们到野外春游,也就是学生最盼望也是最喜爱的春游活动了。在野外,我们欣赏春景,感受春意,放松心情,那可是一件美妙的事情。我们今年春游是去野炊,不仅感受了春天,还感受了生活。
清明节是我国重要节日,是我们祭祀死去的家人和为国家做出极大贡献的人的节日。空气中难免会飘着哀痛的气氛,但对于我们学生,也会有很多兴奋。
清明节最重要的活动就是扫墓。人们来到陵园,有为死去的亲人打扫坟墓,在墓碑前为他烧香,以寄予亲人对他们的怀念之情;或是在烈士墓碑前默哀,以寄予对他们的敬意之情。
我们现在这些孩子不觉得什么,但那些老红军和革命者可是深知的,也时常在我们耳边叨念不要遗忘那些先烈。
清明节还有很多游乐项目。有荡秋千,蹴鞠,放风筝等......我当然喜爱放风筝了
清明节也是个节气,还是农夫播种的时间。四月是春日中旬,就像古人说“清明谷雨两相连,浸种耕种莫拖延”,这时正是种麦子时候,田间地头总望见农夫。
不管怎样,不管清明节是难过的还是欢乐的,我们都应当应主动面对生活。俗话说吗“一年之计在于春”,学生就应当好好学习,大人就应当好好工作,农夫就应当好好干活,为以后的生活打好基础。春天是最好的时候抓紧时间,努力去做,美妙时间在等待着我们!
心得作文篇5
从西溪博物馆回来,好像感觉那一阵阵悦耳的鸟鸣还萦绕于耳畔……
星期五早晨,天空阴沉沉的,可这好像更加给西溪披上了一件神奇而模糊地面纱,我们怀着剧烈的新奇心,走进了这个漂亮的世界。这个造型独特的博物馆既能俯瞰西溪湿地的全景,又象征着大自然中迸出的新芽。一楼主要是序厅,而二楼是湿地与人类厅、三楼则是中国厅、四楼就是西溪厅。其中,最令我叹为观止的就是中国厅里的“浸入式”的场景体验,通过160度环幕影院等多媒体技术,向我们介绍了相关西溪湿地的资料,六年级的全体师生都坐了下来,痴迷地望着屏幕,好像感觉身临其境。值得一提的还有二楼的展厅,展厅中心,有一个巨大的地球模型,模型上是绚烂星空的天花板,大家都徜徉其中。令我着迷的还有鸟类厅,在湿地中,鸟儿们无疑是那儿的灵魂,那儿的主子。眼前呈现了一幅生气勃勃的画面:两只洁白的海鸥展翅翱翔,好像还能听到一阵又一阵翅膀的拍打声;茂密的草丛中,几只五彩斑斓的鸟儿低着头找寻食物;澄澈的湖水中,几只优雅自由的白天鹅正凝视着远方……
不知何时,我们走了出来,仍旧感觉到一种模模糊糊的美。岸边的花草树木在蒙蒙细雨的衬托下,显得富有生命的活力,一种生动却又是静谧的美。慢慢飘来一阵阵浓郁的田野味道,是那么清爽自然。啊!这就是湿地,大自然的湿地!
至今为止,我还找不到形容湿地最恰当的词语,是一种什么样的美让我痴迷得无法自拔;是一种什么样的美,让我心底涌起莫名的惆怅;是一种什么样的美,让我的心一次又一次的受到震撼……
不敢怎样,归去来兮,这的的确确是一次心的体验!
心得作文篇6
生活在二十一世纪的我们,正过着衣来伸手饭来张口的日子,从来都生活在父母的溺爱之中,娇生惯养,受不得一点苦。可是,人生并不行能一路顺风,总会遇到坎坷,是五云山寨的一个星期,让我们体验到了真正的生活……
车子行在前往五云山寨蜿蜒的路上,车窗外风景迷人,大树绿得发亮,小草乐得笑弯了腰,这自然的感觉,是最美的画笔都无法诠释的,让我们一个个都返朴归真了。
最终,车停了下来,带着激烈的心情,我们蹦着跳着来到宿舍楼,放眼望去,一切的一切都是那么和谐与安静。
这时,教官粗暴地打破了这里令人沉醉的气息,他怒目圆睁,像一只暴怒的狮子,发疯了似的咆哮,狂暴地怒吼,吓得我们连大气都不敢出。
就这样,我们起先了五天的山寨生活。
在拓展训练,我们穿起了大脚板,刚起先,我们显得特别吃力,口令不整齐,有的同学抬右手,有的同学迈左脚,紧接着就是一连串的摔倒。有的同学的手都擦破了皮,大家都起先你埋怨我我埋怨你,吵得不行开交。这时,对面传来了整齐的口令声,原来一组的同学已经学会了,他们迈着整齐的步伐,一步一步地走着。于是,我们都相识了自己的错误,又迈出了新的一步。团结,是最重要的,只要你能够坚持,足够坚决,大家团结在一起,就能够披荆斩棘,勇往直前!
安静的夜空下,是安静的万物。黑漆漆的夜空时而群星环绕,时而月影无踪。这何尝不像我们坎坷的人生,有迷茫也有希望。
在万籁俱寂的夜空下,我们嘶吼,尽情地挥洒汗水与泪水。寒风咆哮而过,正式拉开了体能训练的序幕。重复着各种动作,使我们个个精疲力尽,汗水从额头滑落到眼眶,模糊了我的双眼。对于我们来说,这就像是煎熬,身体火辣辣的,像烈火在燃烧……
早晨总是格外美妙,转瞬便已经到了第五天的早上。一缕缕阳光从窗外洒了进来,柔软又暖和。突然,又是一阵哨声,使我们放松的神经绷得紧紧的,又以迅雷不及掩耳之势穿衣叠被。看来我们早已经融入了这漂亮的山寨。
没有经验过严冬的小草,是恒久感受不到阳光的暖和的,就犹如我们的人生,不经验风雨,又怎能见到彩虹!七百年山寨白云蓝天,第一等好事读书实践。山寨生活,将恒久是我们夜空中那最刺眼最绚烂的星光!
心得作文篇7
那是我读二年级时的事情了,那次过“六一”儿童节我们玩贴鼻子的嬉戏。
首先老师在黑板上画了一只很美丽的熊猫,但美中不足的是可爱的熊宝宝没有鼻子,原来是陈老师有意不画的!目的是要我们把鼻子贴上去。嬉戏规则是:不准偷看,不准指引,谁把鼻子贴的最准谁就是成功者!
嬉戏起先了,同学们都跃跃欲试。首先上场的是陈辉,只见他用一条黑布蒙上了眼睛,手上拿着老师剪好的鼻子动倒西歪的走到黑板前,两只手在黑板上乱划,一会儿想贴这,一会儿想贴那,始终拿不定办法,我们都为他焦急。最终他下定决心贴了上去。拿下布一看鼻子贴在了耳朵上了!同学们看了都哈哈大笑1接着同学们一个个上场,不是贴在了头上就是贴在了眼睛上,还有的更是贴在了胸前...
轮到我上了,我把熊猫的脸上的各个位置都看的很清晰,都静默记住!但我心里还是很惊慌,手仿佛被电打了一样僵硬的不听使唤,但由于我把它的位置记的很清晰,最终还是把鼻子贴上去了!而且是最好的一个!同学们给我一阵热情的掌声,我兴奋极了!
通过这次嬉戏我学会了一个道理:做任何事情都须要细致的视察才能取得成功!
心得作文篇8
故事的主子公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。在这场肃穆面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆特别
喜爱这所学校,为了能在这所学校中读书,她费尽心机尽然说了4个小时。所以,她胜利的通过了面试,顺当的成为了这所学校的学生。
在学校里,小豆豆已经有许多知己知彼的好挚友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。欢乐得很!
我最喜爱小林先生了,因为他是一位真正的好校长。到处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不行怕,可怕的是连自己都不能信任自己。
为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然攻击:让大家赤裸着身体游泳,来告知大家,每个身体它都是漂亮的。
不仅如此,他还会时常带同学们漫步,在消遣中学习,在学习中放松,在放松中消遣。因此,我认为,假如要评比全世界最好的校长,那确定是小林先生了。
看着他们在学校里特别欢乐,我原以为结局也会那么美妙,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了。从b-2飞机上,数枚燃烧弹倒戈了巴学园,落在了电车教室上。凝聚着校长先生幻想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比酷爱着的孩子们的笑声,歌声消逝了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。
一切的一切,都结束了。
小豆豆,很值得我学习,我要好好学习她。
通过本书,我们也能看到,在巴学园里,充溢了关爱,充溢了爱好,充溢了同等,是小林校长呈现他志向和才华的一个教化的志向乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来敬重”的教化理念,不由让我们敬佩,也让我们思索。
心得作文篇9
今日一如平常般劳碌,虽然没有了起先的新颖 ,我还是乐此不疲的做好本职工作,热忱的为顾客服务是我每天生活的主旋律。
上午,我帮助阿姨理货,原来每类货品都是根据货柜上摆放而实行就近储存原则,仓库里的存货都会定时清仓,按当下的销售状况联系供货商送货。
下午遇到一仁寿老乡,他在我们店门前看东西,我热忱地迎上去说:“黄龙溪特产,龍号芝麻糕,物美价廉,买点吗?答:不怎么样,还没仁寿的张三芝麻糕好、我笑着说:“我们是老乡哈!”之后我们聊到家乡的“桃花会、梨花会、枇杷节”、最终我没做成这单生意,但是异乡遇故人,我很快乐,尤其当他谈到家
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