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文档简介

山东省泰安九中2023年高三下学期期末质量检测试题生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.螳螂是一种中至大型昆虫。肉食性,在田间和林区能消灭不少害虫,因而是益虫。有些种类进行孤雌生殖(未受精的卵细胞单独发育成个体)。性残暴好斗,缺食时常有大吞小和雌吃雄的现象。体色与其所处环境相似,借以捕食多种害虫。下列说法正确的是A.螳螂为了适应环境,体色朝与环境相似的颜色变异,得以进化B.螳螂常有大吞小,雌吃雄的现象,体现了种间激烈的竞争关系C.孤雌生殖说明了未受精的卵细胞具有全能性D.螳螂捕蝉黄雀在后,从食物链上看,螳螂属于初级消费者2.某二倍体植物的一个花粉母细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()A.①中细胞正在发生DNA的复制,此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物质的合成B.②中的细胞正在发生基因重组,每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝C.③中每个细胞含一个染色体组,姐妹染色单体上的遗传信息可能有差异D.④中每个细胞的DNA含量相同,都含有发育成一个完整个体的全套基因3.关于植物染色体变异的叙述,正确的是A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化D.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化4.雄蝗虫体细胞中有23条染色体,其性染色体组成为XO型,雌蝗虫的性染色体组成为XX型。下列有关叙述正确的是()A.雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后,发育的子代均为雌性B.同样是有丝分裂后期,雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体数少1条C.雄蝗虫的精原细胞在形成过程中,可观察到11个四分体D.雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同5.老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合,判断四个亲本中是纯合子的是()交配组合子代表现型及数目①甲(黄色)×乙(黑色)12(黄)、4(黑)②甲(黄色)×丙(黑色)8(黑)、9(黄)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁6.噬菌体侵染细菌的部分实验如图所示。下列叙述正确的是()A.噬菌体DNA复制的模板、原料、能量、酶均来自细菌B.适当保温后进行②操作,使细菌外的噬菌体与细菌分离C.图示实验可以说明DNA是遗传物质D.该实验得到的子代噬菌体中,大多数含有放射性32P二、综合题:本大题共4小题7.(9分)甘蔗螟虫,是糖料蔗生产的第一大害虫,如防治不当,可造成每亩糖料蔗减产10%~30%,糖分下降造成每亩产值损失3%~5%,蔗农通常依靠大面积喷洒农药来减少甘蔗螟虫的危害,广西植保站与南宁生物防治公司合作,在全国创新示范推广释放赤眼蜂防治甘蔗螟虫,达到“以虫治虫”的目的。回答下列相关问题:(1)调查甘蔗螟虫虫卵的种群密度可采用的方法是__________;甘蔗属于该生态系统组成成分中的________________,从生态系统结构的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟虫侵害的主要原因是_____________。(2)赤眼蜂可将卵产在甘蔗螟虫的卵内,造成甘蔗螟虫卵空壳率大幅升高,判断赤眼蜂与甘蔗螟虫的种间关系为_______。从对生态系统的影响和经济价值的角度分析以虫治虫的优点:_______________________(至少答出两点)(3)实践中又发现,性信息素可干扰成虫的交配,也可达到防治螟虫的目的,性信息素属于______信息,体现的信息传递的作用是______________。(4)从能量流动的角度分析防治甘蔗螟虫的意义:__________。8.(10分)实时荧光定量PCR简称qPCR,灵敏度高特异性好,是目前检测微小残留病变的常用方法。将标有荧光素的Taqman探针与待测样本DNA混合后,在变性、复性、延伸的热循环中,与待测样本DNA配对结合的Taqman探针被Taq酶切断,在特定光激发下发出荧光(如下图所示),随着循环次数的增加,荧光信号强度增加,通过实时检测荧光信号强度,可得Ct值(该值与待测样本中目的基因的个数呈负相关)。(1)做qPCR之前,需要先根据目的基因的核苷酸序列合成__________。除此之外,qPCR的反应体系还需要加入___________、_________和___________。(2)在反应过程中,___________为新链的合成提供能量。(3)医务人员对三位慢性粒细胞白血病患者(由B基因过量表达导致)进行治疗后,想检测治疗效果,利用上述技术写出实验思路和简要结果分析。实验思路:__________________简要结果分析:_____________________________9.(10分)目前我国正在加快建设生态文明和美丽中国。如图为某农村因地制宜设计的生态农场模式图,基本实现了绿色无污染生产。请回答相关问题。(1)请写出图中含有的食物链:_________。(2)生活燃料燃烧产生的CO2进入大棚的意义是_____。(3)研究设计人工生态系统,能实现能量的______________,从而大大提高_____。(4)受环境影响,农田不同地段同种农作物生长情况不同,能否体现了群落的空间结构?____________(能/不能),解释原因:_____。(5)图中沼气发酵后沼渣可以肥田,说明物质可循环利用,生态系统的物质循环是指:__________。这种循环具有全球性,也叫_____________循环。10.(10分)自2019年底被发现始,仅仅三个月的时间,新型冠状病毒(2019-nCoV)迅速蔓延并已肆虐全球,严重威胁到人类的身体健康与生命安全。研制疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎(COVID-19)最为有效的解决方案,是终结疫情最有力的科技武器。经过几十年的努力疫苗研制已经发展了三代。第一代疫苗指的是灭活疫苗和减毒活疫苗,通过体外培养病毒,然后用灭活的病毒刺激人体产生抗体,它是使用最为广泛的传统疫苗;第二代疫苗又称为亚单位疫苗,是通过基因工程原理获得的具有免疫活性的病原特异性结构蛋白,刺激人体产生抗体;第三代疫苗就是核酸疫苗,又称基因疫苗,包括DNA疫苗和mRNA疫苗,其中DNA疫苗是将编码某一抗原蛋白的基因作为疫苗,注射到人体中,通过正常的人体生理活动产生抗原蛋白,诱导机体持续作出免疫应答产生抗体。分析回答下列问题。(1)从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程属于________,该清除过程有利于_____________________________。(2)2019-nCoV初次侵入人体后,参与该过程的免疫细胞有____________________(至少答出4种),它们直接生活的人体内环境主要是________。当2019-nCoV再次侵入时,____________会增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体予以消灭。(3)今年2月份,国家卫健委介绍了研制新冠病毒疫苗的五条技术路线。其中腺病毒载体疫苗是将S蛋白(2019-nCoV的刺突蛋白)的基因装入改造后无害的腺病毒,送入人体,在体内产生S蛋白,刺激人体产生抗体。腺病毒载体疫苗应属于第______代疫苗。与第一代疫苗相比,基因疫苗的特点是_____________________。(4)DNA和mRNA能够成为疫苗的理论基础是_________________________。DNA疫苗需要经过________才能引起免疫反应。在基因疫苗中,________的安全性更有优势,它可以被正常细胞降解,不会整合到人体细胞的基因组中造成难以预料的果而备受人们青睐;另外,它的研发仅需6~8周即可进入临床试验,较传统疫苗的5~6月的研发周期明显缩短,对快速应对大规模爆发性传染疾病具有重要的意义。11.(15分)我国山西庞泉沟自然保护区属于野生动物类型自然保护区,主要保护对象是中国特有珍禽褐马鸡及栖息地。研究人员对保护区的鸟类进行调查,获取了某些数据。请结合所学知识回答:(1)调查褐马鸡在该地区鸟类中是否占优势,属于______________(填“种群”“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。(2)鸟类丰富度的调查结果显示,森林的鸟类有96种,灌木的鸟类有57种,草原的鸟类有36种。森林的鸟类种数远多于灌木和草原,原因是______________________。(3)保护区内褐马鸡种群的能量流动关系如下表所示(单位:×102J/m2·a):摄食量粪便量呼吸散失流向下个营养级1.62.83.34.7褐马鸡种群用于生长发育繁殖的能量为________________×102J/m2·a,其暂时储存在__________________中,这些能量一部分是通过直接或间接以褐马鸡为食的消费者的_______________释放,另一部分转变为土壤有机质后通过______________的分解作用释放。(4)保护区还有大量的党参、甘草、连翘、柴胡等药用植物,这说明生物多样性具有__________价值。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解题分析】

细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是细胞包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因。【题目详解】A、不是螳螂的体色朝与环境相似的颜色变异,而是由于螳螂有许多体色的变异,由于环境的选择作用,体色与环境相似的得以保留下来,其他的被淘汰,这样,螳螂就进化了,A错误;

B、螳螂常有大吞小,雌吃雄的现象,这体现了螳螂种内激烈的斗争关系,竞争为种间关系,B错误;

C、未受精的卵细胞单独发育成个体说明了未受精的卵细胞具有全能性,C正确;

D、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,从食物链上看蝉属于初级消费者,螳螂属于次级消费者,黄雀属于三级消费者,D错误。

故选C。2、C【解题分析】

据图分析,①细胞中含有同源染色体和姐妹染色单体,染色体散乱分布,处于减数第一次分裂前期,且部分同源染色体发生了交叉互换;②细胞中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;③中染色体解螺旋形成染色质,产生两个子细胞,处于减数第一次分裂末期;④中产生了四个子细胞核,且出现了核膜,处于减数第二次分裂末期。【题目详解】A、根据以上分析已知,①中细胞处于减数第一次分裂前期,而DNA的复制发生在间期,A错误;B、②中的细胞处于减数第一次分裂后期,同源染色体分别移向了细胞的两极,此时已经完成了基因重组,B错误;C、③中的每个细胞中不含同源染色体,只有一个染色体组;由于①前期的细胞中发生过交叉互换,所以该时期的细胞中姐妹染色单体上的遗传信息可能有差异,C正确;D、④中每个细胞的核DNA含量相同,但是细胞质DNA含量不一定相同,D错误。故选C。【题目点拨】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。3、C【解题分析】

1、染色体变异可分为染色体结构异常和染色体数目异常两大类型2、染色体结构变异可分为缺失、重复、倒位、易位。缺失:染色体中某一片段缺失引起变异。例如,果蝇缺刻翅的形成。重复:染色体中增加某一片段引起变异。例如,果蝇棒状眼的形成。倒位:染色体中某一片段位置颠倒引起变异。易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异。例如,夜来香经常发生这种变异。3、染色体数目变异可分为两种:①个别染色体的增减;②以染色体组的形式成倍的增加或减少。【题目详解】染色体组整倍性变化会使排列在染色体上的基因的数目成倍减少或增加,不会改变基因的种类,A错误;染色体组非整倍性变化不会改变基因的种类,但排列在染色体上的基因的数目会减少或增加,因此不会产生新的基因,B错误;染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化,C正确;染色体片段的缺失,引起片段上的基因随之丢失,导致基因的数目减少。染色体片段重复,引起片段上的基因随之增加,导致基因的数目增加。这两种情况下,基因的种类均不会改变,D错误。故选C。【题目点拨】理解染色体变异的发生改变了基因在染色体上的数目或排列顺序,不会改变基因的种类是解答本题的关键。4、D【解题分析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对有丝分裂、减数分裂等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【题目详解】雄蝗虫的性染色体组成为XO型,产生的精子,有的含有1条X染色体,有的不含X染色体,因此与卵细胞结合后发育的子代雌性(XX)与雄性(XO)均有,A错误;雄蝗虫体细胞中有23条染色体,雌蝗虫体细胞中有24条染色体,在有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,导致细胞中的染色体数目加倍,因此同样是有丝分裂后期,雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体数少2条,B错误;雄蝗虫的精原细胞是通过有丝分裂的方式形成的,四分体出现在减数第一次分裂,C错误;雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同,均为24条,D正确。5、D【解题分析】

1.相对性状中显隐性的判断:(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系。所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。2.后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子。【题目详解】根据交配组合③:甲(黄色)×丁(黑色)→后代全为黑色,说明黑色相对于黄色为显性性状(用A、a表示),且甲的基因型为aa,丁的基因型为AA;根据交配组合①甲(黄色)×乙(黑色)→后代出现黄色个体,说明乙黑色的基因型为Aa;根据交配组合②甲(黄色)×丙(黑色)→后代出现黄色个体,说明丙的基因型为Aa,由此可见,甲和丁为纯合子。综上所述,D正确,A、B、C错误。故选D。6、B【解题分析】

噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【题目详解】A、①中噬菌体DNA复制的模板是由噬菌体提供的,而原料、能量、酶均由细菌提供,A错误;B、适当时间保温后进行②搅拌的操作,使细菌外的噬菌体与细菌分离,B正确;C、图示只有32P标记的实验,缺乏35S标记的对照实验,因此不能说明DNA是遗传物质,C错误;D、细菌最终裂解后释放的子代噬菌体中,少数含有放射性32P,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、样方法生产者甘蔗田物种单一,营养结构简单,生态系统抵抗力稳定性较低寄生减少农药用量,降低生产成本,减少农药对环境的污染,减少农药对生物多样性的破坏化学生物种群的繁衍,离不开信息传递合理调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解题分析】

1、调查种群密度的方法有:样方法、标志重捕法。样方法适用于植物和活动能力较弱的动物,一般要求取样时要随机取样,样方大小合适,并且要求样本数目足够大。2、信息传递有调节生物的种间关系,维持生态系统稳定的作用;生命活动的正常进行和种群的繁衍离不开信息传递。3、生态系统的成分:生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。【题目详解】(1)调查甘蔗螟虫虫卵的种群密度可采用样方法。甘蔗属于生态系统组成成分中的生产者。甘蔗田物种单一,营养结构简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性较低,易受甘蔗螟虫侵害。(2)赤眼蜂可将卵产在甘蔗螟虫的卵内,造成甘蔗螟虫卵空壳率大幅升高,可以判断赤眼蜂与甘蔗螟虫的种间关系为寄生。以虫治虫可减少农药用量,节约生产成本,减少农药对环境的污染,减少农药对生物多样性的破坏。(3)性信息素属于化学物质,通过化学物质进行传递的信息属于化学信息,信息素通过影响雌雄个体的交配影响种群的繁衍,说明生物种群的繁衍,离不开信息传递。(4)防治甘蔗螟虫可以降低甘蔗螟虫对蔗田的伤害,提高甘蔗产量,合理调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【题目点拨】本题考查生态系统的成分、生态系统的信息、能量流动等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。8、引物和Taqman探针待测样本(模板DNA)dNTP热稳定的DNA聚合酶(Taq酶)dNTP三位患者分别编号甲、乙、丙,分别抽取适量血样提取RNA,反转录得到cDNA,根据B基因的序列设计引物和探针,进行PCR扩增,检测荧光信号强度三位患者检测的Ct值越小,说明治疗效果越好,反之,治疗效果越差【解题分析】

PCR技术:1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。2、原理:DNA复制。3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。5、过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。【题目详解】(1)PCR需要根据目的基因的核苷酸序列合成引物,同时qPCR还需要Taqman探针与待测样本DNA混合,所以还需要合成Taqman探针;在反应体系中还需要添加待测样本(模板DNA)、dNTP、热稳定的DNA聚合酶(Taq酶)。(2)在反应过程中,dNTP为新链的合成提供能量。(3)根据题干信息“将标有荧光素的Taqman探针与待测样本DNA混合后,在变性、复性、延伸的热循环中,与待测样本DNA配对结合的Taqman探针被Taq酶切断,在特定光激发下发出荧光,通过实时检测荧光信号强度,可得Ct值(该值与待测样本中目的基因的个数呈负相关)”;所以设计实验思路:三位患者分别编号甲、乙、丙,分别抽取适量血样提取RNA,反转录得到cDNA,根据B基因的序列设计引物和探针,进行PCR扩增,检测荧光信号强度;结果:Ct值越小,说明治疗效果越好,反之,治疗效果越差。【题目点拨】本题需要考生分析题干中给出的材料,理解检测的基本原理,结合PCR技术进行分析解答。9、农作物→人,农作物→禽畜→人为光合作用提供原料多级利用能量利用率不能农作物物种单一,不能构成群落,所以不能称为群落的空间结构组成生物体的CHON等元素都不断地从无机环境到生物群落,又从生物群落回到无机环境的循环过程生物地球化学【解题分析】

分析题图:农作物属于生产者,发酵池中的微生物属于分解者,其余生物为消费者。【题目详解】(1)食物链的起点为生产者,故图中食物链有:农作物→人,农作物→禽畜→人;(2)生活燃料燃烧产生CO2的进入大棚后可以提高大棚中CO2的浓度,为光合作用提供原料,促进农作物的光合作用,提高产量;(3)研究设计人工生态系统能实现对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率;(4)群落的空间结构是指各个生物种群分别占据不同空间,农作物物种单一,不能构成群落,所以不能称为群落的空间结构;(5)生态系统的物质循环是指在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等元素,不断进行着从无机环境到生物群落,再回到无机环境的循环;这种循环又叫做生物地球化学循环。【题目点拨】本题以生态农场模式为背景,综合考查食物链、能量流动、群落结构等知识点,综合性较强,要求考生能熟记相关知识,并能结合图中信息准确答题。10、细胞凋亡维持生物内部环境稳定,抵御外界各种因素干扰吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、浆细胞、效应T细胞血浆、淋巴和组织液B淋巴细胞和记忆细胞三毒副作用更小特异性更强,免疫应答更持久,有效性更高中心法则、所有生物共用一套遗传密码转录和翻译产生相应的抗原蛋白mRNA疫苗【解题分析】

人体中的特异性免疫调节可以分为体液免疫和细胞免疫两种,对病毒的免疫主要依靠特异性免疫来完成。当病毒侵入宿主细胞的时候,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解,这种细胞裂解属于细胞凋亡。人体中的免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞两类,主要存在于人体的内环境中。【题目详解】(1)感染的宿主细胞的清除属于自身基因诱导下完成的细胞凋亡;该过程将入侵的病原体及时清除有利于维持生物内部环境稳定,抵御外界各种因素干扰;(2)当病毒初次侵入人体,主要由吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞来进行免疫;这些细胞主要分布与血浆、淋巴和组织液中,以便对各处的病原体进行及时的识别与清除;当同一种抗原再次入侵的时候,则主要依靠B细胞和第一次免疫产生的记忆细胞增值分化形成浆细胞;(3)腺病毒载体疫苗是将S蛋白的基因装入改造后无害的腺病毒,按照题干疫苗的分类,其应该归为基因疫苗即第三代疫苗;第三代疫苗同第一代疫苗相比,毒副作用更小,使用针对性的基因或RNA做成的模板当疫苗,特异性更强,免疫应答更持久,有效性更高;(4)DNA和mRNA能够成为疫苗是由于其可以进行转录和翻译产生抗原蛋白,除此之外还因为各种生物共用一套遗传密码,所以翻译的蛋白质具有特异性;DNA疫苗本身并不能当作抗原,而是经过转录和翻译之后产生的蛋白质才能当作抗原;在基因疫苗中,由基因转录的相应

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