部编本人教版小学二年级语文2019-2020学年度下学期期中考试卷及答案(含两套题)

14/14部编本人教版2019—2020学年度下学期小学二年级语文期中考试卷及答案时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。（50分）1.在加点字的正确读音下画横线。（9分）咨询（xúnshún） 建筑（zùzhù） 油腻（nìniu）陀螺（tuótóu） 懊丧（sāngsàng） 泥泞（nìnnìng）的确（dídē） 炸酱（zhàzhá） 一泡尿（pàopāo）2.读拼音写词语。（8分）3.查字典，填空。（11分）（1）“母”用音序查字法应先查音序（），再查音节（）。“母”的第三笔是（），可组词（）、（）。（2）“炒”用部首查字法应先查部首（），再查（）画。跟“炒”的部首相同的字还有（）、（）等。（3）“赚、赔、贫”用部首查字法，应查部首（），带这个部首的字大多与（）有关。4.把词语补充完整。（6分）大（）小巷四（）八方摇摇（）（）昏头昏（）恋恋不（）（）空如洗5.写出下面加点词语的反义词。（4分）（1）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。（）（2）有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”（）（3）笋芽儿脱下一件件衣服。（）（4）一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。（）6.给句子加上正确的标点。（6分）（1）明天你能和我一起去图书馆吗eq\x()（2）奶奶今天做了红烧茄子eq\x()香煎豆腐eq\x()水煮鱼eq\x()葱爆羊肉等一大桌菜eq\x()都是我喜欢吃的eq\x()7.照样子，写句子。（6分）（1）例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。_______________________________________________________（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。_______________________________________________________二、综合展示厅。（7分）8.积累运用。（3分）（1）爸爸常说：“平时肯帮人，______________。”所以，在生活中，别人有了困难，我们应该伸出援助之手。（2）看到刚刚钻出地面的小草，我会想起白居易的诗句：“________________，__________________。”9.彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了，她要怎么跟依依说？依依会怎么回答呢？想一想，写一写。（4分）彤彤：_________________________________________________依依：_________________________________________________三、课本直通车。（11分）10.___________妆成一树高，万条垂下___________。11.离离____________草，_____________一枯荣。12.“春节到，____________，____________，_____________。”我最喜欢的传统节日是____________，它在每年的_____________，在这一天大家都要_____________。13.小信成则____________。四、阅读检阅台。（12分）快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。14.找出文中的一对反义词。（2分）（）——（）15.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他____________________，后来他_____________________________________，成了一只快乐的小公鸡。（3分）16.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（4分）_______________________________________________________________________________________________________________17.你认为怎样做才能快乐呢？（3分）_______________________________________________________五、习作百花园。（20分）18.先把四幅图连起来观察，发生了什么？再一幅一幅仔细观察，想一想，图上的小动物们做了什么？会想些什么？说些什么？可以给图中的小动物起名字，或做一些简单的标注。恰当使用标点符号，写一段通顺的话，并加上标题。

期中检测卷一、1.xúnzhùnìtuósàngnìngdízhápāo2.姑娘温暖海峡热闹钱财烤鸭阿姨屁股3.（1）Mmu丶母亲母爱（2）火四烧烤（3）贝钱财4.街面晃晃脑舍碧5.（1）寒冷（2）同意（3）穿上（4）破坏6.（1）？（2）、、、，。7.（1）我们的快乐天地是海边的沙滩。（2）示例：细细的春雨春姑娘纺出的线一样二、8.（1）急时有人帮（2）野火烧不尽春风吹又生9.依依，对不起，我不小心把你借给我的铅笔弄丢了，今天放学后我给你买一支新的吧！没关系，这样的铅笔我家还有好多呢！三、10.碧玉绿丝绦11.原上一岁12.人欢笑贴窗花放鞭炮中秋节八月十五吃月饼13.大信立四、14.苦恼快乐15.整天没有事情做每天早起和爸爸一起为人们报时16.老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地。蜜蜂妹妹的快乐是飞来飞去给花儿传播花粉。17.示例：帮别人做自己力所能及的事情就能快乐。五、18.例文：小猴学艺动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝不知道要学什么好。他看见小兔子端坐在书桌前，在认真地写文章，觉得这个特长不错，于是赶忙也开始学。刚写了几个字，就听到窗外传来优美的乐曲。原来是喜鹊在练习吹喇叭。贝贝想：吹喇叭容易些，我还是去学这个吧！于是，他去学吹喇叭了。可他费了好大劲，就是吹不出声音。这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边跑过，贝贝眼前一亮，把喇叭抛在了一边，去练跑步。可是他刚跑了几分钟，就累得直喘气，趴在了地上，什么也不想学了。特长大赛如期举行，小动物们纷纷展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的奖牌分别挂在了小兔子、喜鹊和小鹿的胸前。而贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆。部编本人教版2019—2020学年度下学期小学二年级语文期中考试卷及答案时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分一、下列加点字读音完全正确的一项是（）A.包裹（guǒ）茁（zhuō）壮B.耸（sǒng）立歌咏（yǒng）C.免费（fèi）损（sǒng）失D乞（qǐ）巧堡垒（něi）二、找出下面句子中的错别字，用“_____”画出来并改正。1.古人还把贝壳当作钱巾。（）2.真的，那时候，连我也忘纪了她是我的妈妈！（）3.那泥泞路上的脚窝，就是他流下的足迹。（）4.他回家后打开包裹，看见一推小颗粒。（）三、读下面的词语，按要求答题。腹部肩膀屁股肠胃手臂弯腰加点字的共同点是__________，它们多与__________有关。我还会写两个这样的字，并组词：__________（）、__________（）四、照样子，写词语。1.软绵绵（ABB式）：_________________________________2.昏头昏脑（ABAC式）：______________________________3.蹦蹦跳跳（AABB式）：______________________________4.五颜六色（含有数字）：___________________________五、根据意思写出相应的四字词语。1.形容舍不得离开。（）2.指城市里的各处街巷。（）3.吸引人们注意。（）4.形容兴趣很浓厚、情绪很高的样子。（）六、在下列括号中填上恰当的量词。一（）小河一（）树苗一（）绿毯一（）衣服一（）米糕一（）枝条一（）太阳伞一（）露珠七、将搭配恰当的词语用线连起来。伸鞭炮冲出波纹荡龙舟寻找家门放懒腰建造春天赛秋千泛起城堡八、按要求完成下面的句子练习。1.渡口一棵我们村枫树旁有的（连词成句）___________________________________________________________2.我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）___________________________________________________________3.在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（扩写句子）___________________________________________________________4.屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。（用“因为……所以……”连成一句话）___________________________________________________________九、将下列名句补充完整。1._____________，拂堤杨柳醉春烟。2.不知细叶谁裁出，_____________。3._____________，春风吹又生。4.予人玫瑰，_____________。5._____________，不如雪中送炭。十、口语交际。小刚向一位老大爷问路：“喂，老头，到育才小学还有多远？”老大爷看了看小刚，没理他，转身走了。1.老大爷没理小刚的原因是__________________________________。2.小刚应该怎样问路？请你写一写。___________________________________________________________十一、阅读儿歌，完成练习。美丽的理想小雁要飞越大海，还想到塞外的草原，去实现心中的夙（sù）愿，让伙伴们羡慕地夸赞。妈妈叮咛又鼓励“锻炼是对意志的考验，练出一双坚硬的翅膀，不畏风暴飞往天边。”小雁在蓝天欢快地盘旋上升，留悠闲地休息滑翔，把学本领看得易如反掌。“孩子，风雨中再去闯闯，捕捉食物不能等天空晴朗……”“妈妈，絮絮叨叨叫人烦，看！飞行计划都练完。”雁群展翅出征，小雁饿着肚子后边行，终于掉队飞不动，美丽的理想成为泡影。1.小雁的理想是__________________________________________。2.小雁为自己的理想做了什么准备？___________________________________________________________3.小雁“美丽的理想”为什么会成为“泡影”？它应该怎样实现它的理想？___________________________________________________________十二、阅读理解。甜甜的笛声小兔打算种甘蔗。牛伯伯告诉小兔：“种甘蔗得先松土，再把老甘蔗切成一小截一小截埋进主里，多施肥料。”小胖猪来帮她拱地，一身汗水一身泥。小狐狸和小猴子帮她找肥料，挑来一担又一担。小兔好感动，她大声说：“谢谢你们，甘蔗成熟了，你们一定要来吃甘蔗啊！”可是，到了秋天，小兔的甘蔗地里只长了棵小小的甘蔗苗。“我答应了朋友们来吃甘蔗的呀！可现在……”小兔难过得哭了起来。眼睛哭红了，小兔想：哭有什么用呢？忽然，她有了一个好主意。小兔砍下那个甘蔗苗，掏啊掏啊掏空了，她又在上面钻了八个小洞洞，做成了一支长长的甘蔗笛子。小兔吹起笛子，笛声传得很远很远。牛伯伯、小胖猪、小狐狸和小猴子都听到了。大家都说：“小兔吹的笛子真好听，带着一丝丝甜味，好像甘蔗的味道。”小兔笑了。她鼓起三瓣嘴，一个劲儿地吹啊，吹啊……1.帮助小兔种甘蔗的动物有____________________________________________。2.根据牛伯伯的话，给下列句子排排序。（）把切成一小截一小截的老甘蔗埋进土里。（）把地里的土松一松。（）给地里多施点肥料。（）把老甘蔗切成一小截一小截。3.到了秋天，小兔为什么难过得哭了？___________________________________________________________4.小兔后来想了一个主意，这个主意是________________________。小伙伴们虽然没有吃到甘蔗，但他们________________________________________________。5.小兔听了大家的话心里会想些什么？等到第二年春天，小兔会做些什么？___________________________________________________________十三、写话。题目：________________________的一天要求：（1）把题目补充完整。可填“快乐”“幸福”“难忘”“难过”（2）围绕中心，把