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#/82017山东春季高考护理专业理论知识试题(含答案)院后检查见左侧胸壁有一lcm伤口,呼吸时可听见气体进出伤口的吸吮样声音,气管向右侧移位,左侧胸部叩诊呈鼓音,听诊呼吸音减弱,诊断为损伤性气胸。请回答:(1)胸膜腔负压的生理意义(2)损伤性气胸的分类,该患者所属类型及急救措施(3)若行胸腔闭式引流术,该患者的置管位置及拔管指征(4)若胸膜腔出现化脓性感染,列出两种常见的致病菌参考答案卷一(选择题)12345678910DBCABDADCD11121314151617181920BABCBCDBCC21222324252627282930ACBADAADDB31323334353637383940ADAADCBDDA41424344454647484950CBCABCBCBC卷二(非选择题)一、(1)肾皮质(2)肾柱(肾皮质)(3)肾椎体(肾髓质)(4)肾小盏(5)肾大盏(6)肾盂(7)输尿管二、尿道出血;疼痛(压痛);排尿困难(尿潴留)、尿外渗、局部血肿(瘀斑);休克三、口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)、大肠(盲肠、结肠、直肠、肛管),肛管四、淤血原因:静脉受压,静脉管腔阻塞(静脉内血栓形成、静脉栓塞),右心衰竭引起体循环淤血,左心衰竭引起肺淤血持续淤血的后果:淤血性水肿、淤血性出血,实质细胞萎缩、变性、坏死(实质细胞损伤),淤血性硬化(间质纤维组织赠生)五、安全护理:2017山东春季高考护理专业理论知识试题(含答案)保持呼吸道通畅(吸痰;高流量吸氧;必要时行气管插管或气管切开)保持病室安静,避免病人受伤(避免刺激,做好安全护理)控制发作:建立静脉通道缓慢静脉注射地西泮(于12小时内缓慢静脉第注地西泮)出现呼吸变浅,昏迷加深,血压下降,报告医生,遵医嘱停药病情监测:观察生命体征、意识状态、瞳孔变化(做好病人呼吸、血压、心电、脑电的监测)观察抽搐发作持续时间与频率六、抗原特性:免疫原性;抗原性(免疫反应性)重要抗原:微生物及其代谢产物;动物免疫血清;异嗜性抗原;同种异型抗原;自身抗原;肿瘤抗原七、增加肺活量,预防肺炎(预防肺不张)、促进血液循环,预防压疮(预防下肢静脉血栓形成)、促进肠胃蠕动道蠕动,预防腹胀(预防肠粘连)、促进膀胱功能恢复,预防尿潴留(预防泌尿系感染)八、会阴湿热敷适应症:会阴部水肿、会阴血肿吸收期、会阴伤口有硬结及早期感染者会阴擦洗的适应症:妇科手术术后留置导尿管、外阴(阴道)手术、产后1周内;急性外阴炎;长期卧床;生活不能自理者论述题:1、(1)营养失调、与糖尿病病人胰岛素分泌或作用缺陷有关;有感染的风险;与高血糖(脂代谢紊乱、营养不良、循环障碍)有关、知识缺乏、缺乏糖尿病预防和自我护理知识、潜在并发症、糖尿病酮症酸中毒(高深高血糖综合征;糖尿病足;微血管病变;大血管病变;神经病变)(2)加速糖原合成(增加血糖的去路)、抑制糖原分解、(减少血糖的来源)、促进脂肪的合成(储存)、减少脂肪的分解、促进蛋白质的合成、抑制蛋白质的分解(3)治疗糖尿病、纠正细胞内缺钾不良反应:低血糖反应;过敏反应;胰岛素抵抗;局部反应2、(1)生理意义:维持肺的扩张状态、使肺能随胸廓的运动而张缩(运动)、降低中心静脉压(扩张腔静脉、胸导管)促进静脉血(血液)和淋巴液的回流2017山东春季高考护理专业理论知识试题(含答案)(2)类型:闭合性、开放性、张力性(高压性)气胸该患者类型:开放性气胸急救方法:凡士林纱布封闭伤口(3)置管位置:左侧锁骨中线第2肋。拔管指征:48—72小时;无气体逸出;24小时引流液<50ml

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