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文档简介
2022—2023学年度第二学期期中学业水平检测初三生物试题注意事项:1.本试卷共8页;考试时间60分钟。考试结束后,只交答题卡。2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。一、选择题:(下列各小题后都有A.B.C.D四个选项,其中只有一项是正确的,请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分,共50分。)1.紫薇树又称痒痒树,用手搔其树身,可见全树颤抖。这种现象说明生物()A.能繁殖 B.能生长 C.具有应激性 D.能进行新陈代谢2.习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。下列有关叙述正确的是()A.“山水林田湖草沙”中的“草”,指的是生态系统中的生产者B.各种类型的生态系统是相互孤立的、封闭的C.地球上最大的生态系统是生物圈,包括大气圈、岩石圈和水圈D.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型3.如图为竹子与其邻近竹笋的生长示意图,图中箭头表示物质X由竹子到竹笋的运输方向。已知物质X来自光合作用,则有关物质X及其由何种构造运输的叙述,下列何者最合理?()A.物质X为无机盐,由导管运输 B.物质X为有机物,由筛管运输C.物质X为水分,由筛管运输 D.物质X为有机物,由导管运输4.如图表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次,下列有关叙述正确的是()A.过程①②均表示细胞分裂B.与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有E系统C.人体内不同类型的肌肉组织,是由A受精卵经过细胞分裂和细胞分化形成的D.植物体的根、茎、叶和人体的血液、胃、唾液腺均属于C层次5.下列关于生命活动调节的叙述,错误的是()A.人醉酒后说话不清晰,说明酒精麻醉了大脑B.闻鸡起舞需要在大脑皮层参与下才能完成C.“红灯停,绿灯行”是复杂反射D.植物人只有呼吸和心跳,没有感觉和运动,说明其脑干受到了损伤6.我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程。补铁和加碘分别可以预防()A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B.夜盲症、坏血病C.神经炎、佝偻病 D.呆小症、肢端肥大症7.下列叙述中正确的是()A.龙须菜有茎、叶和假根 B.地钱有根、茎、叶的分化C.苔藓植物有单细胞的,也有多细胞的 D.贯众的根、茎、叶内有输导组织8.下列关于生命起源和进化的描述正确的是()A.脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B.人的上肢和鸟的翼解剖结构相似,可以推测其有共同的原始祖先C.米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性D.人类进化的过程中,能否使用工具是人猿分界的重要标准9.如图为叶片的横切面结构示意图,有关叙述正确的是()A.图中①和⑤为上皮组织,具有保护作用B.图中⑥是气孔,只与植物的蒸腾作用有关系C.图中③是叶脉,为输导组织,只能运输水和无机盐D.图中②和④为营养组织,能制造营养物质10.某同学假期回郊区的奶奶家,对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是()A.①②的分类依据是体内有无脊柱 B.③④的分类依据是身体是否分节C.⑤是胎生,⑥是卵生 D.动物分类既要比较形态结构,也要比较生理功能11.为研究植物的呼吸作用,同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在两个广口瓶中密封,一段时间后打开瓶塞,观察点燃的蜡烛在瓶中燃烧情况。下列叙述错误的是()甲乙A.两瓶中应放置等量同种种子 B.将两瓶种子放在适宜温度下C.可证明呼吸作用消耗了氧气 D.甲瓶中放置的是煮熟的种子12.“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平对杂交水稻高产一个理想追求,也是袁隆平的中国梦,袁隆平梦见种的水稻长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。在水稻慢慢长大过程中,稻穗增加的质量主要来自()A.土壤中的水和无机盐 B.土壤中的水和有机物C.空气中的二氧化碳和土壤中的水 D.空气中的氧气和二氧化碳13.买麻藤是裸子植物,但因其茎和叶的特征以及成熟后能结出“红果”,常被误认为是被子植物(如图)。下列相关叙述正确的是()A.买麻藤具有六大器官 B.其茎、叶中无输导组织C.“红果”由子房发育而来 D.“红果”是买麻藤的种子14.如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是()A.男、女主要生殖器官分别是睾丸、子宫 B.进行过程Ⅰ的场所是卵巢C.胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带 D.过程Ⅱ中,受精卵通过细胞分裂形成胚泡15.对探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述错误的是()A.实验结论:37℃时唾液淀粉酶的活性较强 B.实验现象:①变蓝,②不变蓝C.①、②能形成对照实验,变量是唾液 D.该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用16.如图是小肠绒毛结构模式图,据图分析,下列说法错误的是()A.小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起,大大增加了小肠吸收的面积B.小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,它们都仅由一层上皮细胞构成C.营养物质中的麦芽糖、蛋白质等成分能通过小肠绒毛壁进入循环系统D.图中6所示的结构是肠腺,它分泌的肠液中含有消化酶17.在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,结果如图,“→”表示血液流动方向。下列叙述错误的是()A.由甲、乙为倒像可知,甲为动脉,乙为静脉 B.用湿棉花包住鱼的鳃盖和躯干部,并保持湿润C.观察尾鳍时使用低倍镜 D.选择尾鳍色素少的小鱼18.慢性肾脏病(CKD)是全球性公共卫生问题,成年人发病率约为10%,可导致肾衰竭和死亡。下列有关肾脏结构与功能的说法错误的是()A.肾脏是泌尿系统的主要器官,功能是形成尿液B.如果在尿液中检测到大分子蛋白质,则说明肾小管的重吸收发生障碍C.肾单位是肾脏的结构和功能单位D.肾脏不停地形成尿液,后经输尿管到达膀胱暂时储存19.近日,生物学家发现了一种单体最大长度可达到2厘米的华丽硫珠菌,是有史以来发现的最大细菌。下列有关华丽硫珠菌叙述正确的是()A.用芽孢进行繁殖 B.有真正的细胞核 C.细胞没有细胞壁 D.属于单细胞生物20.某校生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头,分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下:装置处理方法及培养环境实验现象甲不给馒头洒水,置于19~25℃的室内馒头没有发霉乙将馒头洒水湿润,置于19~25℃的室内馒头上长满了霉丙将馒头洒水湿润,置于冰箱冷藏室(4℃)馒头没有发霉上述实验分析不合理的是()A.馒头为霉菌提供了有机物 B.实验现象说明:霉菌适宜在温暖、潮湿的环境中生长C.甲和丙装置形成对照,变量是水分 D.探究温度对霉菌生长有什么影响,需要乙和丙做对照21.果果同学观察的某种动物身体辐射对称,有刺细胞,有口无肛门。该动物最有可能是()A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.沙蚕22.下列不属于节肢动物的是()A. B.C. D.23.下列关于爬行动物能终生生活在陆上的原因叙述,错误的是()A.生殖和繁育摆脱了对水的依赖 B.只靠肺呼吸就能满足对氧的需求C.都有发达的四肢便于迅速运动 D.有减少体内水分散失的结构24.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为B.果树嫁接成活的关键是要使两接穗的形成层紧密结合C.受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物,色浓而略大,此时已为多细胞胚胎D.蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻,蝗虫的发育过程称为完全变态25.如图是某同学利用银边天竺葵做实验的部分步骤,下列相关分析不正确的是()甲乙丙丁A.甲是为了使叶片原有的淀粉运走、耗尽 B.乙中叶的银边和绿色部分形成对照C.丁中叶片滴碘液后银边部分变蓝 D.丙中叶片放在盛有酒精的小烧杯进行脱色二、非选择题:(本大题6个小题,共50分。)26.(8分)春天里的河套湿地公园繁花似锦、春意盎然,是莱州市民游玩休闲的好去处。2011年以来,我市加大了河套水域的治理力度,建设了湿地景观,营造了环境优美的生态环境,地实现了生态效益、社会效益、经济效益的共赢。(1)目前,公园有芦苇、菖蒲、淡竹、小球藻等水生植物20余种,苍鹭、野鸭、鳑鲏鱼、虾等动物10多种,这体现了________的多样性。天蓝、水清、树绿的莱州河套湿地公园吸引了很多鸟类前来栖息,这说明生物与环境的关系是________。(2)生物社团在湿地公园调查研究后绘制出了该生态系统部分生物的食物网(见右图),水蛋和虾的关系是________,请写出含有苍鹭的获得能量最多的一条食物________________。(3)该食物网构成完整的生态系统还需要的生物成分是________。(4)夏季,虽然水虾、鳑鲏等数量增多,但是水鸟的捕食能使它们的数量保持相对稳定的状态,这是水鸟在自然界中的________作用。(5)随着生态环境的改善,国家二级保护动物凤头鸊䴘(pìtí)驻留的时间越来越长,已然变成了“留鸟”。凤头鸊䴘飞行时依靠发达的________牵动两翼飞行。(6)河套水域环境的变迁说明保护生物多样性的根本措施是________________。27.(8分)生物社团为研究花生种皮颜色,用紫皮花生和白皮花生做亲本进行了杂交实验,结果如图所示。图1图2(1)花生的种皮有紫色和白色之分,遗传学上称为________。(2)花生种皮的显性性状是________,判断的依据是图1中________组的现象。(3)如果控制花生种皮颜色的基因用B、b表示,则乙组子代紫皮花生植株产生的卵细胞的类型是图2中的________,丙组子代一粒紫皮花生的基因组成是________。(4)基因B和b都是染色体上有遗传信息的________片段。(5)搭乘神舟十三号飞船遨游6个月后的花生种子“火豆”,经数月栽培后已于2022年11月底采收,与普通花生相比太空花生结果多而饱满,这是因为太空使种子的________发生改变,这种变异属于________。28.(9分)花生原名落花生,一年生草本植物,营养丰富,素有“长生果”之美誉。如图为花生生长发育及种子萌发过程,让我们跟随生物社团的同学,体验一下花生的种植过程。(1)花生是烟台市主要的油料作物,压榨出的花生油主要成分是脂肪,主要存在于图中的【】________,判断依据是________________。(2)俗话说“谷雨前后,种瓜点豆”,这说明花生种子的萌发需要哪些条件?同学们设计了实验方案进行探究。实验步骤1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶1将10粒花生种子均匀放在瓶中(侧放)的餐巾纸上2加入适量清水加入较多清水不加水3拧紧瓶盖4置于冰块中置于25°C左右常温中实验现象不发芽发芽不发芽不发芽分析1、2、4号瓶的实验现象,可以得出结论:________________。(3)种子破土而出后的【11】是由花生种子的【】________发育而来的。(4)花生的花比较小,但有艳丽的黄色花冠,其主要结构是________,开花之后经过________才能下针入地进入结荚期。(5)开花至结荚期是花生一生中需水量最多时期,一部分被叶肉细胞用于________,其余大部分用于________。(6)当切开图中的5时,发现里面含有多个6,是由【】________发育而来。29.(9分)2023首届莱州滨海·黄金海岸马拉松,在金色海岸上鸣笛起跑!为了增强心肺耐力、锻炼意志品质,小华与家人一起参加了马拉松比赛项目。请回答以下问题:(1)开跑前,小华吃了面包、牛肉干等食物,其中为小华运动提供能量的主要营养物质是________,该类营养物质消化的终产物经【】________作用进入血液。(2)奔跑中,小华的呼吸频率和深度会增加,当进行c过程时,膈肌的状态是________,氧气首次在心脏出现的位置是【】________。(3)长跑摆臂时,图中左上肢肱三头肌的状态为________。小华能灵活摆臂是因为肩关节的【6】、【9】表面覆盖一层光滑的【】________,同时关节腔内有滑液,两者可以减少关节之间的摩擦。(4)奔跑过程中,李华大汗淋漓、满脸通红,满脸通红体现的是皮肤的________功能。(5)比赛临近终点,选手小华看到终点距离自己越来越近,此时,物像落在【】________上。看到李华冲过终点后,弟弟高兴得手舞足蹈、面红耳赤,这说明人体各项生命活动是________共同调节的结果。30.(9分)2023年入春以来,甲流在多个城市中出现了大面积爆发。北京、上海、天津等地均有学校因学生患甲流而停课。甲流是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,可通过飞沫、气溶胶、直接接触或间接接触等多种方式传播,有时会合并细菌感染。临床主要表现为发烧、咳嗽、咽疼等症状,轻症患者通常在1至2周后可痊愈。(1)从免疫学角度分析,引起甲流的H1N1流感病毒是________。甲流病毒的结构特点是______________。(2)部分人群感染甲流病毒后,无需药物治疗,通过自我免疫,可清除甲流病毒,其清除病毒过程如图所示:甲和乙是人体内的两种细胞,其中乙属于________细胞,这是人体免疫的第________道防线。(3)为防控甲流学校采取的措施有:①对于已经得了甲流的同学,要居家隔离治疗。②提倡同学们坚持戴口罩、保持社交距离等良好的卫生习惯。从预防传染病的角度来看,①②这两项措分别属于________和________。(4)在人类文明的发展进程中,病毒与人类之间一直进行着受染与反侵染的“战斗”,这在自然选择中被称为________。随着医疗水平的不断进步,接种疫苗成为最经济、最有效的预防传染病手段之一。这是因为疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生,这种免疫类型属于________。31.(7分)小菜蛾是常见的农业害虫,寻找绿色、安全的防控方法对保护生态环境具有重要意义。(1)小菜蛾幼虫啃食农作物叶片,使身体不断生长,但体表的________会限制其个体发育和长大,因此小菜蛾需要定期蜕皮。(2)为寻找天然、高效的化学物质用于绿色防控小菜蛾,研究人员进行了相关研究。①研究人员从同一批受精卵孵化出的幼虫中,选择健康、活跃程度________的幼虫若干。实验前使幼虫处于________状态,以增加取食动力。②研究人员将小菜蛾幼虫置于图1所示装置中,将测试用的大白菜、油菜等植物材料置于B区,A区不放置任何材料。一段时间后计算B区植物材料对幼虫的吸引指数,结果如图2所示。图1图2注:图中箭头表示气流方向。小菜蛾幼虫可通过选择孔选择进入A区或B区③实验开始时,将小菜蛾幼虫置于图1中的投放区。实验设置A区的目的:_________。(3)图2中的吸引指数表明不同植物材料对小菜蛾幼虫的吸引程度。若为负值,则代表有驱避效果。结果显示,_________对小菜蛾幼虫的吸引效果最好,而_________对其具有明显的驱避效果。(4)植物的特殊气味是由相应的化学物质产生。结合上述研究结果,提出一条绿色防控小菜蛾幼虫的对策:_______
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