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文档简介

第第页高一期中考试政治试卷质量分析

一、试卷的命题特点

这份期中考试政治试卷,是一份胜利的试卷,抱负的试卷。从内容上看,表达了基础性、时代性的特点;从形式上看,题型、结构与学业水平测试试卷的要求相同;从效果上看,有较高的信度。

1、突出基础知识的考查

命题没有涌现偏题、怪题,试卷中涉及到的一系列知识点,都植根于教材之中,考查的内容立足于教材,有的甚至是教材中的原句。这一特点启示我们要立足教材,狠抓学科基础知识的学习与梳理,把握知识之间的内在联系,着重理解基本观点和基本理论。

2、着重了同学技能的考查

试卷加强了对同学阅读理解技能和提取信息技能、再认和再现的技能和解题技能的培育。总的来说,试卷具有较好的信度,能比较精确地测试出政治学科平常教学的状况。

二、同学失分缘由分析

1、基础知识不扎实

调研试卷特别重视基础知识的考查。由于基本功不够扎实,因而在敏捷运用知识来分析和解决问题方面的技能也就必定不高。

2、审题不严密

试卷加强了对同学阅读理解技能和提取信息技能〔事实上就是审题技能〕的考查。

3、解题不规范,规律性不强

政治试题一般要求紧扣题意,层次分明,规律性强,用政治语言要点式回答。但有的同学在答题时不分要点,不分段落,眉毛胡子一把抓,没有层次性;有的同学答题不够全面,只考虑一方面,而忽视另一方面,缺乏规律性;有的同学答题过于口语化,重复性语言、可有可无的语言过多,不懂得用政治术语言简意赅地回答。

4、答题任意性较大,针对性不强

这一问题主要存在于主观题的回答之中。答题不是依据设问,针对材料中所反映的问题来回答,给人的印象是思路不清、方向不明。

5、组织和加工材料的技能较低,对有价值的信息缺乏敏感

这一问题主要表现在答题的组织过程中:语言干瘪、生硬、不流畅,思路不清楚,主题不明确。这也是跟他的语文学科的学习技能不强有径直关系。在答题时详细表达在,不会审题,不会审材料,对关键词、关键语意缺乏敏感。

三、详细对策

1、切实加强“双基”学习,全面、精确地理解和掌控基本知识。

思想政治课重视对一个个基本概念和原理的学习,力求精确理解和掌控这些基本理论和基础知识,同时留意适当的延伸和拓展,留意各个理论、知识点间的相互联系,把每一个基本概念、基本观点、基本原理等知识点,放在知识的整体中去把握。假如只是把知识看成是一个个孤立的点,而看不到每个知识点在整个知识体系中的地位,就不能精确的把握所学知识。

2、亲密联系实际,留意关注社会热点。

强调基础知识和基本理论的作用,归根究竟是为了联系实际,提高认识问题、解决问题的技能。假如同学平常不关怀社会,没有广泛的知识积累,读死书,死读书,想获得好成果是很困难的。平常要留意通过多种形式,把关注热点与基础训练和培育技能结合起来。对一些现实生活中的问题进行争论,并不肯定要得出完全全都的结论,但要留意学会综合运用所学知识,“言之有理”,培育和熬炼思维技能。

3、着重技能培育。

特别是要留意加强培育以下几方面的技能:

再认和再现的技能。审题技能,这就要求考生需要留意审题,加强理解技能和提取信息的技能。

解题技能。平常做题、讲题要有肯定的规范,养成良好的解题习惯。

4、加强答题指导和规范训练

在教学中应当加强相应的指导,如要保持卷面干净、分层次归类、分清知识点的轻重缓急等。当然,还需要加强规范训练,有时甚至要“矫枉过正”,适当运用点惩处措施,把同学的答题行为强制纳入规范轨道,使他们在

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