《鲁迅自传》导学案

5.《鲁迅自传》导学案【教学目的】结合时代背景，了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。

2、体会传记文体取材精当、语言平实的特点。

3、掌握人物自传的一般写法。

4、学习鲁迅先生严肃的人生态度和深厚的爱国思想。【教学重点】了解文中鲁迅先生的主要经历。【教学难点】了解“小传”文体的基本特点。第一教时

【快乐链接】文体知识：传记是用来记叙人物生平事迹的文章，也简称“传”。从创作方法来说，它大体可分为两类：一类以记叙翔实的史实为主的历史性传记；另—类属文学范畴，多用形象化方法，描写各种人物的生活经历、精神面貌及其历史背景，这是传记文学。从篇幅长短来说，它可以分为大传和小传。从立传人物来看，又分为自传和他传。自传是叙述自己生平经历的书或文章；他传是记叙别人的思想·、经历、言行的传记，一般是对在某个方面有突出成就并有较大影响的人写传。本文属于自传、小传、历史性传记。关于作者：鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江省绍兴人。中国伟大的文学家、思想家、革命家，是中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》、《彷惶》等。【体验学习】一、积累字词，夯实基础1、加点字注音浙江（zhè）筹办（chóu）彷徨（pánghuáng）侮蔑（wǔmiè）奚落（xī）茁壮（zhuó）奖券（quàn）维新（wéi）风雨如磐（pán）给下列形近字组词译浙幕籍绎淅慕藉泽渐衰威哀戚

3、解释词语变故：筹办：衰落：维新：生计：辞职：彷徨：呐喊：侦探：乞食：二、了解自传特点，追寻伟人足迹1、细读课文，完成下表（表中写不下，请在课文中画出来）时间事件(主要活动)原因

课文是按什么顺序写的？文章这样安排顺序和段落有什么好处？第二教时复习上一节课的内容（一）、根据拼音写汉字，给加点字注拼音。chóu（）办学（）jíshuāi（）落pánghuáng（）（）浙（）江传（）奇绍兴（）幕（）友（二）、写出下面句子中加点词语的意思。1.母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。（）2.但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故……（）3.听人说，在我幼小时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生计。（）4．我底母亲便给我筹办了一点旅费,教我去寻无需学费的学校去。（）（三）、阅读课文并查阅有关资料，然后填空。1.鲁迅初作小说是1918年，登在《新青年》上的第一篇白话小说是《________》，第一次使用的笔名是____________。2.1930年前，鲁迅的作品汇集成书的有两本短篇小说集《________________》、《________________》，一本回忆记《______________》，一本散文诗《______________》。二、问题探究1、鲁迅在人生道路上有几次重大转折？其中最重要的是哪一次？反映了鲁迅怎样的思想？“……因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。”句中“较为广大的运动”是指什么？

“……因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。”句中“两条路”是指什么？4、鲁迅先生为什么决定弃医从文？这在鲁迅一生中的重大意义是什么？

5、鲁迅先生走上文学救国的道路后，在文学创作方面有哪些重大成果？

6、读了本文，你认为鲁迅是个怎样的人？

当堂检测根据拼音写汉字Pánghuángshuā败chóu办Zhè江nà喊亲qī根据语境，解释句中加点词语①她以自修得到能够看书的学力。②我家忽而遭了一场很大的变故。③这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。④我确知道了新的医学对于日本维新有很大的帮助。下列说法不正确的一项是（