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新星中学八年级(上)语文期中考试卷时间:120分钟总分:120分班级姓名学号得分一、积累与运用(24分)请把下面的句子正确地书写田字格里。(2分)大漠孤烟直,长河落日圆。1.选下列加点字注音全对的一项( )(2分))A震悚(6ng) 荒谬(miu) 溃退ui锐不可当(ddng)B要塞(di) 尴尬(gan) 惊骇hai歼灭(ian)C.炽热(hi)瞥见(io)诘责(ie)差使(chai)D.踌躇(ch6u)屏息(bIng)仲裁h6ng文绐绐(h6u)2下列书写全部正确的一项是()(2分)A、锐不可挡抑扬顿挫待人接物匿名B、正襟危坐荡然无存永垂不朽奥丧C、眼花缭乱名副其实粗制滥造凛冽D、锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩管辖3下列加点成语使用错误的一项是( ) (2分)A、在我国历史的曾出现过许多可歌可泣的人物。••••B、他的事迹在学校里早被传得家喻户晓了••••C、在他杂乱无章的房间里,我终于找到了那本册子。••••D、她的衣着艳丽,十分惹人注目。••••4下列句子的排列顺序,正确的一项是( )(2分)给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,;梦游江南,;游走大漠,;探访名山,;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪 所有的一切,需要我们在路上!①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸③入目的便是黄沙白草,长河落日④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答A.③①④②B②④③①C①②③④D②①④③5、下列句子有语病的一句( ) (2分)A赤潮已成为世界性的一种公害,在很多地区和国家发生都很频繁。B中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。C北京奥运会组委会召开新闻发布会,宣布举办第一届奥运歌曲征集活动。D有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。6、下列选项中文学常识表述有误的一项是( )(2分)A、鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《朝花夕拾》。B、苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄廷坚被誉为唐宋八大家。C、《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬・茨威格写的。D、《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对友人的怀念之情。7、古诗词默写。(10分)(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(3)《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是: , 。(4)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是: , 。(5)崔颖《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句(6)此物何足贵 。(《庭中有奇树》)(7) ,瑟瑟谷中风。(刘祯《赠从弟》)二、口语交际与语文综合运用(共8分)(一)读下面的材料,回答问题。(6分)“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。三年的时光已悄然而逝,。相聚犹在昨天,分别即在眼前。今天,朝夕相处的九年级一班的老师、同学,相聚在离别的路口,再次回顾那些共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永存于心的浓浓情谊,畅想绚丽多彩的未来,特举办师生联欢晚会。请你为告别晚会完成以下任务:1、请你为这次晚会取一个富有诗意的名字。(3分)2、毕业晚会上,小明准备献唱《朋友,别哭》可当音乐响起时,他却紧张得忘了词。如果你是主持人,会说什么为他解围呢3分(二)名著阅读。(2分)(1)《红星照耀中国》充满了国际主义精神。加拿大医生 不远万里来到中国,支持中国的革命事业,不幸的是在一次战役中因细菌感染而献出了生命。三、阅读理解(共38分)(一)阅读文言文苏轼《记承天寺夜游》,回答问题。(14)分元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也。何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。1、解释下列句中画线的词语。(2分)(1)相与步于中庭: (1分)(2)但歹闲人如吾两人者耳: (1分)2、请用现代汉语翻译句子(4分)(1)庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也。(2分)(2)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。(2分)3、试赏析“庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也”o(3分)4、“何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。”这句话表达了作者怎样的思想感情(3分)(二)阅读理解24分【一】阅读《回忆我的母亲》(节选),回答问题:(10分)①得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。 ②母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。③愿母亲在地下安息!1.第①段中点明全文叙事线索的句子: (2分)2第③段在表达方式上的特点是(2分)( )A深沉的抒情具体生动的记叙 B富有感情的描写C具体生动的记叙 D充满感情色彩的议论3文章的两个“尽忠”的内容是作者感情的升华,由爱母亲升华到爱 ,爱 ,决心献身革命事业。(2分^4文中谈到“无法补救的”和“能做到的”各指什么(2分)答: 5.划线句子“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”中“创造了”和“创造着”能否对换,为什么(2分)答: 【二】阅读选文,回答问题(14分)两角钱有时只是举手之劳,就能帮助别人,但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹,而不愿意伸出手来。那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他们发工资的日子,在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子,请柜台里的女服务员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头,这确实够麻烦的,难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装,就站在我旁边的柜台的角上,个头才到我的肩膀,瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑非笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去,服务员还是没有接,说了句:你再找找,这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊,我有些气,和她差点没吵起来。这时候,我的衣角被轻轻拉了一下,回头一看,是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话,他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我,只是有些犹豫,是怕我拒绝,还是怕两角钱有些太不值得我接过钱,有些皱巴巴的,还带有他手心的温热,虽然只有两角钱,我还是谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发红了,真是一个可爱的孩子。寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那一百元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局里,不过,那时已是落日的黄昏,不知那个孩手还在不在我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。他还真的在那里,还站在柜台的角上,那些民工还没有汇完钱,他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那两角钱,我们成了熟人,他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉。走到他的身边,我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,而且是举手之劳的事情,尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢一句谢谢,比归还两角钱,也许,更重要吧我轻轻地抚摸了一下他的头,问了问:“还没有走呀”然后,我再次郑重地向他说了声:“谢谢你啊!”他的脸上再次绽放出笑容。以后,我多次去过那家邮局,再也没有见过那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己,面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手来。1、试从人物描写的角度(神态描写、动作描写、外貌描写,任选其中两种),对文中画线句子进行具体分析。(4分)2、结合具体语境,理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉”中"干净透明”的含义。(2分)3"我''原想把钱
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