2023教师心得体会

2023教师心得体会2023老师心得体会1

本学期在教学工作中本人坚持实施素养，在进一步深化钻研教学大纲和教材的基础上，仔细学习，讨论课改，使同学在把握必需的技能技巧的同时，更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏本领。现将本学期如下：

一、工作情景

本年度，我担当xx班级音乐训练工作。在教学中仔细钻研新大纲、吃透教材，进取开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等本领。仔细做到八仔细，课前仔细备课，课堂上留意搞活课堂的气氛，提高同学学习的主动性。从不体罚同学，并开展结的活动，激发同学的上进心。平常，关怀爱惜同学，既做到严格要求，又急躁引导，按教学规律办事，促进同学全面、主动、健康进展。期初能仔细制订好所任学科的。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注意教学的积累，有了就准时登记来与同事沟通。

乐观参与课改活动，采纳分组分框争论完成学习任务的方式，大大提高了同学的自学本领，同时培育了合作学习的精神。仔细贯彻学校方案，要求和教纲要求，并结合本学期制定的方案进行实施教学，本学期工作任务都能按质按量顺当完成。连续实行奖分积分制，能有效地约束同学的课堂纪律和衡量同学整个学期的表现分。运用多媒体教学年段优化课堂教学。如录像、录音、图片等，大大加强了同学对音乐的理解和提高限同学的学习爱好。搞活其次课堂的声乐小组辅导，使同学熟悉和把握了唱歌的技能，理解了唱歌的目的意义同时也体会了唱歌乐趣。

二、同学情景

经过教学，使同学把握相关的视唱乐谱的技能，能够有感情、有方法地演曲；了解相关的音乐，扩大艺术视野，提高艺术鉴赏和表现本领，提高综合文化艺术素养。学习观念有所转变，学习爱好日渐提高。

三、今后方向

在训练和教学活动中，我始终是遵循训练规律，尽职尽责，能努力渗透爱国主义、团体主义的思想训练，加强对同学的目的性训练。经过实践，进一步提高同学的学习爱好，今后在教改方向仍需努力，不断进取。

俗话说：“活到老，学到老”，我一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会进展的形势。经过阅读许多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素养。在业务上能仔细学习训练和理论，不断给自我“充电”，不断补充新的“养分”，增加做好工作的后劲，连续在老师这一岗位上努力工作，为培育下一代出力！

2023老师心得体会2

敬重的各位领导、各位老师、友爱的伴侣们：

大家下午好！感谢教培中心供应一个这样平台让我有机会大家沟通，我叫吴琦，是衢江区杜泽学校的一名最一般的数学老师，虽然不是第一次当众发言，但是今日面对这么多领导和这么多优秀的新同事，我还是感到了压力和紧急，当然心底更多的是一种受宠若惊之感。

首先请允许我代表在座的全部老师感谢训练局领导，搭建了这样一个平台，让在座的我们有幸成为训练系统中的一员。

在杜泽学校的一年实践，我觉得自己受益匪浅：笔记本上一行行密密麻麻的文字是我的收获；上完课以后博客上的教学反思是我的收获；领导同事们的笑脸和关心是我的收获；此时此刻，站在这里和大家共享我的一点感受更是我意想不到的收获！

我已经工作快一年了，记得刚当老师的时候有些不适应，我担当一（1）班和二（2）班的数学课务，教的班级不是平行班，特别的手足无措，想着如何去组织管理一个班级，同学需要什么，我要供应给同学什么东西。出了一班级教室进入二班级的教室，可以说，虽然，我成为了一名老师，却如一只无头苍蝇，不知从何做起。经过几次课堂教学之后，我的紧急的心理才渐渐褪去。

可能在座的许多老师都和我有过同样的感受，在刚进入这个岗位时，在心中一遍遍地问自己：

我能特别精彩地完成自己的本职工作吗？

我能无愧于领导的厚望、家长的相信吗？

我能引领一个个如花的生命自由地怒放，健康地成长吗？

我能在高手如云的激烈竞争中立于不败之地吗？

这还只是工作中的一部分。新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学力量的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。我的听课对象很广泛，只要是比我资深的老师，都是我的师傅，一年的学习，让我受益匪浅，逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老师上课时讲到的记在听课记录上，写上优点和我的想法，然后对我自己的备课教案进行修改，将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，把自己当成同学一样，乐观吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动对我明白教学的目标和方向有极大地促进作用。

通过一个学年的工作，我熟悉到，有这么多的同行老师扶持着我，有这么多的家长支持相信着我，那些杞人忧天的问题还是问题吗？作为一个没有阅历的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把同学的成果提高，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。

其实，我们这些新老师在这一学年的工作中，都非常仔细负责，我在其中并不能算是最好的，还有许多新老师也都取得了相当优异了成果。和其他有阅历的老老师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将连续努力，争取取得更好的成果，成为一名合格的老师。

我更相信，在专业成长的道路上，我们将会从一个人、少数人的孤独行动走向一群人的结伴而行！

当然，我们深深地知道，走在老师岗位上，更意味着鞭策，意味着责任，意味着使命！在这里，困难与机遇并存，挑战与盼望同在！

我特别观赏闻名传媒人杨澜说过的一句话：我可以不胜利，但不能不成长！

在这片崭新、宽阔的热土上，我们将以一个老师的角色，与青春同行，和同学一起成长，和学校共同进展，在追求专业成长的同时，不断制造自己的职业幸福和人生价值，这土地片也将见证我们的成长与进展！

2023老师心得体会3

8月30号早上幼儿园组织全体老师职工学习了向“最美老师“张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向同学，危险之下，老师张丽莉将同学推向一旁，自己却被搌到车下，导致双腿高位截瘫这个不平凡的瞬间感动了中国人。老师张丽莉勇救同学的感人事迹经过媒体报道后，在社会各界特殊是学校老师中引起剧烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为值得我们全社会来学习。

她在同学生命平安受到严峻威逼的关键时刻，挺身而出、舍己救人把身命留给同学，把死的危急留给自己，以自己柔弱身躯支撑起一片生命的天空，她那见义勇为的传统美德，彰显了人民老师的良好形象，有的说老师的献身精神像蜡烛燃烧自己却照亮别人;有的人说老师的高尚品行像春蚕，对训练事业奉献的是一生的忠诚，这些赞誉对张丽莉老师来说可谓受之无愧，实至名归的“最美老师”。

首先，要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张丽莉老师为了这个毕业班失去太多了，就连当母亲的很常理的一件事，为了同学失去了今后将是很大的圆满，对比之下，我们只要比平常多付出一点，我们身上都会闪烁着张老师的影子。

其次，张老师的爱岗敬业，无私奉献的精神，值得我们学习，我今后在本职工作中，扎实做好每天工作，对工作负责，对班上的每位幼儿就像自己的小孩一样对待，让他们在园能欢乐度过，要向张丽莉老师学习的地方好多，我想只有把自己的感受落实到工作中将自己对张丽莉的事迹落实到自己的生活之中，让一种好的态度伴随我，让我的朴实人生也能焕发出它应有的光辉。

2023老师心得体会4

20xx年以“旧带新”老师心得体会--------田茂成我是刚从逻楼中学调上来的数学老师，至今在凌凌云中学学工作已一个学期，感受颇多，谨诉诸笔端，与各位领导、同事共享。

首先，借此机会我想先感谢一下凌凌云中学学校的各位领导、老师们的关怀和关心。在工作上，作为一位新老师，学校领导高度重视对我们的培育，把我支配为高一16班的班主任，任16、17班的数学教学工作。我当班主任的高一16班是一个68人的大班级，人数全班级较多，班级状况较为简单，有肯定的管理难度，但很幸运我在凌云中学这样一个和谐、温馨的大家庭之中，学校领导和各位老师都赐予我热忱真诚的关心，让我顺当适应新的工作。

经受了短暂的新生军训开头适应。军训是一次师生沟通、生生沟通的契机。军训增加了16班的班级分散力，也使同学有了班级荣誉感。16班的同学淘气、活泼，但都很聪慧和多才多艺，作为他们的班主任老师，我有信念也有责任把他们带好。军训对高一新生们来说是磨砺，培育了他们吃苦、坚韧的意志品质，转变了他们自由、散漫的作风。在分列式汇演中，他们的动作还不是那么标准，但是他们努力地在做好，声音嘹亮、步伐有力，看到这些我想我在6天军训工作中遭受到烈日暴晒和大雨浇淋都没有白费，虽然16班没有被评为先进班集体。在此，由衷感谢学校领导的相信和支持。

接着是班主任的日常管理工作，16班是一个68人的大班，在开学的一周内我刻意地熟悉了全班同学，我想这应当是班主任的基本功，尽快地熟识每一位同学的性格、特点及学习状况，让每一位同学感受到老师的关注。还有让我感受深刻的是同学的课堂、自习课的纪律问题，如何在处理好和谐师生关系的同时，又能严格班级纪律是作为我这名新班主任亟待解决的问题。通过两个月的班主任工作，我发觉班干部对于班集体管理的重要性。开学伊始，通过班级民主选举，我选定了班委、团委人选。我的16班班长干事踏实、细致、仔细、负责，热心于班集体事务，唯一的缺点是在班集体中还缺乏威信，自习课上班长坐在讲台上上自习课，底下吵闹声一片，这个状况是需要我总结和反思的。我的弥补方法先是“盯”。我每天早起，在6：40前赶到教室，抓迟到，我发觉迟到现象主要集中

在几个同学，有两个同学分别迟到过三次，当他们再迟到时，我严峻地做出批判，并准时和他们的家长取得了联系，询问迟到缘由，并让他们做出书面检查，定好再迟到的处理方法。这个方法果真很有效果，之后迟到现象大为削减。其次是班级纪律问题，先是通过坐班，下午第三节课，只要不开会和没有其他事务，我就会在办公室办公，我的想法是先养成同学良好的学习习惯和方法，但我发觉我在班级时课堂纪律很好，但我不在时，教室依旧很吵闹，靠班主任“盯”明显不是一个好方法，然后我通过观看发觉两名有正义感且有肯定威信的同学并任命他们做班级的纪律委员，在老师上课或自习课时，负责督促同学保持课堂纪律准时向班主任老师汇报班级同学状况。这样我摸索出一条行之有效的班级管理模式，同学自主管理，相互监督，共同进步。经过我的观看，16班同学的课堂纪律问题，有所好转。

我让同学每人写了月考总结，分析学习中存在的问题。在月考总结会上，我指出了同学之前学习中存在的问题，比如语文、英语学习中的懒散问题和数理化科目练习、考试不仔细完成甚至抄作业的问题。再次，我争取做到和每一位同学做单独谈话，分析他们的考试成果和学习状态。最终我要和同学家长准时沟通，比如有两位同学家长在外地打工，都会定期和我通电话，了解孩子在校学习状况。作为数学科的