2021学年湖南省怀化市某校九年级一摸考试-（化学）试卷祥细答案与解析

2020-2021学年湖南省怀化市某校九年级一摸考试（化学）试卷

一、选择题

1.在下列"三十六计"中，从物质变化的角度分析，能体现化学变化的是（）

A.顺手牵羊B.上屋抽梯C.趁火打劫D.调虎离山

2.下列物质中属于纯净物的是（)

A.自来水B.白酒C.生铁D.干冰

3.对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠溶液应选用的标志是（）

4.下列离子组不能大量共存的是（）

2+2+

A.H+、Cl-B.Mg2+、S02-c.Ca.COj-D.Ba.OH-

5.人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaCzOQ，CaC2O4中碳元素的化合价

是（）

A.+lB.+2C.+3D.+4

6.下列物质在敞口容器中久置，因发生化学变化而使溶液质量减小的是（）

A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.石灰水

7.榴莲被誉为"果中之王"。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（）

A.分子质量很小B.分子体积很小

C.分子在不断运动D.分子间有间隔

8.84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaGO）,则NaC，。属于（）

A.氧化物B.酸C.碱D.盐

E

E

3

D.

10.歼-20是一款具备高隐身性战斗机，于2018年2月9日开始列装我国空军作战部队,

其隐身材料备受关注，间苯二胺（C6H8必）是生产这种材料的原料之一。下列关于间苯

二胺的说法错误的是（）

A.属于有机物

B.由三种元素组成

C.含有一个氧分子

D.分子中碳、氢、氮原子个数比为3:4:1

11."善待地球，保护环境”是今年世界环境日的中国主题.大气中PM2.5（指大气中直

径不超过2.5x10-6^的颗粒物）的增多会导致雾霾天气，对人体健康和环境质量的影

响较大.下列做法不应提倡的是（）

A.大量植树造林B.直接燃烧煤炭

C.充分利用太阳能D.多骑自行车，少开汽车

12.下列不属于二氧化碳用途的是（）

A.灭火B.制汽水C.光合作用D.供给呼吸

13.蔬菜、水果可以调节新陈代谢、维持身体健康,主要原因是它们富含人体需要的

()

A.油脂B.维生素C.蛋白质D.淀粉

试卷第2页，总25页

14.下列微粒中，能表示2个氧原子的是（）

2-

A.20B.OCQD.2O2

15.可以把盐酸、氯化钠、石灰水三种溶液区分开来的试剂是（）

A.酚醐试液B.石蕊试液C.氯化钢溶液D.二氧化碳

16.下列关于生活中常用材料的认识，正确的是（）

A.区别毛织品和棉织品的简易方法是点燃少许样品并闻气味

B.各种塑料在自然界都不能降解

C.掩埋、焚烧废旧塑料袋是减少"白色污染”的简捷而有效的方法

D.合金一般比组成它的纯金属的熔点低、硬度小

17.欲除去氢氧化钠溶液中混有的少量碳酸钠，下列试剂中最合适的是（）

A.稀硫酸B.稀盐酸C.氢氧化钙溶液D.氯化钙溶液

18.X、八Z三种金属中，只有Z在自然界主要以单质形式存在，如果把丫放入X的硝酸

盐溶液中，丫表面有x析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）

AKX、ZB.Z、八XC.X、八ZD.Z、X、Y

19.图/表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况.图〃中甲、乙试管分别盛

有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体.向烧杯中加入一种物

质后，甲试管中的固体增加，乙试管中的固体减少，则加入的物质可能是（）

甲乙

加入

物质

J水

Ca(OH)2

IIT

A.浓硫酸B.硝酸镀C.氧化钙D.氯化钠

20.下列图像与对应叙述正确的是（）

二、解答题

化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空:

(1)钙离子;

(2)二个氢原子;

试卷第4页，总25页

(3)4N2________

（4）+2价铜元素

有H、C、Cl、。、Na五种元素，请选用这五种元素中的一种或几种写出符合下列要求

的物质（用化学式表示）

（1）实验室常用来制取CO?气体的酸;

（2）生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐；

（3）地壳中含量最多的元素组成的单质：

（4）人类生活中每天必不可少的氧化物是o

再过十几天同学们即将初中毕业，在离开“怀化四中——母校"之际，我们要爱护环

境，及时整理并有效处理好自己的物品。若整理时清理出如下物品：

①废作业纸②易拉罐③变质饼干④生锈铁钉⑤折断的铅笔

（1）不应该放入"可回收垃圾箱"的是（用序号填写）。

（2）生锈铁钉可用酸除锈，把一根生锈铁钉放入过量稀盐酸中，过一会儿，可看到溶

液变黄色，此时溶液中的阳离子有;过一段时间，还会看到铁钉表面有

产生，产生该现象的化学方程式为»

（3）如图是组成铅笔的各种材料。

4.铅笔芯主要成分是石墨，它是.（填"导体"或"绝缘体"）。

B.木材、油漆、橡皮它们的主要成分是（填"有机物"或"无机物"）。

C.④的主要成分是金属铝，铝的化合价是+3,则其氧化物的化学式是

按要求完全下列问题:

（1）科学家最近在低温下合成了一种新的化合物，其分子模型如图所示，其中"O"

代表碳原子，"o’代表氢原子。请补充该物质燃烧的化学方程式:

点、燃

+602===5c。2+.

-o

（2）海水中的资源丰富，可以制备金属镁，转化过程如下:

|合MgCl：的血水|工色冬TMg（OH）/HE.一MgCI?-如-»Mg

①流程图涉及的物质中，属于单质的是。

②HCZ能与Mg（0H）2发生的化学方程式为，基本反应类型

是o

回答下列问题：

（1）生活中为什么汽油能洗去衣服上的油污、洗洁精能洗去餐具上的油渍。

（2）2019年春节上影的国产科幻电影"流浪地球"中，有点燃木星的情节。

①地球表面的空气中体积分数点78%的是

②木星大气中氢气含量约为90%。下列关于影片中点燃木星情节的分析中，正确的是

A.木星大气中缺乏可燃物，所以该情节不合理

B.当地表大气被木星引力吸引后，带来的氧气能支持氢气燃烧，所以该情节合理

C.若要点燃木星，需要设法使混合气体的温度达到或超过氢气的着火点。

③影片让普通人了解到"人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，"人造空气”含有

70%的氮气（体积分数，下同）20%以上的氧气、还有二氧化碳等。下列说法错误的

是________

4."人造空气"比普通空气中的氮气含量低

B."人造空气”中的分子静止不动

C.太空中“人造空气"中的氧分子和我校教室内的氧分子化学性质相同

D.在太空中呼吸"人造空气”时，氧气被消耗但氧原子并未消失。

元旦晚会上，林林同学表演了一个化学小魔术"空瓶生烟"（如图所示），4瓶中充满氯

化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识

回答下列问题：

TT

一—A

⑴若用"•表示氢原子，用"金表示氮原子，用Q”表示氯原子，上述反应过

程可用如图所示的图形表示，该反应的化学方程式。

试卷第6页，总25页

氯氯化翁：氯化钱

（2）反应生成的"烟"是（填"纯净物"或"混合物"）；

（3）氯化镂是一种常见的化肥，它属于化肥中的肥（填"氮"、"磷"或"钾"）。

钱要求回答下列问题：

（1）单质、氧化物、酸、碱、盐相互之间的反应有一定的规律。如：氧化钙、氢氧化

钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。请你也进行了归纳：甲物质

与稀硫酸反应时生成物中有CuS/和/0,则甲物质可以是或。

（2）有一包白色固体粉末，可能含有CuStZj、（叫”。*、BaCl2>NHJl、K2cO3中

的一种或几种。现做如下实验：

根据上述实验现象判断：该白色固体中一定不含，一定含有；写出

①中化学反应方程式»

如图是实验室制取和收集气体的部分装置图.

（2）用高铳酸钾制取氧气的发生装置为（填装置字母），该反应的化学方程

式为.

（3）实验室制取二氧化碳，若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体，可通过尸、G装置

除去杂质，则接口顺序：。连（、）连（、）连/）（填

小写字母）.

如图是某品牌补铁剂的标签，请回答:

富马酸亚铁颗粒

化学式：C4H2FeO4

每包含富马酸亚酸0.2g

适应症：块铁性贫血

服用量：每次1—2包（成人）

（1）富马酸亚铁中含有种元素，其相对分子质量是

（2）富马酸亚铁中铁元素与氧元素的质量比为

（3）已知富马酸亚铁中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂，则摄入

铁元素的质量是mg.

某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品

中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验

探究：

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？

【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、

碳酸钠

【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液：猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三:

碳酸钠溶液。

【实验推断】（1）小丽取样滴加无色酚酰试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可

能是溶液，理由是。

（2）小刚另取样滴加稀盐酸有产生，发生的化学方程式是

，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。

（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

【继续探究】另取样加入过量的CaC%溶液，观察到有产生，设计这一步骤的

目的是:静置后，取上层清液，滴入酚

试卷第8页，总25页

儆试液，溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液是

【探究启示】实验取完药品后应___________

怀化市城郊的金大地水泥将泸阳山上采来的石灰石作为生产水泥的原料之一。现四中

化学兴趣小组在杨老师的指导下检验该石灰石样品的纯度，取了10g石灰石样品并把

60g稀盐酸平均分成四次加入，充分反应后，获得有关数据如下：（提示：杂质不反应

也不溶于水）请计算：

次数1234

稀盐酸的用量15151515

剩余固体的质量7.5Y2.51.5

（1）表格中丫的数值为。

（2）该石灰石样品中碳酸钙的纯度。

（3）所用稀盐酸的质量分数。（最后结果精确至0.1%）

参考答案与试题解析

2020-2021学年湖南省怀化市某校九年级一摸考试（化学）试卷

一、选择题

1.

【答案】

c

【考点】

化学变化和物理变化的判别

【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化

和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断.

【解答】

解：力、顺手牵羊过程中没有新物质生成，属于物理变化.

B、上屋抽梯过程中没有新物质生成，属于物理变化.

C、趁火打劫过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化.

。、调虎离山过程中没有新物质生成，属于物理变化.

故选C.

2.

【答案】

D

【考点】

纯净物和混合物的概念及判别

【解析】

根据由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物，只有一种物质组成的是纯

净物解答。

【解答】

A.自来水中溶有多种矿物质，属于混合物，故4错误；

B.白酒中含有酒精和水等物质，属于混合物，故B错误；

C.生铁是含碳的铁合金，属于混合物，故C错误；

D.干冰是固体二氧化碳，由一种物质组成，属于纯净物，故D正确；

故选

3.

【答案】

D

【考点】

几种常见的与化学有关的图标

【解析】

根据氢氧化钠有强腐蚀性，以及各标志的含义判断。

【解答】

根据氢氧化钠有强腐蚀性，以及各标志的含义判断。

4、图为爆炸品标志，不是腐蚀物品标志，故错误；

B、图为氧化剂标志，与腐蚀性无直接关系，故错误；

C、图为剧毒品标志，能使人或动物中毒，与腐蚀性无关，故错误；

。、图为腐蚀品标志，故正确；

故选0。

试卷第10页，总25页

4.

【答案】

C

【考点】

离子或物质的共存问题

【解析】

A.H+、C厂能大量共存；

B.Mg2+、SO厂能大量共存；

C.Ca2+.C。干生成沉淀，不能大量共存；

D.Ba2+.能大量共存。

【解答】

A.H+、C厂能大量共存，故4不符合题意；

B.Mg2+、SOe能大量共存，故B不符合题意；

C.Ca2+.CO歹生成沉淀，不能大量共存，故C符合题意；

D.Ba2+.OAT能大量共存，故。不符合题意；

故选C。

5.

【答案】

C

【考点】

有关元素化合价的计算

【解析】

此题暂无解析

【解答】

化合物中的各元素的化合价的代数和为零。草酸钙中钙元素化合价是+2价，氧元素的

化合价是-2价，设碳元素的化合价为X,则：(+2)+2x+4X(-2)=0,可得：x=

+3,故选C。

6.

【答案】

D

【考点】

常见酸碱盐在空气中的质量或性质变化及贮存法

【解析】

敞口放置在空气中一段时间后，因发生化学反应质量减小，也就是物质在空气中发生

了化学反应，据此根据常见物质的化学性质进行分析判断.

【解答】

4、浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使溶液质量增加，但发生

的是物理变化，故选项错误。

B、浓盐酸具有挥发性，会使溶液质量减少，但发生的是物理变化，故选项错误。

C、氢氧化钠溶液敞口放置在空气中，能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠

和水，发生了化学反应导致溶液质量增加，故选项错误.

石灰水能够吸收空气中的二氧化碳发生化学变化生成碳酸钙沉淀和水，由于生成

碳酸钙沉淀的质量大于参加反应的二氧化碳的质量，因此溶液质量减小，故选项正确。

故选：D.

7.

【答案】

c

【考点】

分子的定义与分子的性质

【解析】

应用微粒是在不断运动这一基本特征解答此题.

【解答】

解：我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味，是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断

地运动，运动到了我们的鼻子中。说明了分子在不断运动，故选C。

8.

【答案】

D

【考点】

常见的氧化物、酸、碱和盐的判别

【解析】

根据盐是由金属离子（或钺根离子）和酸根离子组成的化合物；酸是指在电离时产生

的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的

化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；据此进行分析判断.

【解答】

NaC，O是由钠离子和次氯酸根离子构成的化合物，属于盐，故选

9.

【答案】

C

【考点】

液体药品的取用

实验操作规范

pH试纸的使用

浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释

蒸发结晶的原理和注意事项

【解析】

A.测溶液的pH时，应用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，不能把试纸伸入待测液中,

防止污染试剂；

B.稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，切不可把水倒入浓

硫酸中；

C.蒸发时，用酒精灯外焰加热，并不断用玻璃棒搅拌，防止液体受热不均匀，造成液

滴飞溅；

D.用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管内或接触试管，应竖直悬空在试管口

上方大约1cm处。

【解答】

A.测溶液的pH时，应用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，不能把试纸伸入待测液中,

防止污染试剂，故4错误；

B.稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，切不可把水倒入浓

硫酸中，故B错误；

C.蒸发时，用酒精灯外焰加热，并不断用玻璃棒搅拌，防止液体受热不均匀，造成液

滴飞溅，故C正确；

D.用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管内或接触试管，应竖直悬空在试管口

试卷第12页，总25页

上方大约1cm处，故。错误；

故选C。

10.

【答案】

C

【考点】

化学式的书写及意义

有机物的定义及特征

【解析】

此题暂无解析

【解答】

4、间苯二胺是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确。

B、间苯二胺是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确。

C、间苯二胺是由间苯二胺分子构成的，不含氧分子，故选项说法错误。

D、1个间苯二胺分子是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的，则分子中碳、

氯、氮原子个数比为

6:8:2=3:4:1,故选项说法正确。

故选：C.

11.

【答案】

B

【考点】

空气污染的危害及防治措施

【解析】

4、从植树造林能防风固沙，树叶上的茸毛和黏液，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收

二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘去分析解答；

B、从直接燃烧煤炭会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等空气污染物去

分析解答；

C、从太阳能是清洁能源去分析解答；

0、从骑自行车可以减轻汽车尾气的排放去分析解答.

【解答】

4、植树造林能防风固沙，树叶上的茸毛和黏液，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二

氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘，故4正确；

B、直接燃烧煤炭会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等空气污染物，故

B错误；

C、太阳能是清洁能源，使用过程中不会产生二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等空

气污染物，故C正确：

0、骑自行车可以减轻汽车尾气的排放，汽车尾气中含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化

合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等，故。正确.

故选B。

12.

【答案】

D

【考点】

二氧化碳对环境的影响

【解析】

此题暂无解析

【解答】

4、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，可以用来灭火，属于二氧化碳

的用途；故不符合题意；

B、二氧化碳能和水反应生成碳酸，可以用来生产碳酸饮料，属于二氧化碳的用途；故

不符合题意；

C、植物的光合作用需要吸收二氧化碳，二氧化碳经过光合作用合成有机物和释放氧气,

二氧化碳可用于做气体肥料，属于二氧化碳的用途；故不符合题意；

0、能供给呼吸的气体是氧气，二氧化碳不能供给呼吸，不属于二氧化碳的用途；故

符合题意；

故选。。

13.

【答案】

B

【考点】

生命活动与六大营养素

营养素的食物来源

【解析】

人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.

【解答】

解：维生素可以调节新陈代谢、维持身体健康，蔬菜、水果中含有丰富的维生素.

故选8.

14.

【答案】

A

【考点】

化学符号及其周围数字的意义

【解析】

本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原

子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达

其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解

答此类题目。

【解答】

4、2。表示2个氧原子，正确；

B、。2-表示的是一个氧离子，错误；

C、。2表示的是氧气，错误；

D、2。2表示的是2个氧分子，错误；

故选4。

15.

【答案】

B

【考点】

酸、碱、盐的鉴别

【解析】

根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反

应的现象相同，则无法鉴别它们.

试卷第14页，总25页

【解答】

4、盐酸、氯化钠溶液、石灰水分别显酸性、中性、碱性，遇酚酰溶液分别显示无色、

无色、红色，故不能鉴别.

8、盐酸、氯化钠溶液、石灰水分别显酸性、中性、碱性，遇石蕊溶液分别显示红色、

紫色、蓝色，能出现三种明显不同的现象，故可以鉴别.

C、氯化钢溶液与盐酸、氯化钠溶液、石灰水均不反应，故不能鉴别.

。、二氧化碳使石灰水变浑浊，与氯化钠溶液反应生成碳酸钠，但无明显变化，与盐

酸不反应，故不能鉴别.

故选：B.

16.

【答案】

A

【考点】

合金与合金的性质

棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别

白色污染与防治

【解析】

A.区别毛织品和棉织品的简易方法是点燃少许样品并闻气味，有烧焦羽毛气味的是毛

织品，有烧纸气味的是棉织品；

B.可降解塑料在自然界能降解；

C.塑料制品不易腐烂分解，焚烧塑料制品会产生有害气体和烟尘，造成空气污染，所

以掩埋、焚烧废旧塑料袋不是减少"白色污染"的简捷而有效的方法；

D.合金一般比组成它的纯金属的熔点低、硬度大。

【解答】

A.区别毛织品和棉织品的简易方法是点燃少许样品并闻气味，有烧焦羽毛气味的是毛

织品，有烧纸气味的是棉织品，故4正确；

B.可降解塑料在自然界能降解，故8错误；

C.塑料制品不易腐烂分解，焚烧塑料制品会产生有害气体和烟尘，造成空气污染，所

以掩埋、焚烧废旧塑料袋不是减少"白色污染"的简捷而有效的方法，故C错误；

D.合金一般比组成它的纯金属的熔点低、硬度大，故。错误；

故选4。

17.

【答案】

C

【考点】

物质净化与除杂的综合应用

碱的化学性质

盐的化学性质

【解析】

4氢氧化钠能与稀硫酸反应，不符合杂质原则，达不到实验目的；

B.氢氧化钠能与稀盐酸反应，不符合杂质原则，达不到实验目的；

C.氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，除去杂质，没有引入新的杂质,

符合除杂原则；

D.氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，除去杂质，又引入新的杂质氯化

钠，不符合除杂原则，达不到实验目的。

【解答】

A.氢氧化钠能与稀硫酸反应，不符合杂质原则，达不到实验目的，故4错误；

B.氢氧化钠能与稀盐酸反应，不符合杂质原则，达不到实验目的，故B错误；

C.氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，除去杂质，没有引入新的杂质,

符合除杂原则，最合适，故C正确；

D.氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，除去杂质，又引入新的杂质氯化

钠，不符合除杂原则，达不到实验目的，故。错误；

故选C。

18.

【答案】

A

【考点】

金属活动性顺序及其应用

【解析】

根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应

生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；Z在自然界主

要以单质形式存在，说明其性质稳定.

【解答】

z在自然界中主要以单质形式存在，说明z的活动性最弱；如果把丫加入x的硝酸盐溶液

中，丫表面有x析出，说明金属的活动性y>x,故三种金属的活动性由强到弱的顺序

为y、X、z：

故选力。

19.

【答案】

B

【考点】

固体溶解度曲线及其作用

溶解时的吸热或放热现象

固体溶解度的影响因素

【解析】

此题暂无解析

【解答】

由题意可知，KNO3的溶解度随温度的升高而增大，Ca(0H)2的溶解度随温度的升高而

减小。

向烧杯中加入一种物质后，甲试管中固体(KNO3)增加，即有固体析出；乙试管中的

固体［Ca(0H)2］减少，即有固体溶解。推测加入的物质为能使溶液温度降低的物质。硝

酸镀固体溶于水吸收热量，使溶液温度降低；而浓硫酸、氧化钙溶于水都可使溶液的

温度升高，而氯化钠溶于水溶液的温度不变。

故选B。

20.

【答案】

D

【考点】

金属与酸反应生成氢气的图象问题

盐的化学性质

试卷第16页，总25页

氧气的实验室制取

实验与图像的综合应用

酸碱溶液的稀释与pH的变化关系

【解析】

解答图像类的题目抓住“三点一走势"，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从

起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。

【解答】

4、一定量的稀硫酸中加入锌粒，产生的氢气质量应不断增大，直至反应结束后不变，

错误；

B、向pH=1的溶液中加水，随着水量的增加，酸性减弱，pH不断增大，但不会等于

或大于7,错误；

C、加热KCZO3和MnOz的混合物制。2，由于二氧化锌是催化剂，质量不变，故反应后

剩余的固体质量不可能变为0,错误；

0、一定量的CUSO4溶液中加NaOH溶液，发生反应：CuS04+2NaOH=Cu（OH）2I

+Na2SO4,故生成的沉淀质量随着NaOH溶液的加入而不断增大，直至反应结束后不

变，正确；

故选

二、解答题

【答案】

（1）Ca2+

（2）2H

（3）四个氮分子

+2

（4）Cu

【考点】

化学用语综合

离子的定义、分类及符号

化学符号及其周围数字的意义

化合价的概念及其表示方法

【解析】

（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电

荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在

其元素符号前加上相应的数字，故钙离子可表示为：Ca2+；

（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素

符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：24。

（3）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前

加上相应的数字，则4均可表示为：四个氮分子。

（4）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在

+2

前，数字在后，故+2价铜元素可表示为：C”。

【解答】

（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电

荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在

其元素符号前加上相应的数字，故钙离子可表示为：Ca2+；

（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素

符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H；

（3）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前

加上相应的数字，则4%可表示为：四个氮分子；

（4）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在

+2

前，数字在后，故+2价铜元素可表示为：Cu«

【答案】

（1）HCI

（2）NaCl

（3）02

（4）H20

【考点】

化学式的书写及意义

二氧化碳的实验室制法

常见物质的性质与用途

单质和化合物的概念及判别

地壳中元素的分布与含量

氧化物的概念

【解析】

根据所学知识判断物质的成分，实验室使用盐酸制取二氧化碳，氯化钠常用来腌渍蔬

菜，地壳中含量最多的元素是氧元素，人类生活必不可少的氧化物为水，可以据此解

答该题.

【解答】

（1）实验室中用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳，盐酸的化学式为：HCI,

（2）生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐是氯化钠，其化学式为：

NaCl；

（3）地壳中含量最多的元素为氧元素，其组成的单质为氧气，氧气的化学式为：。2；

（4）人类所必需的氧化物为水，其化学式为：H20.

【答案】

（1）③

3++

（2）Fe>H,Fe+2HCI===FeCl2+W2t

（3）A.导体,B.有机物,C.Al2O3

【考点】

化学与生活、环境、安全、资源等的综合

书写化学方程式、文字表达式

酸的化学性质

碳单质的物理性质及用途

有机物与无机物的区别

试卷第18页，总25页

化学式的书写及意义

【解析】

（1）废作业纸、易拉罐、生锈的铁钉和折断的铅笔都属于可回收垃圾，变质的饼干不

可回收。

（2）铁锈的主要成分氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，此时溶液中的阳离子有铁离

子和过量的氢离子；铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为Fe+

2HCI===FeCl2+H2To

（3）A.铅笔芯主要成分是石墨，石墨具有优良的导电性，它是导体：

B.木材、油漆、橡皮它们的主要成分是有机物；

C.④的主要成分是金属铝，铝的化合价是+3,则其氧化物的化学式是山2。3。

【解答】

（1）废作业纸、易拉罐、生锈的铁钉和折断的铅笔都属于可回收垃圾，变质的饼干不

可回收，不应该放入"可回收垃圾箱”的是③；

故答案为：③。

（2）生锈铁钉可用酸除锈，把一根生锈铁钉放入过量稀盐酸中，过一会儿，可看到溶

液变黄色，铁锈的主要成分氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，此时溶液中的阳离子

有铁离子和过量的氢离子；过一段时间，还会看到铁钉表面有气泡产生，铁与盐酸反

应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为Fe+2HCI===FeCl2+H2T；

3++

故答案为：Fe.H；Fe+2HCI===FeCl2+H2T»

（3）A.铅笔芯主要成分是石墨，石墨具有优良的导电性，它是导体：

B.木材、油漆、橡皮它们的主要成分是有机物：

C.④的主要成分是金属铝，铝的化合价是+3,则其氧化物的化学式是山2。3；

故答案为：A.导体；B.有机物；C.42。3。

【答案】

（1）

CSH4,2H20

（2）+Mg（0H）2===MgC%+W。，复分解反应

【考点】

书写化学方程式、文字表达式

微粒观点及模型图的应用

质量守恒定律及其应用

反应类型的判定

单质和化合物的概念及判别

【解析】

（1）由新化合物的分子构成可知，该物质是C5H仲根据质量守恒定律，该物质燃烧生

点燃

成二氧化碳和水，化学方程式为C5H4+6。2====5CO2+2H20O

（2）①在流程图涉及的物质中，属于单质的是Mg；

②与Mg（0H）2发生反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为2HG+

Mg（0H）2===MgCl2+H20.基本反应类型是复分解反应。

【解答】

（1）由新化合物的分子构成可知，该物质是C5H4,根据质量守恒定律，该物质燃烧生

点燃

成二氧化碳和水，化学方程式为Cs%+6。2====5CO2+2H20X

故答案为：C5H4；2H2。。

(2)①在流程图涉及的物质中，属于单质的是Mg；

②HCZ与Mg(0H)2发生反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为2HC1+

Mg(0H)2===MgCl2+H2O,基本反应类型是复分解反应；

故答案为：①Mg；②2HCZ+Mg(0H)2===MgCl2+H2O；复分解反应。

【答案】

(1)油污可以溶解在汽油里；洗洁精具有乳化作用

(2)①②BC,③B

【考点】

化学与生活、环境、安全、资源等的综合

乳化现象与乳化作用

利用分子与原子的性质分析和解决问题

空气的成分及各成分的体积分数

分子的定义与分子的性质

【解析】

(1)生活中油污可以溶解在汽油里；洗洁精具有乳化作用。

(2)①地球表面的空气中体积分数点78%的是N2；

②4木星大气中氢气含量约为90%,氢气具有可燃性，所以该情节合理；

B.当地表大气被木星引力吸引后，带来的氧气能支持氢气燃烧，所以该情节合理；

C.若要点燃木星，需要设法使混合气体的温度达到或超过氢气的着火点；

③4."人造空气”含有70%的氮气，空气中约有78%的氮气，所以"人造空气”比普通空

气中的氮气含量低；

B."人造空气”中的分子在不断地不动；

C.由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，太空中"人造空气”中的

氧分子和我校教室内的氧分子化学性质相同；

D.在太空中呼吸"人造空气"时，氧气被消耗，化学反应的实质是氧原子重新组合，所

以氧原子并未消失。

【解答】

(1)生活中油污可以溶解在汽油里；洗洁精具有乳化作用；

故答案为：油污可以溶解在汽油里；洗洁精具有乳化作用。

(2)①地球表面的空气中体积分数点78%的是N2；

②从木星大气中氢气含量约为90%,氢气具有可燃性，所以该情节合理，故4错误；

B.当地表大气被木星引力吸引后，带来的氧气能支持氢气燃烧，所以该情节合理，故

B正确；

C.若要点燃木星，需要设法使混合气体的温度达到或超过氢气的着火点，故C正确；

③4."人造空气”含有70%的氮气，空气中约有78%的氮气，所以"人造空气”比普通空

气中的氮气含量低，故4正确；

B."人造空气”中的分子在不断地不动，故8错误；

C.由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，太空中"人造空气"中的

氧分子和我校教室内的氧分子化学性质相同，故C正确；

D.在太空中呼吸"人造空气”时，氧气被消耗，化学反应的实质是氧原子重新组合，所

以氧原子并未消失，故。正确；

故答案为：①Nz；②BC；③

【答案】

试卷第20页，总25页

(1)NH3+HCl===NH4CI

(2)纯净物

(3)氮

【考点】

书写化学方程式、文字表达式

微粒观点及模型图的应用

纯净物和混合物的概念及判别

常见化肥的种类和作用

【解析】

(1)由反应的微观示意图可知，氨气和氯化氢反应生成氯化镀，反应的化学方程式为

NH3+HCl===NH4CI。

(2)反应生成的"烟”是氯化铁的固体小颗粒，属于纯净物。

(3)氯化镀中含有氮元素，属于化肥中的氮肥。

【解答】

(1)由反应的微观示意图可知，氨气和氯化氢反应生成氯化镂，反应的化学方程式为

NH3+HCl===NH4Ch

故答案为：N%+HCl===NH4CI。

(2)反应生成的"烟”是氯化镀的固体小颗粒，属于纯净物；

故答案为：纯净物。

(3)氯化镂中含有氮元素，属于化肥中的氮肥；

故答案为：氮。

【答案】

(1)CU0,CU(0H)2

(2)CuS04,K2CO3,(NH4)2SO4,BaCl2XNH4)2S04+BaCl2===BaS04X

+2NH4Cl

【考点】

常见的氧化物、酸、碱和盐的判别

酸的化学性质

书写化学方程式、文字表达式

盐的化学性质

实验探究物质的组成成分以及含量

【解析】

(1)单质、氧化物、酸、碱、盐相互之间的反应有一定的规律。如：氧化钙、氢氧化

钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水；甲物质与稀硫酸反应时生成

物中有CUS04和“2。，则甲物质可以是Cl：。或CU(0H)2。

(2)硫酸铜溶于水得蓝色溶液，硫酸镀和氯化铁反应生成硫酸领白色沉淀和氯化较，

硫酸钢沉淀不溶于盐酸，氯化钢与碳酸钾反应生成碳酸钢沉淀和氯化钾，碳酸钢沉淀

溶于盐酸，向白色固体中加足量水，得白色固体和无色溶液，白色固体加足量稀盐酸

不溶解，该白色固体中一定不含CUSO4、K2CO3,一定含有(N“4)2S04、BaCG；①中

硫酸铁和氯化钢反应生成硫酸钢白色沉淀和氯化铉，反应的化学方程式为

(/7“4)25。4+BaCl2===BaS04I+2NH4Cl.

【解答】

(1)单质、氧化物、酸、碱、盐相互之间的反应有一定的规律。如：氧化钙、氢氧化

钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水；甲物质与稀硫酸反应时生成

物中有CuSC>4和42。，则甲物质可以是C”。或Cn(0H)2；

故答案为：CuO；CU(OH)2。

(2)硫酸铜溶于水得蓝色溶液，硫酸镀和氯化铁反应生成硫酸电贝白色沉淀和氯化铉，

硫酸钊!沉淀不溶于盐酸，氯化钏与碳酸钾反应生成碳酸钢沉淀和氯化钾，碳酸钢沉淀

溶于盐酸，向白色固体中加足量水，得白色固体和无色溶液，白色固体加足量稀盐酸

不溶解，该白色固体中一定不含CnSO,、K2cO3,一定含有(NHQzSQt、BaCl2；①中

硫酸镀和氯化钢反应生成硫酸钢白色沉淀和氯化镀，反应的化学方程式为

{NH4)2S04+BaCl2===BaS04I+2NHQ；

；)

故答案为：CuS04,K2cO3(/7“425。4、BaCl2\(NH4)2SO4+BaCl2===

BaS04I+2NH4Cl.

【答案】

(1)锥形瓶，集气瓶

(2)A,2KMnO4=="==K2MnO4+MnO2+02T

(3)e,f,c,d

【考点】

实验室制取气体装置综合

常用仪器的名称和选用

氧气的实验室制取

书写化学方程式、文字表达式

仪器的装配与连接

【解析】

(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；

(2)根据实验室制取高锌酸钾的反应物是固体，反应条件是加热，高镒酸钾在加热的

条件下生成镒酸钾、二氧化锦和氧气进行分析；

(3)根据浓硫酸有吸水性，饱和碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳进行分析.

【解答】

(1)仪器①是锥形瓶，②是集气瓶；

(2)实验室制取高镒酸钾的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置为4,高

锯酸钾在加热的条件下生成镒酸钾、二氧化锌和氧气，化学方程式为：

2KMTV。4~=△==K2Mn。44-MnO+。2T;

2

(3)实验室制取的二氧化碳中混有氯化氢气体和水蒸气，浓硫酸有吸水性，饱和碳酸

氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳，洗气时应该是长进短出，所以接口顺序：Q连e,/

连c,d连b.

【答案】

(1)4,170

(2)7:8

(3)66

试卷第22页，总25页

【考点】

化学式的书写及意义

相对分子质量的概念及其计算

元素质量比的计算

化合物中某元素的质量计算

【解析】

（1）富马酸亚铁中含有碳、氢、铁和氧4种元素，其相对分子质量是12X4+lx2+

56+16x4=170o

（2）富马酸亚铁中铁元素与氧元素的质量比为56:（16X4）=7:8o

（3）已知富马酸亚铁中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂，则摄入

铁元素的质量是0.2xlOOOrngx33%=66mg。

【解答】

（1）富马酸亚铁中含有碳、氢、铁和氧4种元素，其相对分子质量是12x4+lx2+

56+16X4=170；

故答案为：4；170,

（2）富马酸亚铁中铁元素与氧元素的质量比为56:（16x4）=7:8；

故答案为：7:8o

（3）已知富马酸亚铁中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂，则摄入

铁元素的质量是0.2xlOOOmgx33%=66mg；

故答案为：66o

【答案】

（1）氯化钠，氯化钠溶液呈中性，不能使酚醐变红

（2）气泡,Na2co3+2HC7===2NaCl+H2O+CO2T

（3）暴露在空气中的氢氧化钠溶液可与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，【继续探

究】白色沉淀，除去溶液中的碳酸钠，避免对氢氧化钠的检验造成干扰，【实验结论】变

质的氢氧化钠溶液，【探究启示】盖好试剂瓶的瓶盖（或密封保存）

【考点】

缺失标签的药品成分的探究

溶液的酸碱性与p