一年级道德与法治上册第2课拉拉手交朋友课件新人教版_第1页
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第一单元我是小学生啦第二课拉拉手交朋友第一单元我是小学生啦第二课拉拉手交朋友活动一看谁说的名字多第1课时活动一看谁说的名字多第1课时游戏活动规则：

（1）六人一组，同学们在小组内大声说出自己的名字。（2）每个同学试着叫出本组同学的名字，比比谁记住同学的名字多。活动一看谁说的名字多游戏活动规则：（1）六人一组，同学们在小组内大声说出怎么让同学记住你呢？你们想怎么介绍自己呢？活动二请你记住我怎么让同学记住你呢？你们想怎么介绍自己呢？活动二请你记住我你们还有什么好办法介绍自己呢？你们还有什么好办法介绍自己呢？活动：介绍我自己要求：声音响亮话清晰，安静倾听记心里。

活动：我来介绍我自己要求：找到班级中一个自己不熟悉的同学，和他握握手并介绍自己。活动二请你记住我活动：介绍我自己活动：我来介绍我自己活动二说一说开学以来，与老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事。活动三我喜欢和大家在一起说一说开学以来，与老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事。

同学们下课铃响了，让我们和好朋友一起到校园里快乐的玩耍吧！活动三我喜欢和大家在一起同学们下课铃响了，让我们和好朋友一起到校园里快乐的玩耍吧活动四请你和我一起玩活动四请你和我一起玩想一想：明明害怕什么？你有过这样的经历吗？出主意：明明可以怎么办？你有什么好办法？想一想：明明害怕什么？你有过这样的经历吗？

夸一夸：在我们的集体中，你喜欢和谁在一起？夸夸班中受欢迎的同学吧！活动五做个受欢迎的同学夸一夸：在我们的集体中，你喜欢和谁在一起？夸夸班中受可是丁丁的朋友就很少，他也想成为受欢迎的孩子。请大家来帮助他吧！可是丁丁的朋友就很少，他也想成为受欢迎的孩子。请大家来帮

丁丁的哪些做法让大家喜欢，哪些大家会不喜欢？为什么？丁丁的哪些做法让大家喜欢，哪些大家会不喜欢？为什么？我们大家生活在一个共同的班集体，当同学遇到困难时，只要你真诚地去帮助别人；当你有好东西时，只要愿意与同学分享，你的朋友一定会越来越多。愿我们的班集体充满欢乐，愿同学们都能团结友爱，健康快乐。我们大家生活在一个共同的班集体，当同学遇到困难时，只要你身边的同学忘记带品德书，你会怎么做?身边的同学忘记带品德书，你会怎么做?同学的铅笔不见了，你会怎么办?同学的铅笔不见了，你会怎么办?当同学不小心弄疼你时，你会怎么做?当同学不小心弄疼你时，你会怎么做?拉拉手交朋友拉拉手交朋友●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●

没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克●

读一切好的书，就是和许多高尚的人说

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