教师培训主持语六篇(模板)

第页共页老师培训主持语六篇(模板)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。老师培训主持语篇一大家好。为深化贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学老师继续教育的政策规定，扎实做好新老师培训工作，夯实老师队伍培训的根底环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任老师施行为期三年的寒假系统培训，为促进新老师向骨干老师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革开展形势、老师职业道德标准、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面请x局长讲话。老师们，x局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义，以及对我们的殷切希望，充分表达了对我们的关心和保护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。下面就新任老师专题培训我传达一下培训方案：新老师培训坚持“一年学，二年仿，三年创”的原那么，分三年三个阶段施行：第一年：试用期培训。该阶段突出“学”，通过培训，使新老师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的根本知识、根本要求得到系统训练，到达教育部关于试用期满后转正的要求，经教育主管部门统一组织的新老师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为xx学时。第二年：开展期培训。该阶段突出“仿”，通过大量教学案例和观摩课的学习，熟悉所教学科教材，学会运用科学的教学方法，理解学生思想、心理特点，初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年：进步期培训。该阶段突出“创”，在前两阶段培训的根底上，引导老师对教学理论和班级管理中的问题进展自觉、系统的检查、诊断、总结和反思，加强交流研讨，进一步进步新老师的教学业务、班主任工作程度，为成长为青年骨干老师打下良好基矗本期培训设计学时为xx学时左右。就本次培训，我重申以下几点：1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来，以便于自己写心得体会时借鉴，能记多少是多少，不过于苛求数量，要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程，书到用时方恨少，笔记能到达这个效果就好了。2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再交融、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的领悟，结合自己的经历和知识来考虑当前获取的信息，这样也能做到有针对性、批判地汲取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。最后，祝愿各位新老师在岗前培训活动中学习愉快，工作顺利，谢谢！老师培训主持语篇二尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们：大家下午好！金色的秋天，是收获的季节，是温馨的季节，金秋送爽，丹桂飘香，我们刚刚送走了一年一度的老师节，又将迎来国庆这个浩大的节日。在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬师德风范，加强师风建立，提升老师整体素质，充分展示我院老师风采，特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛，希望通过这次比赛，可以丰富老师们的文化生活，实在增强老师队伍的`责任意识。同时也预祝各位参赛老师可以赛出高程度、获得好成绩。为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委，他们分别是：请大家把最热烈的掌声献给他们。此次比赛，通过各个教研室推荐选拔，经过初赛、复赛，最终有9名老师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢送他们闪亮登场。他们分别是：本次比赛采用评委打分制，总分值100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。如今有请参赛老师们退场准备。下面我宣布：旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛如今开场！首有请的是，来自旅游管理教研室的，他演讲的题目是：感谢的演说。下面有请，行政办公室的，他演讲的题目是：谢谢带来的演说，下面有请，酒店管理教研室，他演讲的题目是：感谢的演说，下面有请，辅导员办公室，她演讲的题目是：感谢的演说，下面公布1、2、3位老师的分数，老师最终得分分；老师最终得分分，老师最终得分分；下面有请，应用外语教研室的老师，他演讲的题目是：感谢老师的演说，下面有请，酒店管理教研室的老师，他演讲的题目是：感谢老师的演说，下面有请，辅导员办公室的老师，他演讲的题目是：感谢老师的演说，下面公布第4、5、6位老师的成绩，老师最终得分分；老师最终得分分；老师最终得分分。下面有请，酒店管理教研室的老师，她演讲的题目是：感谢老师的演说，下面有请，旅游管理教研室的老师，她演讲的题目是：比赛进展到这，所有选手已演讲完毕，每位老师的演讲都非常精彩，充分反映了我院老师良好的精神风貌。通过聆听刚刚几位老师的演讲，我再一次体验到了做一名优秀老师的尊严和自豪。下面有请点评此次活动。让我们用热烈的掌声感谢的精彩点评如今公布第7—9名老师的成绩，老师最终得分分；老师最终得分分；老师最终得分分。我宣布最终获奖一等奖2名：老师、老师二等奖3名：老师、老师、老师三等奖4名：老师、老师、老师恭喜以上获奖选手。接下来我们进展颁奖环节，首先颁发的是三等奖，有请获奖选手老师、老师、老师、老师上台领奖！有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！接下来颁发的是二等奖，有请获奖选手老师、老师、老师上台领奖！有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！最后颁发的是一等奖，有请获奖选手老师、老师、老师上台领奖！有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！我们有理由相信，通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是奖状和奖品，更是对教育工作的一次深化感悟。老师们，同学们，旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满完毕！谢谢大家！最后有请领导和选手合影纪念，请学生有序退场。老师培训主持语篇三尊敬的各位老师：大家下午好！有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的此岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们荣耀的人民老师！为进一步加强和改良师德建立，充分展示我校老师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，加强老师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我xx”师德演讲比赛。首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。下面，请允许我宣读本次比赛的评分规那么：1、本次比赛采用评委打分制，总分值10分，去掉一个x分，去掉一个最低分，取平均分。2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩，请评委老师及时将评分表交给xx____师。根据评委打分，最终决定一等奖1名，二等奖2名，其余为参与奖。首先，让我们由请1号选手某某某老师，她演讲的题目是：《爱孩子》，掌声有请！爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。今生为师，我们都是神的化身！由请2号选手某某某，她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号，要落实到我们教育教学的每一个细节中。由请3号选手某某某老师，她演讲的题目《做一个爱岗敬业的老师》，掌声由请。做一个爱岗敬业的老师，说起来容易做起来难，我们要要个要求自己，由请4号选手某某某老师，她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风，温暖孩子的心灵；师爱如雨露，滋润孩子的心田。一切从爱开场，有爱就有一切。下面，公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分xx是：，最终得分xx是；2号选手的依次得分是：xxx。最终得分是：下面，演讲继续。由请5号选手某某某老师，她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》衡量一个老师是否优秀，不仅要看他获得多少荣誉，更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的老师，这是我们每个人的终极追求！由请6号选手某某某老师，她演讲的题目是《爱与责任》爱在左，责任在右，在教育道路的两旁，随时播种，随时开花，让这一径长途花香弥漫！下面，公布3号4号选手的成绩。由请7号选手某某某老师，她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》教学诱发，而无定法，面对学生这个独特的群体，让我们关爱他们，因材施教，让每一个孩子拥有属于自己的一片天空！由请8号选手某某某老师，她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》每一个孩子都是祖国的希望，我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师，在这希望的田野上，让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘！刚刚参赛的8位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。下面，由请马校长为本次演讲做总结。马校长的一番话耐人寻味，发人深思。我们xx小学正处在根底开展阶段，我们都是开拓人、奠基者，面对困难，我们要勇往直前，砥砺前行，因为方法总比困难多！下面，公布5号6号7号8号4位选手的成绩：至此，8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是：，获得本次比赛二等奖的是：恭喜这3位老师，也感谢其余几位老师的参与。完毕语：老师平凡而又伟大，教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师，身正为范，只是我们永久的追求。让我们以本次演讲为契机，在今后的教育活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！xx是我家，辉煌靠大家！我宣布，“爱我xx”师德演讲比赛到此完毕，谢谢各位！老师培训主持语篇四亲爱的老师们：上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx，经历了蹒跚学步的困难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师参加了这个大家庭，崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢送！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和生疏的名字，但我想，随着工作中的交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有一样尺码的xx人。下面我宣布，xx市xx小学“构建开展愿景凝聚共好精神”暑期老师培训活动正式开场。提到“共好”，可能很多老师并不生疏。它包括：松鼠目的明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁互相合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，假如大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目的的过程，在施行的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。一、解读理念规划，明确为何做想要做好任何一件事情，我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”，xx的开展亦是如此。下面，就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年开展规划，定位新学期的工作重点。〔周校发言〕周校长的讲话，带着大家回忆过去，更展望将来。相信她对于办学理念的解读以及对学校开展的规划，让我们每个人都有了“是什么”的明晰认识和“为什么”的充足动力，我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此完毕，大家休息非常钟，然后我们开场第二阶段的培训。二、分享案例经历，明确怎样做第一阶段的培训中，我们明确了“是什么”和“为什么”，接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云：坐而论道不如起而行之，也许xx先行者们的理论之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。一年级一班是我们的行为习惯优胜班级，因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师，下面就欢送孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。〔点评：要求详细、提倡自主、注重鼓励，在这样有序有据的探究和管理中，孩子们才能逐步实现自我管理，变得懂规那么、负责任。〕周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经历的班主任，她将为大家介绍如何进展班集体建立，掌声欢送。〔点评：建立文化、培养习惯、落实岗位，低年级的班级建立说起来很简单，做起来却又多又杂、辛苦异常，希望我们能用自己的努力，实现周x____师所说的，让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。〕张x____师是语文教学和班级管理岗位上的新兵，可是她勤学善思、心灵手巧，在班级文化的建立中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开，朵朵放荣耀”的故事。〔点评：把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中，进而实现育人的润物细无声，张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美妙。〕骆x____师是去年九月份刚刚参加工作的新老师，工作中她充满热情、勤恳认真。也因此，她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面，就有请骆老师讲讲她是如何建立班级家委会的。〔点评：从疑心到信任，进而成为亲密无间的合作伙伴，骆老师用自己的全心付出打动了家长，使他们成为了最优质的教育资。〕同样作为新老师的郝x____师，充分表达了我校年轻老师任劳任怨、虚心好学的特点，美术学科教学之余，郝老师承当了学校图书馆的管理，通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。〔点评：整理图书、引导学生，郝老师边学习边理论，边模拟边反思，用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。〕三、随机交流发言，找准新方向听了以上老师们或是大方激昂、或是娓娓道来的发言，我想，在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事，也有了很多的想法和打算，下面就请大家畅所欲言，说说自己的感受。〔李刘颖、楚乔、王斌、郑艺〕〔假如没有人主动发言〕大家都比拟拘束，那就先从我熟悉的开场吧。李x____师，您过去是我们的学生家长，如今是我们的同事，您先来说说吧。郑x____师，过去曾经不止一次到咱们学校来客串，如今终于来到这儿了，您也说说此刻的想法？楚x____师，多才多艺的新老师一定能在xx这方天地中大展宏图，您也来说几句。王x____师，虽然我们不相识，但我曾经听过您的课，知道您是一位特别优秀的数学老师，您也来跟大家聊聊吧。听着大家的讲述，我想此时此刻，每位老师都与我一样冲动不已、斗志昂扬，对xx的明天充满希望。四、共读哲理故事，成为执着者刚满一岁的xx仍然是稚嫩的，需要我们为它凝心聚力、全心付出；刚满一岁的xx仍然在成长中，需要我们为它筑牢根底、打好底色。最后，想与大家分享一个小故事。两檐之间，蜘蛛结了一张宏大的网。从这个檐头到那个檐头，凌结于空中，直径足有一丈开外。蜘蛛不会飞翔，这凌空的网是如何织就的？其实，方法很简单：从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面。走过空地，爬上对面的檐头，高度一致了，把丝收紧，如此往复。织网的劳动异常艰辛，进度异常缓慢，蜘蛛却乐此不疲，仿佛在进展一场愉快的表演。蜘蛛不会飞翔，那张精巧而规矩的大网，记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹，就是这样创造的。蜘蛛的奇迹，彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把