人教版六年级科学下册 （能量从哪里来）能量与生活新课件

能量从哪里来

人们用什么来做饭,取暖,使汽车行驶,电器工作?柴草,煤气,煤,天然气,石油,电等他们起了什么作用?提供能量你知道还有什么可以提供能量吗?江河里的水流,太阳光,流动的空气……像他们这自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做能源。没有能源就无法供给能量假设有一天没有了能源，我们的生活将会怎样？关掉所有的电灯，拔掉所有电器的插头感受一下吧！能源与我们的关系非常密切,它在时时刻刻影响着我们的生活.既然能源这么重要,今天我们有必要走进能源的世界,去了解能源的一些知识.能源的分类:按属性分类：

（1）可再生能源(能够不断得到补充供使用的)如：太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能。

（2）不可再生能源(须经漫长的地质年代才能形成而无法在短期内再生，如：煤、石油、天然气。按开发利用状况分类：

（1）常规能源(在现有经济和技术条件下,已经大规模生产和广泛使用的能源)如：煤、石油、天然气、水能、生物能。

（2）新能源(指采用新技术开发的可再生能源)如：地热能、海洋能、太阳能、生物质能、氢能,风能等。能源的开发利用带来了环境问题:煤炭:开发:农田塌陷--------土地,村庄利用:空气水源,江河湖海污染\石油:运输泄漏,污染水域,影响水生生物的生存……..煤的开采对我们生活和环境造成的影响：引起地表塌陷、采掘的废矸石、排出的废水污染水资源、废气污染空气、粉尘影响植物生长、生产过程中的噪声等对地面环境产生严重影响人类使用能源的几个阶段及发展趋势生物质阶段化石燃料阶段液体燃料阶段你认为人类使用能源的发展趋势是怎样的？

根据上图，分析火车运行的能量是从哪里来的？

火车运行的能量〈——石油〈——植物〈——太阳火车运行的能量〈——电〈——风；火车运行的能量〈——电〈——水；火车运行的能量〈——电〈——石油〈——植物〈——太阳；火车运行的能量〈——电〈——煤〈——植物〈——太阳。参考下图，展开合理的想象，以“没有能源将会怎样”为题，写一篇科学幻想短文。能量从哪里来

能量从哪儿来?食物能量从哪儿来?植物的光合作用光合作用中的能量是太阳能，所以所有生物消耗的能量归根结底都是太阳能还记得吗？能量

有机物（内含能量）呼吸作用分解供生命活动需要第2节呼吸作用植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体?“实验一”说明:实验验证:植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳提出问题:作出假设:萌发的种子进行呼吸时吸收氧气一、探究植物的呼吸作用第2节呼吸作用植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体?实验验证:植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳提出问题:作出假设:“实验二”说明:萌发的种子进行呼吸时释放二氧化碳一、探究植物的呼吸作用“实验一”说明:萌发的种子进行呼吸时吸收氧气“实验三”说明:萌发的种子进行呼吸时产生热量二、植物所有活细胞都能进行呼吸作用注意！不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官都要进行呼吸。实质：分解有机物,释放能量有机物（储能）+氧气能量++二氧化碳水线粒体四、植物呼吸作用的意义为植物的生命活动提供动力三、呼吸作用的公式和实质光合作用实质：合成有机物,储存能量实质：分解有机物,释放能量叶绿体光能二氧化碳水+有机物（储能）氧气+有机物（储能）+氧能量++二氧化碳水分解线粒体呼吸作用五、光合作用与呼吸作用的关系光合作用呼吸作用进行场所对光需求物质变化能量变化叶绿体线粒体在光下进行有光无光均可进行无机物合成有机物有机物分解成无机物贮存能量释放能量在光下在黑暗处光合作用和呼吸作用同时进行光合作用停止,只进行呼吸作用

六、植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系水果的低温保鲜水果的低温保鲜（原理：减弱呼吸作用）粮食的保存粮食的保存（原理：减弱呼吸作用）记住：晚上要把室内的植物搬走啦。1、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（

）。

A．呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳

B．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气

C．光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气

D．光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳

A3.潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的生理活动是（）。A.光合作用B.呼吸作用B2.能使澄清石灰水变混浊的物质是（）

A．水B.氧气C．二氧化碳D.氮气C4、正确表达了呼吸作用过程的公式是（

）。

A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量

B．氧+有机物→二氧化碳+水+能量

C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量

D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量

B5、呼吸作用的最重要意义在于（

）A．呼出二氧化碳B．为生命活动提供能量C．消耗氧D．分解有机物

6、能进行呼吸作用的器官是（

）。A．根、茎、叶B．茎和叶的绿色部分C．花、果实、种子D．六种器官都进行呼吸作用

BD7、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误的是（

）。

A．光合作用在有叶绿体的细胞内进行，而呼吸作用在所有活细胞中都进行

B．光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行

C．呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存的

D．光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相互依存

B８、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（

）。

A．水分过多，根毛无法吸收

B．水分过多，根无法呼吸

C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉

D．根吸收的水分过多而死亡B

９.土壤板结不利于植物生长，原因是（）

A．