2022版高考人教版英语一轮学案：选修6Unit2Poems含解析

选修六BOOK6

Unit2Poems

----［单元主题语境］-----人与社会之

小说、戏剧、诗歌、传记、文学简史、经典演

讲、文学名著等

（2019・高考天津卷）

话题：乐于阅读词数：396难度：★★★★

Imusthavealwaysknownreadingwasvery

importantbecausethefirstmemoriesIhaveasa

childdealwithbooks.TherewasnotonenightthatI

don'tremembermomreadingmeastorybookbymy

bedside.Iwasextremelyinspiredbytheelegantway

thewordssounded.

Ialwayswantedtoknowwhatmymomwas

reading.Hearingmomsay,"Ican'tbelievewhat's

printedinthenewspaperthismorning,“mademe

wanttograbitoutofherhandsandreaditmyself.I

wantedtobelikemymomandknowallofthe

thingssheknew.SoIcarriedaroundabook,and

eachnight,justtobelikeher,Iwouldpretendtobe

reading.

Thisishoweveryonelearnedtoread.Wewould

startoffwithsentences,thenparagraphs,andthen

stories.ltseemedanunendingjourney,butevenasa

six-year-oldgirlIrealizedthatknowinghowtoread

couldopenmanydoors.Whenmomsaid,“The

C-A-N-D-Yishiddenonthetopshelf,"Iknew

wherethecandywas.Myprogressinreadingraised

mycuriosity,andIwantedtoknoweverything.1

oftenfoundmyselftellingmymomtodrivemore

slowly,sothatIcouldreadalloftheroadsignswe

passed.

Mostofmyreadingthroughprimary,middle

andhighschoolwasfactualreading.Ireadfor

knowledge，andtomakeA'sonmy

tests.Occasionally,Iwouldreadanovelthatwas

assigned,butIdidn'tenjoythistypeofreading.I

likedfacts，thingsthatareconcrete.Ithought

anythingabstractlefttoomuchroomforargument.

Yet,nowthatI'mgrowingandtheworldIonce

knewasbeingsosimpleisbecomingmore

complex,Ifindmyselfneedingawaytoescape.By

openinganovel，Icanleavebehindmyburdensand

enterintoawonderfulandmysteriousworldwhereI

amnowanewcharacter.IntheseworldsIcan

becomeanyone.!don*thavetowritedownwhat

happenedorwhattechniquetheauthorwasusing

whenheorshewrotethis.Ijustreadtorelax.

We'retaughttoreadbecauseit*snecessaryfor

muchofhumanunderstanding.Readingisavitalpart

ofmylife.Readingsatisfiesmydesiretokeep

learning.AndI'vefoundthatthepossibilitiesthatlie

withinbooksarelimitless.

［语篇解读］本文是一篇记叙文。作者讲述自

己对阅读的喜爱：从小听妈妈读睡前故事，开始

识字之后就认读路边的路标，后来阅读习惯也发

生了变化。

41.Whydidtheauthorwanttograbthe

newspaperoutofmom'shands?

A.Shewantedmomtoreadthenewstoher.

B.Shewasanxioustoknowwhathad

happened.

C.Shecouldn'twaittotearthenewspaper

apart.

D.Shecouldn*thelpbutstopmomfrom

reading.

详细分析：细节理解题。根据题干中的wantto

grabthenewspaperoutofmom'shands我们才巴答案

定位在第二段。该段说，作者想知道妈妈读的是

什么，由原文中的“...mademewanttograbitout

ofherhandsandreaditmyself.^^可知，作者急切地

想知道报纸上的内容，因此选B。

答案：B

42.Accordingtoparagraph3,theauthor*s

readingofroadsignsindicates.

A.heruniquewaytolocateherself

B.hereagernesstodevelopherreadingability

C.herefforttoremindmomtoobeytraffic

rules

D.hergrowingdesiretoknowtheworld

aroundher

详细分析：推理判断题。第三段中提到“My

progressinreadingraisedmycuriosity,andIwanted

toknoweverything.（我在阅读方面的进步增加了

我的好奇心，我想了解一切）"，于是“我”就会

让妈妈把车开得慢一点儿，以便能看到所有的路

标。从这些信息判断，作者这样做是因为想要了

解周围的世界，因此选D。

答案：D

43.Whatwastheauthor*sviewonfactual

reading?

A.Itwouldhelpherupdatetest-takingskills.

B.Itwouldallowmuchroomforfreethinking.

C.Itwouldprovidetrueandobjective

information.

D.Itwouldhelpshapearealisticandserious

attitudetolife.

详细分析：推理判断题。根据题干中的factual

reading我们把答案定位在第四段。该段说，作者

在小学、初中和高中的阅读都是“事实性的阅

读“，这种阅读是为了获取知识，考试得A,当

时的作者喜欢具体的事实(facts,thingsthatare

concrete),同时她觉得抽象的东西引起争论的可能

，性太大(anythingabstractlefttoomuchroomfor

argument),从这些信息推断应选C,作者觉得事

实性的读物能给人提供真实、客观的信息。

答案：C

44.Theauthortakesnovelreadingasaway

to.

Aexploreafantasyland

B.developapassionforlearning

C.learnabouttheadultcommunity

D.getawayfromaconfusingworld

详细分析：细节理解题。根据题干中的takes

novelreading可知，这里问的是作者现在的阅读习

惯，第五段中说作者觉得曾经简单的世界正变得

更复杂(theworld...isbecomingmorecomplex),自

己想逃避(needingawaytoescape),打开一本小说

就能把自己的负担甩到脑后，进入一个美妙而神

秘的世界oD项中的getawayfrom表示"逃避"，

aconfusingworld表示“令人困惑的世界”，这些

信息都与该段叙述相吻合，因此选D。

答案：D

45.Whatcouldbethebesttitleforthepassage?

A.TheMagicofReading

B.ThePleasureofReading

C.GrowingUpwithReading

D.ReadingMakesaFullMan

详细分析：标题归纳题。综观全文，作者小

时候妈妈给她读睡前故事，后来自己学会阅读，

上学时作者喜欢事实性的阅读材料，现在作者的

阅读偏好又有了变化，因此全文是说作者在阅读

的伴随中成长，故C项作为文章的标题最合适。

答案：c

一、语言能力

熟词生义/词类活用

1.extremelyado.极其；非常

2.assignv.指定

3.concrete〃力.具体的

4.roomn.空间

二、思维品质

1.阅读技巧——正确把握记叙文的“低起

点，高落点”现象，走出丢分“重灾区”

高考中的记叙文类阅读理解看似简单，但往

往是造成丢分的重灾区，文章和题目属于典型的

“低起点，高落点”。究其原因是对于记叙文中

命题点把握不准确，不能全面正确地理解命题人

的意图。

记叙文以叙述为主，但是该类文章常常在最

后点明写作意图或得出某种结论，这就是该类文

章标题归纳题的命题区域（如45题）；记叙文涉及

的人物、时间、地点等诸要素繁杂，这些地方恰

恰是细节理解题的藏身之处，采取略读和扫读的

方法是化繁为简的捷径（如41、43题）。

2.分析长难句并翻译句子

Itseemedanunendingjourney,butevenasa

six-year-oldgirlIrealizedthatknowinghowtoread

couldopenmanydoors.

［分析］but连接前后两个句子，在后半句中that

引导宾语从句,宾语从句中的主语是knowinghow

toread0

「翻译1它好像是无尽头的旅行，然而，即使作

为一个六岁的女孩，我意识到了知道怎样读书能

打开很多扇门。

三、文化素养

思考：通过阅读这篇文章，你认为阅读有

什么好处？

喜欢阅读的人更容易做决定，定计划，分主

次。或许这是因为他们更容易明白人生中难免遇

到困难和挫折。阅读有助于更多地尊重和包容他

人的看法。读者对世界的基本认识得到了拓展，

身处其中才会更觉得安心。阅读可以减少压力，

使大脑中的神经系统发生变化，让它认为你正身

处另一个世界，或另一种生活。

必备知识•自主梳理教材知识回扣基础能力自测

授课提示：对应学生用书第171页

NO.1单词——在语境中应用，在拓展中记

多

01核心单

词.................................

［先识记］

请根据汉语提示完成下列词块

1.teasehimabouthisweight拿他的体重取笑

他

2.exchangeexperience交流经验

3.sponsorTVprograms赞助电视节目

4.conveytheirfeelings表达他们的情感

5.transformheatintopower将热能转变成动

力

6.anappropriatemeasure恰当的措施

7.becomeapianist成为钢琴家

8.leaveablank留出一个空白

9.astoryinrhyme押韵的故事

10.shareone*sjoysandsorrows与某人同甘共

苦

11.aheavyteachingload繁重的教学任务

12.achild'spatternofbehaviour孩子的彳亍为

模式

［再拓展］

请填入括号内单词的正确形式

1.Englesaysshehasalwayslikedpoetryandis

determinedtobeapoetinthefuture.Atage6,she

wroteherfirstpoemaboutnature.(poetry)

2.Afirst-classtranslatormusthavehis

translationbefaithfultotheoriginalswhen

translatingtheforeignbooks.(translate)

3.Thewarmthoftheflamesalsohelpedpeople

staywarmincoldweather,enablingustolivein

coolerareas.(warm)

4.Theartistpaintedabeautifullandscapewith

appropriatecolorsandhungitappropriatelyonthe

wall.Thelandscape'sappropriatenesswashighly

thoughtofbythevisitors.(appropriate)

5.Itwasdarkintheroomandwecouldn'tsee

muchatfirst,butafterafewminutesoureyesgot

usedtothedarkness.(dark)

6.Yesterday,Ireadastory,whoseendingis

pleasant.Theprincekilledthemonsterandsavedthe

princessintheendandtheyhavelivedhappilyever

since.(end)

02阅读单

词.................................

标注不认识的单词，回查单词表重新记忆

□scholarship□contradictory

□cottage

□sparrow□rhyme□nursery

□concrete□diamond□flexible

□pattern□minimum□compass

□bridegroom□repetition□emotion

□diploma□melt□await

□bare□section

NO.2短语——在拼写中记牢，在联想中积

累

［必会短语］

请根据汉语提示完成下列词块

1.makesense有道理；讲得通

2.takeiteasy轻松；不紧张；从容

3.holdonalittlelonger再坚持一会儿

4.4youtthenewwork尝试新工作

5.letoutthenews把这消息泄漏出去

6.bepopularwithothers受人欢迎

7.runoutofmoney把钱花得一干二净

8.bemadeupofwomen由女性组成

9.betranslatedintoEnglish被译成英文

10.likefruitinparticular尤其喜欢水果

11.wanttostayuptonight今晚不想睡觉

12.seetheletterbychance偶然看见这封信

［词汇积累］

1.以-ship为后缀的高频名词一览

©scholarship奖学金

©friendship友谊

③leadership领导地位

©relationship关系

©hardship苦难

（©membership成员资格

©championship冠军称号

2.“取笑与愚弄”面面观

①tease取笑；戏弄

②laughat嘲笑

③playthefoolwith愚弄

④makefunof取笑

©makeafool/jokeof愚弄

@playatrick/jokeon捉弄

©playtricksJokeson戏弄

3.“用完；耗尽"短语多棱镜

①nmoutof用完（及物）

②runout用完（不及物）

③useup用完（及物）

④giveout耗尽（不及物）

⑤be/getburntout筋疲力尽（不及物）

⑥betiredout筋疲力尽（不及物）

NO.3句式——在解读中学懂，在学写中学

通

请根据提示完成下列句子

1.why引导定语从句，修饰先行词reasons

我写信给你的原因是我想让你帮我修改一个

改编自我们英语课本的短剧。

ThereasonwhyIamwritingtoyouisthatI

wantyoutohelpmereviseashortplayadapted

fromourEnglishtextbook.（2020・高考全国卷III）

2.并列连词while表转折和对比

我总是把宿舍弄得乱七八糟，而我的室友凯

特却喜欢把东西摆放得井然有序。

Iwasalwaysmakingmydormitorymessy

whilemyroommateKatewasfondofputting

everythinginplace.

3.虚拟语与中省略if的倒装句式

如果您能给我们一些建议，我将不胜感激。

Shouldyougiveussomeadvice,Iwouldbe

morethangrateful.（2020•高考全国卷HI）

4.“with+宾语+宾语补足语”结构

你是如此优秀的运动员，有你在队里，这场

比赛我们一定会赢。

Suchanexcellentplayerareyouthatwithyou

ontheteam,weareboundtowinthegame.

核心考点•互动探究精研核心要点突破重点难点

授课提示：对应学生用书第172页

1.conveyvt,传达；表达；运送；传导；传

播

［写作佳句］Themessageconveyedhereis

clear："Actionsspeaklouderthanwords.

这里传达的信息很清楚，就是“事实胜于雄

辩”。

［归纳拓展］conveysth.tosb.向某人表达/传递

某物

conveyone'sfeelings/appreciation表达某人的

感情/感激

convey...fromAtoB把...从A地运送到B

地

［实战演练］

基础练透——单句语法填空

①Ineverydaycommunication，information

conveyed(convey)bygesturesisoften

misinterpreted.

②Yourluggagewillbeconveyedfromthe

airporttoyourhotel.

③Theytookamorereasonableapproach,

conveying(convey)totheirchildrenhowsuccessat

schoolcouldimprovetheirlives.

能力提升——词汇升级

@1wouldliketoexpressmysincerethanksto

youforyourhelp.

flwouldliketoconveymysincere

appreciationtoyouforyourassistance.

2.transformvi.&vt.转化；转换；改造；

变换

［写作佳句］rmfullyawarethatit'sthe

experiencefrommylifeabroadthathastotally

transformedme.

我充分意识到，正是在国外的生活经历完全

改变了我。

［归纳拓展］(1o…使...变

成...

betransformedo...由...变成....

(2)transformationn.(外观或性质的)改变；变

革

［实战演练］

基础练透——单句语法填空

①Thecompanyhasbeentransformedfroma

familybusinessintoonewith5,000workforce.

②Thepasttenyearshaswitnessedacomplete

tiansfoimation(transform)ofmyhometown.

能力提升——词汇升级

(3)Yourgeneroushelpandtendercareturned

myfirstChinatripintoanunforgettablememory.

fYourgeneroushelpandtendercare

transfoimedmyfirstChinatripintoanunforgettable

memory.

［实战贴士］常见“trans-"词根的单词：

©transplantv.移植②translatev.翻

译

③transmitv.传送；传播④transferv.转

移；转让⑤transparentadj.透明的

3.appropriateadj.适当的；正当的

［文化金句］Thebookwaswritteninastyle

appropriatetotheageofthechildren.

这本书是以适合孩子年龄特点的风格编写

的。

［归纳拓展］⑴beappropriateto/for适于；合乎

beappropriatetodosth.做某事是合适的

Itisappropriatethatsb.(should)do...=Itis

appropriateforsb.todo...某人做...是恰当的

(2)appropriatelyado.适当地；合适地

［实战演练］

基础练透——单句语法填空

①Itisnotappropriatetoask(ask)such

personalquestionsinaninterview.

②Forexample,theserobotswillbeableto

distinguishwhensomeoneishappyorsad.This

allowsthemtorespondmoreappropriately

(appropriate)totheuser.

③Sportsclothesarenotappropriateto/fora

formalwedding.

能力提升——句型转换

@Itisappropriateforyoutostartwithsmaller

amountsofphysicalactivity.

fItisappropriatethatyou(should)startwith

smalleramountsofphysicalactivity.

4.exchangen.交换；交流；互换vt.&vi.调

换；交换

［文化金句］Silkroadhelpsthedevelopmentof

Sino-westernpoliticsandeconomicsaswellasthe

exchangeofcultureandart.

丝绸之路的凿通不仅促进了中西方政治、经

济的发展，也促进了文化艺术的交流。

［归纳拓展］⑴inexchange(for...)作为

(对...的)交换

makeanexchange交换

exchangestudent交换生

(2)exchangeAforB用A交换B

exchangesth.withsb.与某人交换某物

［实战演练］

基础练透----选词填空(exchange/change)

①Idon'tknowhowtocommunicatewith

her.Maybeit'sbecausewehaveseldomsatdownand

exchangedourfeelingsandthoughts.

②Mostpeopleholdthebeliefthateducation

canchangeone'sfate.

能力提升——完成语段

③Ioncetaughttwoexchangestudents（两名交

换生）Chinese,andinexchange（作为交换）they

taughtmeEnglish.Besides,weexchangedviewsand

experiencewitheachother（互相交流观点和经验），

throughwhichwehavebenefitedalot.

［实战贴士］exchange和change作动词时，前

者强调双方交换，而后者则强调事物的属性或位

置的改变。

5.loadn.负担；负荷物（尤指沉重的）v.装

载；加重；把弹药装入（枪、炮）

［写作佳句］Withaheavyworkload,almostall

teenagerslookforwardtohavinghappyholidays

fromschool.

由于学业负担重，几乎所有的青少年都盼望

走出学校去度过快乐的假期。

［归纳拓展］(l)takealoadoffone*smind卸下

心头重负

loadsof=aloadof许多

(2)load...with...用…装载……

loado/ontosth.把...放在/装进....

(3)beloadedwith负载...

［实战演练］

基础练透——一词多义

①Hisfamilyisreallyaheavyloadonhis

shoulder.几负担

②Thelorryhadtostopbecauseitsloadhad

fallenoff.装载物

③Itistimetoloadthistruck.”.装载

@Becareful!Thisgunisloaded.〃矽■.装有弹药

的

能力提升——词汇升级

⑤EventhoughIhavelotsofschoolworkto

do,I'llspendsomefreetimehavingsportssothatI

cankeepfitandenergetic.

fEventhoughIhaveloadsof/aloadof

schoolworktodo,I'llspendsomefreetimehaving

sportssothatIcankeepfitandenergetic.

6.takeiteasy(=takethingseasy)轻松；不

紧张；从容；休息

［写作佳句］You'dbettertakeiteasyalthough

thecollegeentranceexaminationisapproaching.

虽然高考临近了，但你最好放松些。

［归纳拓展］takeone'stime别着急；慢慢来

takesth.seriously重视某事；对某事严肃对待

take...forgranted认为理所当然

take...as…把...当作....

［实战演练］

基础练透---选词填空(takeiteasy/takeone's

time)

①一IfeelsonervousabouttheNational

EnglishSpeechCompetitiontomorrow.

-Takeiteasy.

②Takeyourtime,please.Trytofollowthe

naturalstepsandhaveyourownclock.

能力提升——完成句子

③Youshouldnottakeitforgrantedthatyou

candotheworkperfectly.Tak。itseriouslyandmake

enoughpreparations.

不要想当然地认为你能把这项工作做得十分

完美；认真对待，并做好充分准备。

［实战贴士］take...forgranted后接that宾语从

句时，常用it作形式宾语，构成takeitforgranted

that…结构o

7.runoutof用完；用尽；用光

［写作佳句］Mycarbrokedownonthewayto

beachbecauseithadrunoutofpetrol.

在去海滩的路上，我的车因为汽油耗尽而抛

锚了。

［归纳拓展］(l)runout用完;用尽

giveout耗尽；筋疲力尽

useup用完；耗尽

(2)runacross偶然遇到

runfor竞选；匆匆去取

runafter追赶；追求

runinto撞上;遇到

［实战演练］

基础练透——用run的相关短语填空

①Iftheyrunoutofcertaindailynecessities,

Wilsonwilldrivetotheneareststoreandpurchase

what'sneeded.(2019・高考北京卷)

②Inthefuture,carefortheenvironmentwill

becomeveryimportantastheearth*snatural

resourcesrunout.

③I'dliketonmforthevicepresidentofthe

Englishclubinourschool.

@1ranacrossoneofmyoldfriendswhenI

waswalkinginthestreettheotherday.

能力提升——一句多译

如果我们继续像这样用水，我们很快就会把

它用完。

⑤Ifwekeepusingthewaterlikethis，wewill

soonrunoutofit.(run)

@Ifwekeepusingthewaterlikethis，it'llsoon

runout,(run)

©Ifwekeepusingthewaterlikethis，wewill

soonuseitup.(use)

®Ifwekeepusingthewaterlikethis,it'llsoon

beusedup.(use)

［实战贴士］runoutof=useup表主动意义，主

语一般是人；runout=beusedup表被动意义，主

语通常是物；giveout属于不及物动词短语，主语

通常是人。

8.letout释放；放走；发出（叫喊声等）；泄

露（消息、秘密等）；透露

［写作佳句］I'mafraidyouhaveanobligation

nottoletoutthesecret.

恐怕您有义务不把这秘密泄露出去。

［归纳拓展］letalone更不用说；更谈不上

letsb./sth.alone对某人/某事放任不管；置之

不理

letdown把...放下来；使（某人）失望/情绪

低沉

letin允许进入；容许；许可

［实战演练］

基础练透——一词多义/单句语法填空

①Heletoutalongsigh,mainlyofrelief,

partlyofsadness.发出

②Thisisagoodwayoflettingyourangerout

withouthurtingothersoryourself.释放

③Janeletoutwhereshehadhiddenher

father'sbirthdaypresent.泄露

(4)Theglassdoorshavetakentheplaceofthe

woodenonesattheentrance,lettinginthenatural

lightduringtheday.

⑤IbelieveIcanbeagoodvolunteerandI

won'tletyoudown.

能力提升——完成句子

⑥Formostpeople,it'salmostimpossibleto

operateacomputerwithoutamouse,letaloeesurf

theInternet.

对于大多数人来说，没有鼠标来操作电脑几

乎是不可能的，更不用说上网了。

9.why引导的定语从句

［教材原句］Therearevariousreasonswhy

peoplewritepoetry.

人们写诗有各种各样的原因。

［归纳拓展］⑴reason后常常使用why引导的

定语从句，意为“……的原因”。

(2)thereasonwhy...isthat...u.......的原因

，，

是

［实战演练］

基础练透——单句语法填空

①Isthisthereasonthat/whichheexplainedat

themeetingforhiscarelessnessinhiswork?

②ThereasonwhyhefailedtheEnglishexam

wasthathedidn'tlearnitwell.

③TherearesomereasonswhyI'mwritingto

askyoutodomeafavour.

能力提升——句型转换

@Thereasonforhisbeinglatewasthathiscar

washeldup.

-*Thereasonwhyhewaslatewasthathiscar

washeldup.

［实战贴士］当reason作先行词且在后面的定

语从句中作宾语时，关系代词用that或which,或

者省略关系代词。

跟踪检测•巩固提升萃取知识精华课后巩固提升

授课提示：对应学生用书第175页

［教材与高考］

I.阅读理解障碍词

1.阅读词汇认知

①（2020•高考浙江卷）1learnedalotabouthow

toextendthelifeofobjectsandtransformtheminto

somethingnewanduseful.".改变

②（福建卷）Aswewereleaving,wefoundthat

onlyminutesearlieranelderlywomanhadfallen

overattheentranceandhadhitherheadonthe

concrete.".混凝土

③（2017・高考浙江卷）Finally,themomentof

ourdeparturearrived,andweloadedsuitcases,

books,games,campingequipment,andatentinto

thecarandbravelydroveoff.”.装上；装入

2.一词多义

①C折江卷）Schedulestendtobeflexible,with

businessmeetingssometimesstartinglaterthan

planned.Buttobesafe,beontime.C

A可弯曲的

B.柔顺的

C.灵活的

②（安徽卷）Inmostcountries,anexchangeof

businesscardsisnecessaryforallintroductions.A

A.〃.交换；互换

B.九交流

C.".&C调换;交换

11.语言运用高频点

1.语法填空

①（2020・新高考全国卷I）Thisisaquicklook

atlifeinUzbekistan,madeoffriendlinessand

warmth（warm）,butalsoitsdarkersideofsociety.

②（2020•高考全国卷I）Areyouhopingthat

eventually（eventual）youwillfeelempowered

becauseyourlifeisbetterthantheirs?

③（2018•高考全国卷I）Itisappropriatefor

youtotakeabunchofflowersforyourChinese

friend.

④（2017-高考全国卷I）1putsomepine

branches（branch）intothebaskettomakethisnest

safeandcomfortable.

⑤（2017•高考全国卷II）Soinformationwas

exchanged（exchange），butitwasn'tatrue，

intentionalbackandforth.

2.完形填空

①（2018・高考全国卷I）Inordertopassthe

class,amongothercriteria,wehadtowriteapaper

onhowweplantoapplywhatwewouldlearnin

classtoourfutureprofessionsand,52,toour

lives.

A.eventually

B.naturally

cdirectly

D.normally

详细分析：联系空后的toourlives可知，最

终(eventually)要应用到我们的生活中。

naturally"自然地"；directly"直接地”；

normally"正常地”。

套口木案：■.八A

②(2018・高考浙江卷)011©0thathappened,I

justkeptpushingmystudyingfurtherandfurther

backinmyday.ThenIgottothepointwhereIwas

45_reallylateatnight