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文档简介
8单元数学广角一搭配(一)人教版数学二年级上册
简单的组合8单元数学广角一搭配(一)人教版数学二年级上册简单的情境导入
上节课我们用3张数字卡片拼摆出不同的两位数,今天我们继续用3张数字卡片来完成我们的数学之旅。情境导入上节课我们用3张数字卡片拼摆出不同的两位数,探索新知一两个数求和,调换两个加数的位置,和不变。可以先把这三个数两个两个地组合在一起求和。有3个数5、7、9,任意选取其中2个数求和,得数有几种可能?探索新知一两个数求和,调换两个加数的位置,和不变。可以先把这方法一列表法加数加数和571275125914951479169716得数有12、14、16三种。两个数的和与顺序没有关系。方法一列表法加数加数和5712751259149514791方法二连线法795121614方法二连线法795121614用两个不同的数字组数,只要把这两个数字(0除外)调换位置,组成的数就不同,而两个数的和,无论两个数怎样调换位置,和都不变。对比组合与排列的区别75125712用两个不同的数字组数,只要把这两个数字(0除外)调换位置,组归纳总结:
组合与排列不同,它与顺序无关。可以采用列表法或连线法来解决组合问题。归纳总结:组合与排列不同,它与顺序无关。可以采用列表新知应用
1.(教材P98做一做第1题)
每两个人握1次手,3人一共握几次手?答:3人一共握了3次手。新知应用1.(教材P98做一做第1题)2.买1个拼音本,可以怎样付钱?
(教材P98做一做第2题)
2.买1个拼音本,可以怎样付钱?2.买1个拼音本,可以怎样付钱?
(教材P98做一做第2题)
方法一人教版二年级上册数学-简单的组合人教版二年级上册数学-简单的组合2.买1个拼音本,可以怎样付钱?方法一人教版二年级上册数学2.买1个拼音本,可以怎样付钱?
(教材P98做一做第2题)
方法二人教版二年级上册数学-简单的组合人教版二年级上册数学-简单的组合2.买1个拼音本,可以怎样付钱?方法二人教版二年级上册数学2.买1个拼音本,可以怎样付钱?
(教材P98做一做第2题)
方法三人教版二年级上册数学-简单的组合人教版二年级上册数学-简单的组合2.买1个拼音本,可以怎样付钱?方法三人教版二年级上册数学2.买1个拼音本,可以怎样付钱?
(教材P98做一做第2题)
方法四人教版二年级上册数学-简单的组合人教版二年级上册数学-简单的组合2.买1个拼音本,可以怎样付钱?方法四人教版二年级上册数学这节课你有什么收获?学到了哪些知识?人教版二年级上册数学-简单的组合人教版二年级上册数学-简单的组合这节课你有什么收获?学到了哪些知识?人教版二年级上册数学-简课堂小结
组合795121614人教版二年级上册数学-简单的组合人教版二年级上册数学-简单的组合课堂小结组合795121614人教版二年级上册数学-课后作业
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