上海市格致中学2020学年第一学期高三第一次月考语文参考答案

PAGE二〇二〇学年度第一学期高三语文第一次测验参考答案第1页共3页格致中学二〇二〇学年第一学期第一次测验高三年级语文参考答案（共3页）1.（5分）（1）鹫翎金仆姑（2）清角吹寒扬州慢(3)总为浮云能蔽日，长安不见使人愁2．（5分）（1）（2分）B（2）（3分）C3．（2分）A4．（2分）平实而从容地叙述这一笔法。5．（3分）这两个问句能引发读者对“石黑一雄作品关注人的自尊和他出身经历的关系”的思考。6.（5分）这一材料石黑一雄把“我们的国土”静静的恰到好处的美与北美非洲风情的不恰当外露进行对比，用国土景观来比喻自己小说创作的美学追求。作者这一引用鲜明而生动地阐述了好小说不招摇不追求刺激的观点。评分标准：对比1分，比喻及喻体2分，效果2分。7．（4分）⑴小说内容上，主人公外表平静，内心对自尊的深沉坚守。⑵小说表达上，有别于世俗，在平静中蕴蓄着极大的张力。⑶美学追求上，能吸引有耐心、有修养、不浮不躁的读者。⑷创作态度上，以自己坚定的自尊和自信捍卫文学的自尊。8．（3分）从表面看，母亲一生中经手的东西不少，但遗留的东西不多，能用以寄托感情的东西更是有限；从深层看，通过“不少”与“有限”的对比，体现出母亲保存的脐带对于子女而言的无限珍贵；深刻地传达出母亲对子女的爱和子女对母亲的爱与感恩。（各1分）9．（3分）承上启下。第（18）节引用《孝经》上的话，印证了“我”经过漫长的岁月和痛苦的经验终于明白这个道理：我与母亲的躯体是二而一的，珍惜自己便是珍惜母亲，发扬光大自己生命的力量便是发扬光大母亲生命的力量。（各1分，只答“承上启下”不给分）10.（4分）白发：“白发”是母亲的岁月在流逝，生命衰老的标志，／寓含着母亲对五个子女的爱与辛劳的付出。（1+1)脐带：“脐带”是孩子和母亲进行血液和物质交换的通道。母亲不仅给予“我”滋养与爱情，／“我”还是母亲生命延续的通道／(生命的隧道）。(1+1)（各1分）11.（5分）内容上：叙述交代“把白发与脐带放回原处”（1分）；总结“我”的情感变化过程：由“逃避、害怕”到“激越、伤悲”再到“澄明平静”（1分）。表现了作者逐渐面对现实而珍惜此刻生命的心路历程（1分）。形式上：呼应文章的标题与前文有关梳妆台与“白发”“脐带”的内容，结构严谨(1分)。运用对比，展现了自己面对“白发”“脐带”的两种截然不同的心理反应，突出自己现在的成熟和内心的宁静。(1分)12.（1分）南京。13.（3分）B14.（4分）本诗由细雨笼罩的压抑场面起开始。“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”，既正面写景，又侧面抒情。（1分）细雨湿帆，帆湿变重；鸟翅沾雨，不能轻巧飞翔。帆来鸟去为动，帆重好像不能进，鸟迟似乎不振翅，显出相对的静；海门、浦树为静，海门似有波涛奔流，浦树可见水雾缭绕，显出相对的动。有动有静，动中有静，静中有动。“迟”、“重”二字与“海门深不见，浦树远含滋”中的“深”和“远”，一起形成富有情意、开阔邈远的画面。（结合具体诗境1分+动静手法1分）诗人极力铺写烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，渲染迷离暗淡的景色，借景抒情，含蓄深沉。1分尾联将别泪和散丝交融，直抒胸臆，表达了送别友人时依依惜别的离愁别绪。（1分）得分点：结合全诗，层次清楚1分“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”正面写景1分，侧面抒情1分动静手法1分或叠词赏析或关键词“迟”“重”赏析等方法均可。答案提供5—6个得分点。15．（2分）(1)停止；休息；止息；过了（2）趁；就着16.（2分）（1）C（2）B17．（2分）B．18.（3分）人或说项王曰╱关中阻山河四塞╱地肥饶╱可都以霸（人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。”）19.（6分）项王唱了几遍，美人（在他身边）应和伴唱。项王眼泪数行流下，左右侍者都哭泣落泪，没有一个人能忍心抬头看（他）。（“歌”“阕”“泣”“左右”“泣”“莫”，省略主语。7个得分点。1点1分，扣完为止。）20．（5分）①项羽性格中有残暴的一面。有人说楚国人像是猕猴戴了人的帽子，项王把他扔锅里煮死。②项羽兵败垓下，仍英勇善战。有机会逃生,他认为愧见江东父老。赠马亭长,乌江自刎,宁死不辱。一个知耻重义的末路英雄形象。③项羽认为自己有超世的气概，只是时运不济，天要灭亡他。④项羽是一代英雄。项羽没有些许权柄可以凭藉，趁秦末乱世，三年时间灭掉秦朝，豪气冲天，霸气十足。这样的人在当时历史上还不曾有过。⑤项羽刚愎自用，恃勇骄横，没有政治眼光。自夸战功，勇而少谋，不肯师法古人，认为霸王的功业，凭借武力可以征伐诸侯治理天下。自大莽撞，粗豪易怒，同时又是性情中人，霸王别姬一幕,足见英雄儿女情长。不论《鸿门宴》还是本选文，既赞扬了项羽的灭秦之功，又指出他“自矜功伐”以及性格、谋略等方面的不足，显示了司马迁评价历史人物实事求是的公允态度。（暴勇义豪骄情等几个方面的概括，合情、合理；评价客观，即可酌情给分）【译文】过了几天，项羽带兵西进，屠戮咸阳城，杀了秦降王子婴，烧了秦朝的宫室，大火三个月不灭；他劫掠了秦朝的财宝、妇女，往东走了。有人劝项王说：“关中这块地方，有山河为屏障，四方有要塞，土地肥沃，可以建都成就霸业。”项王看到秦朝宫室都被火烧得残破不堪，又思念家乡想向东回去，说：“富贵不回故乡，就像穿了锦绣衣裳在黑夜中行走，谁能看得到呢？”那个劝项王的人说：“人说楚国人像是猕猴儿戴了人的帽子罢了，果真是这样。”项王听见这话，把那个人扔进锅里煮死了。项王部队在垓下修筑了营垒，兵少粮尽，汉军和诸侯兵把他团团包围了好几层。晚上听到汉军在四面唱着楚歌，项王就大为吃惊，说：“汉军都已经得到了楚国的土地了吗？为什么楚国人这么多呢？”项王就连夜起来，在帐中饮酒。有位美人名叫虞姬，经常受宠跟在项王身边；有骏马名骓(zhuī，追)，项王经常骑它。这时候，项王不禁慷慨悲歌，自己作诗吟唱道：“力量能拔山啊，英雄气概举世无双，时运不济呀骓马不再往前闯！骓马不往前闯啊可怎么办，虞姬呀虞姬，怎么安排你呀？”项王唱了几遍，每人伴唱。项王眼泪一道道流下来，左右侍者都落泪，没有一个人能忍心抬头看他。在这时，项羽就想东渡乌江。乌江的亭长停船靠岸等待项羽，他对项羽说：“江东虽小，土地方圆千里，几十万的民众，也足够称王的了，希望大王急速渡江。现在只有我又船，汉军到，没有船渡江。”项羽笑着说：“上天要灭亡我，我还渡江干什么呢？况且我项籍当初和八千江东子弟渡过乌江向西挺进，现在没有一个人生还，即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我有什么脸面见他们？纵使他们不说，项籍我难道内心不惭愧吗？”接着对亭长说:“我知道您是忠厚的长者，我骑这匹马五年了，所向无敌，曾日行千里，我不忍心杀掉它，把它赏给你吧！”于是命令骑马的都下马步行，手拿短小轻便的刀剑交战。仅项羽一人就杀死几百汉军。项羽自己也负伤十多处。忽然回头看见了汉军骑兵司马吕马童，说:“你不是我的老朋友吗？”吕马童面向项羽，指项羽给王翳说:“这就是项羽！”项羽便说:“我听说汉王悬赏千两黄金买我的脑袋，封为万户侯，我给你们一些恩德吧！”说完自杀而死。太史公说：我听周生说“舜的眼睛大概是双瞳子”。又听说项羽也是双瞳子。项羽难道是舜的后代吗？为什么突然兴起？秦朝政令失误，陈涉首先发难，各路豪杰蜂拥而起，你争我夺，数也数不清。然而项羽没有一点点权势（可以凭借），他趁秦末大乱之势兴起于民间，只三年的时间，就率领原战国时的齐、赵、韩、魏、燕五国诸侯灭掉了秦朝，划分天下土地，封王封侯，政令全都由项羽发出，自号为“霸王”，他的王位虽然没能保持长久，近古以来不曾有这样的人。等到项羽放弃关中之地，思念楚国建都彭城，放逐义帝，自立为王，埋怨诸侯背叛自己，想成大事难了。他自夸战功，竭力施展个人的聪明，却不师法古人，认为霸王的功业，要靠武力征伐诸侯治理天下，结果五年间最终丢了自己的国家，自身死在东城，还不觉悟，也不责备自己，实在是大错。他竟然借口“上天要灭亡我，不是用兵的过错”（自我解脱），难道不荒谬吗？21.(2分）A22.(1分）B23.(2分）D24.(3分）运用比喻（或运用整句），