人教版二年级数学上册第四单元测试题四套

二年级数学上册《表内乘法（一）》测试卷班级姓名分数一、填空。（29分）1、求几个（）的和的运算，用（）计算简便。2、3+3+3+3=（）或（）；7+7+7+7+7+7=（）或（）。3、一只手有（）个手指，四只手有（）手指，就是求（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）或（）。4、4个6相加和是（）；4与6相加和是（）；一个乘数是2，另一个乘数是3，积是（）。5、一双筷子有（）支，四双筷子有（），就是求（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）或（）。6、一只青蛙有（）条腿，五只青蛙有（）条腿，就是求（）个（），可以写），也可以写成乘法算式（）或（）。7、有两张桌子，一张桌子坐了4个人，另一张桌子坐了3个人，一共坐了（）个人，成加法算式（算式是（）。二、看谁算得又对又快。（4分+8分）1×6=5×5=3×3=2×3=3×4=4×5=6×3=5×2=5×5-5=6×6+5=6×5-7=4×6-10=2×6+5=5×3-3=4×4+12=3×5+6=三、在○里填上“+”“--”或“×”。（4.5分）第1页5○5=103○4=123○3=64○2=65○2=32○1=35○4=202○2=45○1=4四、在括号里填上合适的数。（4.5分）4×（）=245×（）=56×（）=36（）-6=24（）×3=12（）×3=9（）+20=316×（）=12（）×2=8五、把结果相等的算式连起来。（4分）5×42×63×46×36×23×65+5+5+54×33+3+3+34×56+66+6+6六、把乘法口诀补充完整。（6分）一（）得一二（）得八二三得（）三（）得九（）四十二二五（））（）五二十三（）十八二六（四（）二十四六六（七、列式计算。（14分）1、5个4相加是多少？）（）三十2、5与4相加是多少？3、3的5倍是多少？第2页2米2米2米2米2米2、一张桌子可以坐四个人，六张桌子可以坐几人？（3分）3、妈妈买回20个苹果，小芳每天吃3个，吃了6天。①妈妈买回的苹果少了多少个？（3分）②还剩多少个苹果？（3分）4、小丽读一本故事书，每天读6页，已经读了4天，还有76页没有读，这本故事书一共有多少页？（5分）5、一杯咖啡5元；一个桃子7角；一个苹果2元。①买5个桃子需要多少钱？（3分）②买4杯咖啡需要多少线？（3分）③你还能提出什么数学问题？（3分）人教版小学二年级上册数学第四单元试卷班级姓名一、填空。32分１.求几个相同加数的和用成绩()法计算比较简便。2.4个3相加可以写作(()×()×()=()=())。3．一个乘数是３，另一个乘数是６，积是（）。4．（1）4和5的积是(),再加上6是()。第4页（2）3个5的和是()，再减去7是（）。5．写口诀，填得数。２×６＝１８６１８２＝５×４５１＝３×２３×４＝６２２７９＝６×２４×６＝２０４7.加法算式：_________________乘法算式：_________________8．写出积是12的四道乘法算式。9.括号里最大能填几。（）×4＜10（）×5＜285×（）＞123×（）＞17二、口算。12分6×5＝4×5＝4×4＝5×6＋5＝4×3－3＝3×5－6＝3×3＝2×6＝6×6＝5×4-7＝3×6+20＝5×5-5＝三、按要求操作。8分（5+3）1.每组画3个○，画6组。算式：□×□=□或□×□=□2．用○画出表示4×5的图形。四、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（8分）1、17+6的得数（）6×6的得数【①大于②小于③等于】2、下面（）个算式的得数小于28。【①6×5－7②70－21③3×4+7】3、用口诀“三六十八”计算的算式是（）。【①3＋6②18－6③6×3】4、4个6相加，列式错误的是（）。【①4＋6②6＋6＋6＋6③6×4】五、看图列式计算。9分1．☆☆☆☆☆☆☆☆2.？个？个==3、六、用数学。31分（4+5+6+6+5+5）1.买5张票要用多少元？2.有4层教学楼一层有6间教室一共有多少间教室呢?①买个要多少元？②提出用乘法计算的问题，2再列式解答。我也做了2束花,一花,每束6朵2束4.我做了束6朵,一束4朵小红□○□=□□○□=□小明做的花的朵数多,多朵。5.小朋友去动物园，一张门票3元钱。小英拿出20元钱，买5张够么？6.小朋友们做游戏，每行站4人，站了5行，还剩3人，原来共有多少个小朋友们做游戏？七．益智题。(10分，不计入总分)△△△△△△○○△△△△△○○○△△△△○○○○（2）小丽吃苹果，一共有10个。她吃第1个，第2个不吃，第3个吃……也就是只吃一个留一个。第一遍吃完以后，再从头吃剩下的，仍然是吃一个留一个，哪一个苹果是最后一个吃？答：第个苹果最后吃。人教版二年级上册数学第四单元表内乘法试卷班级姓名成绩一、填空。１．加法算式：乘法算式：或口诀：２．一个因素是３，另一个因素是６，积是（）。３．４×３，读作４．把加法算式改写成乘法算式。３＋３＋３＝.（）与５相加得３０。＋３＋３６＋６＋６＋６＝５．在里填上“＞”、“＜”、“＝”。３＋３３×３６６×１5×310+56+66×215-63×365+351006、写口诀。二三（四（）（）得九三（）十五）二十四（）四十二五六（）７．在里填上“＋”、“—”、“２×６＝１８６１８２＝５×４５１＝３×２２７９＝６×２４×６＝２０４×”。３×４＝６２8.计算。5×4-7=3×6+20=5×5-5=4×3-9=二、判断题。１．５与３的和是多少？写成：５×３＝１５（））２．４个６相加。写成：４＋６＝１０（３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６（）４．２乘６，写成：６×２（））５．一个因素是２，另一个因素是４，积是６。（三、列式计算。1．6与6的积是多少？2、6个4相加是多少？第9页2.♂♂♂♂♂♂？个==3、五、用数学。１．一条６元？元２．一笼装５只鸡３笼共装了多少只？一间屋里有５只小狗，共有多少只？５只猫共钓了多少条鱼？人教版二年级数学上册第四单元检测题【内容：表内乘法一】()()()。加法算式：_________________3、乘法算式：_________________6()、一个因数，另一个因数，积是。3×1()__________2×5()__________②＝口诀⑤＝口诀4×5()__________5×6()__________③＝口诀⑥＝口诀6()“”“”“×”、在里填上＋、－或。3()3=61()5=85()5=2520()4=164()4=163()5=86()4=244×5()6=147、＋＋333=()×()4＋＋＋＋4444=()×()8()、在里填上适当的数。4×()=245×()=30()×3=186×()=36()×5=15()×2=88二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（分）15+65×6、的得数（）的得数【①大于②小于③等于】2、下面（）个算式的得数大于50。7021【①20＋②－③－－291001919】3、用口诀“三四十二”计算的算式是（）。43【①3＋②－③43×4】4、4个6相加，列式错误的是（）。【①4＋②＋＋＋③66×4】6666三、比一比。（谁算得又对又快）（32分）（1）4×1＝3×5＝4×2＝4×5＝1×6＝第13页

3×4＝4＋2＝6×6＝12-6＝2×2＝6×5＝4×5＝4×4＝4×3＝8＋2＝3×3＝2×6＝18-10＝5×5＝6×3＝4×3－3＝3×5－6＝5×6＋10＝6×6＋4＝四、看图列式计算。（8分）2、1、？个？枝＝＝五、用数学。（20分）1、2、买5张票要用多少元？4、3、二(1)班女生有2组，一组有12人，另一组有10人，一共有女生多少人？①买2个要多少元？②提出用乘法计算的问题，再列式解答。4、①买2个要多少元？②提出用乘法计算的问题，再列式解答。附赠材料：考试做题技巧会学习,还要会考试时间分配法：决定考场胜利的重要因素科学分配答题时间,是决定考场能否胜利的重要因素。有了时间上的合,同学们紧张的心情就可以得到舒缓与放松,考试水平也就能最大限度,我们为同学们介绍一个应对的好办法时间分配法。,考前分配好时间。从发试卷到正式开考前有几分钟的阅卷时间拿,要浏览整张试卷,查看试卷的容量、试题的难易程度。目、题量、分值和难易程度分配,易题和少分题间,难题和多分题,按分值分配题大约安排90~95分钟左右完成为每一部分题目的做题时间,定下一个标准,然后考试时原来的基础上调整。看到哪一部分有较难的题目,可适当多匀一点时间。第二,每个题目有一个时间标准。如果遇到一道题目,思考了3~5分钟仍理安排的得到发挥。下面第一到试卷并填好卷头以后然后,根据题做题时间少用时多用时间。比如数学,选择题大约应安排在50~55分钟左右完成,非选择,可以先测试自己根据试卷题目情况,在宜。同学们平时做题时然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,等到后面有了思路或答完卷之后再回头来做。这样一来就不会出现不能控制时间而影响答后面题目第16页

况。同时,要注意虽然每个题目有一定的时间限制,但也不要每题都看否则会弄得自己很紧张第三,考试最后的15分钟。不管还有多少题目没有完成,考试的最后15分钟一定要先将答题卡涂好,避免答题无效。答题六注意：规范答题不丢分提高考分的另一个有效方法是减少或避免不规范答题等非智力因素造成的失分,具体来说考场答题要注意以下六点：第一,考前做好准备工作。做题前要做好准备工作,包括认真检查答题卡页数和条形码上的姓名、考号与本人的姓名、准考证上的号是否相符等。此外,还要准确填写答题卡的相关信息,正确粘贴条形码,注意不能超出框外。第二,使用规定的笔作答。答选择题时,考生必须用2B型铅笔在答题卡上的“选择题答题区”内将对应题目的选项字母点涂黑第三,答题不要超出规定范围。考生必须在答题卡各题目规定的答题区第17页

域内作答(包括画表及作辅助线)。在各题目指定答题区域外的地方,或超越试,或者