人教版高中地理必修一 （太阳对地球的影响）课件教学

第二节太阳对地球的影响

本节目标：1.了解太阳辐射的概念、来源；2.掌握太阳辐射的影响因素及对地球环境与人类生产生活的影响；3.结合太阳大气层结构图，掌握太阳大气的结构、特点及各层的太阳活动；4.掌握太阳活动的规律及太阳活动对地球的影响；太阳对地球的影响太阳辐射对地球的影响太阳活动对地球的影响太阳和太阳辐射定义太阳辐射的形式影响太阳辐射的因素太阳辐射对地球的影响太阳的大气分层太阳活动的规律太阳活动对地球的影响本节知识框架：性状：巨大炽热的气球体主要成分：氢和氦表面温度：约6000K能量来源：内部的核聚变能量传递方式：太阳辐射一.太阳辐射对地球的影响1.什么是太阳？2.什么是太阳辐射？（1）源源不断，时刻发生；（2）以电磁波的形式向四周放射能量。3.太阳辐射对地球的影响有利影响对地理环境①为地球提供光和热，维持着地表温度；②是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。对人类社会①为我们的生活、生产提供能量。直接吸收转化的热能、电能等；人们大量使用的煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定并积累的太阳能；②太阳辐射在大气中形成的电离子，使现代通信成为可能。不利影响过多的紫外线辐射会危害地球生物安全。补充：影响太阳辐射的因素？（1）纬度：纬度低，太阳高度大，太阳辐射强；反之则弱。（2）天气：天气晴朗，阴天少，日照时间长，太阳辐射多；反之则少。（3）地形地势：地势高，空气稀薄，对太阳辐射削弱作用弱，太阳辐射强；反之则弱。（4）大气透明度因素：大气透明度好，尘埃污染物少，对太阳辐射削弱作用弱，太阳辐射强；反之则弱。（1）结合教材P9活动纬度：纬度低，正午太阳高度大，且太阳辐射穿过大气的路程短，被大气削弱少，到达地面的太阳辐射越大。（2）结合年降水量分布图，我国东西部太阳辐射总量有什么不同？气候：所在气候区降水越少，晴天越多，对太阳辐射削弱作用越弱，太阳辐射量越大。（3）A和B两地太阳辐射总量有什么不同？地形地势：海拔越高，大气越稀薄，对太阳辐射削弱作用越弱，太阳辐射量越大。（4）城区与郊区、绿洲与沙漠的太阳辐射量有什么区别？大气透明度：大气透明度越高，尘埃污染物越少，对太阳辐射削弱作用越弱，太阳辐射量越大。1.太阳大气层（由里到外）（1）光球：最里层可见光最强肉眼可观测到（2）色球（3）日冕：最外层太阳风二.太阳活动对地球的影响2.太阳活动的概念：3.太阳活动现象：黑子耀斑日珥日冕抛射物质概念位置光球色球色球日冕周期通常黑子和耀斑同步起落，周期大约是11年4.太阳活动对地球的影响（1）扰动电离层，影响无线电短波通讯；（2）扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象；（3）产生极光现象；（4）影响地球气候。本节总结：1.太阳辐射对地球的影响2.太阳辐射的影响因素3.太阳大气层的结构及各层太阳活动现象4.太阳活动对地球的影响第二节太阳对地球的影响

第一章

宇宙中的地球课标内容核心素养目标运用资料，说明太阳对地球的影响1.具备一定的运用考察、调查等方式进行科学探究的意识和能力。【地理实践力】2.能够解释不同区域太阳辐射强弱差异的原因。【区域认知】3.能够合理描述和解释太阳活动，并说明其对人类活动的影响。【人地协调观】4.能够运用太阳辐射和太阳活动，说明相关的一些自然现象的变化过程。【综合思维】气体知识清单一太阳辐射对地球的影响2.太阳辐射（1）概念：太阳源源不断地以

的形式向四周放射能量的现象。（2）能量来源：太阳内部的

。6000电磁波核聚变[易误辨析]（1）太阳辐射强的地区热量一定丰富，气温一定高？

提示这种说法不正确。如青藏高原地区，由于海拔高，空气稀薄，水汽、尘埃少，晴天多，太阳辐射强，光照充足；但由于海拔高空气稀薄，大气吸收的热量很少，大气的保温作用也很微弱，成为我国夏季气温最低的地区。（2）阴天没有太阳辐射？提示这种认识是错误的。太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变，和天气状况没有关系，只不过阴天的时候空气中的水汽含量较大，对太阳辐射的削弱作用较强，到达地面的太阳辐射量较少。3.对地球的影响（1）提供

、

资源。（2）维持地表温度，是促进地球上的水、

和生命活动的主要动力。（3）为人类生产、生活提供能源，如

、石油、太阳灶、太阳能热水器、

等。条件：光照充足靠近消费市场光热大气运动煤知识清单二太阳活动对地球的影响1.太阳大气层：图中A层是

层，B层是

层，C层是

层。2.太阳活动概况（1）概念：

的变化。（2）主要类型：类型位置现象意义太阳耀斑B增亮斑块剧烈太阳活动现象太阳黑子C__________太阳活动_______标志日珥B高速带电粒子流剧烈太阳活动现象日冕物质抛射A高速带电粒子流规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象（3）周期：约为

年。日冕色球光球太阳大气黑斑点强弱113.太阳活动对地球的影响卫星导航磁暴为什么我国北方地区比南方地区太阳辐射丰富？其原因是北方地区晴天多，阴雨天气少；夏季白昼长，日照时间长。太阳能光热电站太阳能光热电站是依靠光能聚集产生的热能制造出的蒸汽，利用蒸汽推动发电机运转产生电能。强光、高热可能会误伤途经的飞鸟。极光极光产生的时间＝日地距离÷带电粒子速度。太阳风到达地球时，受地球磁场作用，偏向极地高空，使高层空气电离，产生极光。由于极光比较暗淡，白天会被阳光淹没，因此极光只有在夜间才能看到。任务清单一太阳辐射对地球的影响情境探究[情境]“蜀犬吠日”出处于唐·柳宗元《答韦中立论师道书》：“屈子赋曰：‘邑犬群吠，吠所怪也。’仆往闻庸、蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠。”意思是说屈原曾经作赋说：“邑犬之群吠兮，吠所怪也。”我过去所说庸和蜀地以南的地区，经常下雨，很少见到太阳，太阳一出来，狗便狂叫不止。请小组合作探究：[探究]结合材料请说出“蜀之南，恒雨少日”的原因。提示四川盆地为盆地地形，水汽不易散发，空气中含有水汽多，阴天、雾天较多，太阳辐射少。素养凝练1.太阳辐射作用下形成的各种能源2.太阳辐射总量的分布（1）全球的太阳辐射分布（2）我国年太阳辐射总量的空间分布我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示：3.影响太阳辐射的因素素养应用例1：（人地协调观）阅读图文资料，合作探究完成下列要求。太阳为地球源源不断地提供能源，对人类的生产和生活影响巨大，与人类生活息息相关。上述人类所利用的能源来自太阳辐射的有哪些？并说明理由。提示汽车用的石油和煤球炉中的煤是古代生物固定的太阳能，地热是来自地球内部放射性元素的衰变，不是来自太阳能。任务清单二太阳活动对地球的影响情境探究[情境]科学家道格拉斯经过观察发现，树木年轮的宽窄变化具有11年周期。他从美国、英国、挪威、瑞典、法国和奥地利等国广泛搜集粗大的树木样本进行分析，都得出了同样的结论。这一发现给道格拉斯带来了喜悦，也给他增添了烦恼。究竟是什么原因造成树木年轮有规律的变化呢？研究了好久，他终于茅塞顿开，太阳黑子数不是有11年变化周期吗？他把树木年轮变化和太阳黑子数变化一对比，两种变化居然相同！下图为太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图。请小组合作探究：

[探究]说明图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系，并分析原因。提示关系：当太阳黑子数增多时，温带乔木年轮宽度增大；当太阳黑子数减少时，温带乔木年轮宽度减小。原因：太阳黑子数增多，温带乔木年轮宽度增大，树木生长快，说明降水量大；太阳黑子数减少，温带乔木年轮宽度减小，树木生长慢，说明降水量小。素养凝练太阳活动及其影响人类能够直接观测到的太阳，是太阳的大气层，它由里向外依次是光球层、色球层和日冕层，不同的大气层上发生的太阳活动类型不同，其特征及对地球的影响如下所示：素养应用例2：（综合思维）阅读图文资料，合作探究完成下列要求。2017年7月22日至8月1日NASA（美国国家航空航天局）不向其火星轨道探测器和火星车发出任何指令。NASA有关人员解释：“预计到通信会明显变差，谨慎起见，这段时间我们不会和我们的火星设备交流。我们不想冒险让航天器执行错误指令”。（1）这次通信变差与火星、地球、太阳三者相对位置关系相关，该时段火星最可能位于上图中甲、乙、丙、丁的哪个范围？说明理由。（2）干扰通信的物质来自哪个太阳大气层？说明原因。提示（1）丙段。由于此次通信变差由火星、地球和太阳三者相对位置关系引起，说明地球上发射的信号在向火星传递过程中受到太阳干扰，因此这三者最有可能的位置关系是太阳在中间，火星与地球分居两侧。（2）日冕层。发生通信干扰是由于NASA在向火星探测器和火星车发射电磁