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文档简介

学科教师辅导教案学员姓名年级咼二辅导科目数学授课老师课时数2h第次课授课日期及时段2018年月 日: :历年咼考题汇编 集合1.(2012大纲文)已知集合Ax|x是平行四边形,B x|x是矩形,C x|x是正方形,D x|x是菱形,则( )2.(2012新标理)已知集合{123,4,5},B{(x,y)|xA,yA,xyA},贝UB中所含元素的个数为(D)(A) 3(B) 6(D)10.(20142.(2012新标理)已知集合{123,4,5},B{(x,y)|xA,yA,xyA},贝UB中所含元素的个数为(D)(A) 3(B) 6(D)10.(2014大纲文)设集合M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},则MN中元素的个数为(A.2B.3C.5D.74.(2013福建文)若集合A{1,2,3},B{1,3,4},则AB的子集个数为(D.165.(2014福建文)若集合x2x4,QQ等于A.x3x45.(2014福建文)若集合x2x4,QQ等于A.x3x4B.x3xC.x6.(2012陕西)集合M{x|lgx0},N{x|xD.x24},则MA.(1,2)B.[1,2)A.(1,2)B.[1,2)C.(1,2]D.[1,2]7.(2014陕西)已知集合7.(2014陕西)已知集合{x|x0,xR},N{x|x2 1,xR},则MA.[0,1]B.[0,1)C.(0,1]D.(0,1)A.[0,1]B.[0,1)C.(0,1]D.(0,1)8.(2012新标文8.(2012新标文)已知集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-1<x<1},则()(A)AB(B)BA(A)AB(B)BA(C)A=B(D)AnB=9.(2013新标1理)已知集合A2xx2x0,Bx5x5,则(A)AB(B)ABR(D)AB210.(2014新标1理)已知集合A={x|x22x3 (A)AB(B)ABR(D)AB210.(2014新标1理)已知集合A={x|x22x3 0},B={x|—2<xv2},贝UAB=( )A.[-2,-1]B.[-1,2)C.[-1,1]D.[1,2)11.(2014新标1文)已知集合M={x|-1<x<3},B={x|-2<x<1},则MB()A.(2,1)B.(1,1)C.(1,3)D.(2,3)12.(2014江西文)设全集为R,集合A{x|x20},B{x|1x5},则A(CrB)()A.(3,0) B.(3,1)C.(3,1] D.(3,3)13.(2012辽宁)已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8人集合B={2,4,5,6,8则(CuA)(CuB)为()(A){5,8}(B){7,9}(C){0,1,3}(D){2,4,6}(A){5,8}(B){7,9}(C){0,1,3}(D){2,4,6}14.(2014辽宁)已知全集UR,A{x|x14.(2014辽宁)已知全集UR,A{x|x0},B{x|x1},则集合Cu(AB)(A.{x|x0}B.{x|x1}C.{x|0x1}D.{x|0x1}(A)[—1,1](B)(—1,1)(C)(,1][1,)(D)( ,1) (1,)16.(2013陕西文)设全集为R,函数f(x)的定义域为M,则CrM为( )(A)(—^,1)(B)(1,+oo)(C)(,1](D)[1,)17.(2015年新课标1文)已知集合A{xx3n2,nN},B{6,8,10,12,14},则集合个数为( )(A)5(B)4((C)3(D)218.(2015陕西文)集合M{x|x2x},N{x|lgx0},则mUn()A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(,1]15.(2013陕西理)设全集为R,)函数f(x)19、(2016年天津)已知集合A{1,2,3},B{y|yAB中的元素Jx2的定义域为M,则CrM为(2x1,xA},则A(A)2x1,xA},则A(A){1,3}(B){1,2}(C){2,3}(D){1,2,3}20、(2016年全国I卷).设集合A={1,3,5,7},B={x|2«5}则AAB=(A.{1,3}B.{3,5} C.{5,7} D.{1,7}A.{1,3}TOC\o"1-5"\h\z21、 (2016年全国II卷)已知集合A{1,2,3},B{x|x29},则AB( )(A){ 2,1,0,1,2,3} (B){ 2,1,0,1,2} (C){1,2,3} (D){1,2}22、 (2016年全国 III卷)设集合A {0,2,4,6,8,10}, B{4,8},则CAB =()(A){4,8} (B){0,2,6} (C){0,2,610} (D){0,2,4,6,810}23、 (2017年新课标n文)设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则AUB=( )A.{1,2,3,4} B.{1,2,3} C.{2,3,4} D.{1,3,4}24、 (2017年新课标I文)已知集合A=x|x2,B=x|32x0,则( )小 3 小 ・, 3A.AflB=x|x2 B.A"B C.AUBx|x三 D.AUB=R25、(2017年新课标川文) 已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},贝UAB中元素的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.426、(2016年北京)已知集合A{x|2x4},B{x|x3或x>5},则AB()(A){x|2<x<5} (B){x|x<4或x>5} (C){x|2<x<3} (D){x|x<2或x>5}27、(2016年浙江)已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,3,5},Q={1,2,4},贝UCUPQ=()A.{1} B.{3,5} C.{1,2,4,6} D.{1,2,3,4,5}28、(2016年四川)设集合A={x|1<xW5},Z为整数集,则集合AAZ中元素的个数是( )(A)6 (B)5 (C)4 (D)329、 (2015年广东理)若集合M二{x|(x+4)(x十1)二0},N二{x|(x・4)(x・1)二0},则MN()A.B. 1,4c.0D. 1,430.(2015A.B. 1,4c.0D. 1,430.(2015年新课标2文)已知集合Ax|1x2,Bx|0x3,则ABA. 1,3 B. 1,0C.0,2D.2,331、(2015年新课标2理)已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|(X-1)(x+2)V0},则AAB=((A){--1,0}(B){0,1}(C){-1,0,1}(D){,0,,1,2}()32、(2015年山东理科)已知集合A={x|x24x30},B{x|2x4},则AB( )(A)(1,3) (B)(1,4) (C)(2,3) (D)(2,4)33、 (2017•天津理)设集合A={1,2,6},B={2,4},C={x€R|-1Wx<5}则(AUB)AC=( )A、{2} B、{1,2,4} C、{1,2,4,5}D、{x€R|—1<x<5}34、(2017?浙江理)已知集合P={x|-1VxV1},Q={x|0Vxv2},那么PUQ=()A、(-1,2) B、(0,1)C、(-1,0) D、(1,2)35、(2017?北京理)若集合A={x|-2vxv1},B={x|xv-1或x>3},贝UAAB=( )A、{x|-2vxv-1} B、{x|-2vxv3} C、{x|-1vxv1} D、{x|1vxv3}36、(2017?江苏理)已知集合A={1,2},B={a,a2+3}•若AAB={1}

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