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文档简介

6.1走近老师自主学习阅读教材P60-64,思考下列问题:1、教师职业的重要作用(教师职业的特点是什么)2、时代发展对老师提出了哪些要求?3、为什么老师会有不同的风格?4、怎样正确对待不同风格的老师?(如何相处?)

幼儿园时的老师

多才多艺,吹拉弹唱样样精通;亲切和蔼,关心我们的生活。

小学时的老师和蔼、亲切,既教我们知识,又教我们做人。

现在的老师

知识渊博,教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题……了解教师职业1最初指年老资深的学者或传授学术的人,如《史记•孟子荀卿列传》:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来,人们把教学生的人也称为“老师”,如金代元好问《示侄孙伯安》:“伯安入小学,颖悟非凡儿,属句有夙性,说字惊老师。”19世纪末,中国现代教育奠基人何子渊先生等辛亥革命元老将“西学”引入中国,创办新式学校后,便开始在《学生操行规范》里明确将教师称谓定义为“老师”,但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”,则是从民国时期开始的,并一直沿用至今。了解教师职业从古至今,有哪些历史上的名师了解教师职业春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。

孔子创办私学,广收门徒,相传有弟子三千人,贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。

了解教师职业人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”了解教师职业她建立了全国第一所全免费的女子高级中学,让更多孩子走出大山。2021年,她被党中央授予“七一勋章”,并在授勋仪式上发言。2021年10月21日,网友发现她被写入《中华人民共和国简史》。了解教师职业①教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。1、教师职业的特点是不是人人都能当教师?假如你是招聘新老师的负责人,你认为老师应当具备哪些条件,才能通过你的考核呢?一、了解教师职业教师的职业之路专业学习教育实习教师资格继续教育教学技能学科素养其他关于教师职业,你还了解什么?1、对教师职业的认识(特点)②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(P61)(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。(2)教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命。1、教师职业的特点

P61一、了解教师职业教师新要求:四有教师010203仁爱之心04理想信念扎实学识道德情操02、风格不同的老师二、风格不同的老师

在班里开展的“我最爱的老师”一活动环节时,同学们各自说了自己的看法。佳宁:“她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。”欣悦:“徐老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的数学课。”子怡:“有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。”上述材料说明了什么?我们喜欢的老师,风格不尽相同。探究与分享我喜欢的老师我喜欢的老师真实坦诚:她从不掩饰或否认自己所犯的错误,让我钦佩。我喜欢的老师见解独到:他关注人生百态,理论联系实际地看问题,让我信服。我喜欢的老师幽默开朗:她风趣且富有激情,但又不失严谨认真,让我信赖。我喜欢的老师________:________________________________________________。甲乙丙丁风格不同的老师

“暖男”型——走进教室,他总是带着暖暖的微笑。讲课时,他偶尔给你来点儿小幽默,让你瞬间从周公的梦里爬起来,然后跟着其他同学一起笑······

“学霸”型——他是典型的学术派,他可以在课堂上侃侃而谈,上知天文下晓地理,似乎没什么问题可以难倒他。

可爱卖萌型——她初为人师,与同学们有着一样的好奇心,她经常给你带来一些好玩的东西,偶尔还冲同学们撒撒娇,想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片······

霸道总裁型——在上第一节课时,他会给你一个下马威,树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力,最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。你喜欢哪种风格的老师?为什么有不同风格的老师?

教科书派讲解内容以教科书为主,知识点准确,但难以激发听课兴趣。

火爆派老师对我们非常严厉,一点错误就劈头盖脸,我们每次见老师都战战兢兢的。我不太适应的教师风格

天书派教师知识水平高,但多用专业术语,晦涩难懂。一节课下来像听天书。

脱轨派教师幽默风趣,大家笑声不断,能调动大家兴趣,往往下课后一看笔记,啥也没记下来。风格不同的老师知识渊博型慈父慈母型教学有方型风趣幽默型麻辣热情型全包保姆式型我喜欢的老师是1.产生风格不同的老师的原因?原因:由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。P63课堂笔记风趣幽默段子手型知识渊博教授型慈父慈母情怀型探究与分享怎样看待不同风格的老师?我们要如何与他们相处?4.怎样学会接纳和尊重不同风格的老师?①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。

③面对风格不同的老师,要承认老师的差别;发现不同风格老师的优点;了解老师教育教学行为的目的;主动交往等。态度做法方法与技能承认老师的差别发现不同风格老师的优点了解老师教育行为的目的寻找共同之处主动交往面对风格不同的老师拓展空间

随着信息技术的突飞猛进,现代社会人们获得知识的途径日益多样,计算机多媒体与网络技术已日益成为人们的一种学习常态。那么,我们还需要老师吗?拓展空间

老师的工作不仅是传授知识,还要教给我们学习知识的方法,给予我们学习和生活上的关怀,更重要的是教会我们做人,言传身教,为人师表,用人格魅力为我们做出榜样。所以,信息时代也需要老师。赞师名言春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍教师是人类灵魂的工程师。——加里宁捧着一颗心来,不带半根草去。----陶行知知识小结:

走近老师了解教师职业风格不同的老师教师职业的特点

(教师的作用)当今时代对教师提出的要求传承文明有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心老师的不同风格产生的原因:怎样面对不同风格的老师承认差异,接纳不同尊重老师的“不同”年龄、学识、阅历、性格、情感、思维方式解等差异,解决问题的方法、表达方式不同教书育人课堂总结

老师是我们成长的引路人,也是文化的传播者。了解老师的职业、老师的特点,有助于我们理解老师;理性分析老师的差异、老师的优势,有助于培养深厚的师生情谊。“亲其师,信其道。”让我们一起走近老师,读懂老师。1、老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,这种作用表现在()①是老师,把我们从懵懂引向成熟②是老师,使我们从无知变得学有所长③是老师,教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望④是老师,用人格影响人格,是我们成长道路上的引路人A.①②③④ B.②③④ C.①②③D.①②④A单项选择题课堂演练2、“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。”人们之所以把老师比作春蚕、蜡烛,是因为()①老师对教育工作的执着和默默的无私奉献的精神②老师的工作不仅是一个光荣而重要的岗位,而且是一个崇高而愉快的事业③老师是人类文明的传播者,永远受到人们的尊敬。④老师与春蚕、蜡烛相提并论,说明老师是没有感情的机器。A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④B3.伟大的教育家孔子曾经说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从老师的角度来看,这体现了哪方面的要求()A.道德情操B.学历学识C.爱护学生D.理想信念A4.2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京举行,张桂梅坐在轮椅上接受全国脱贫攻坚楷模的表彰。张老师坚守滇西深贫山区教育事业数十年,十几年前创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。在她身上充分体现出的好教师的优秀

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