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文档简介

2024高一班主任工作计划范文高一班主任工作方案1

在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,未上岗之前我就对班主任工作产生了一种剧烈的惧怕感。在担当高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的熟悉,担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛,但它带给我们的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。

一、敬重自己,为人师表

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用,会对同学产生潜移默化的影响。高中同学的生理、心理及综合素养趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己肯定的推断力量,也有了自己肯定的看法。在高一(3)班班主任高迪老师的关心带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学力量方面,还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了同学的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师,才能从同学那里得到爱戴与敬重,在班中建立起同学对自己的威信,这是班主任工作的基础。

二、抓住时机,增进了解

作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的,由于我除了数学课时间,很少有时间和他们亲密接触,难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的状况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我乐观与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校进行大型活动时,我乐观协作班主任参加组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个同学,为做好班级帮助管理工作做好了预备。

三、敬重同学,以诚相待

曾经有同学把班主任和同学之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把同学对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和同学处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于同学乐观性的调动,力量的培育。在担当高一(3)班实习班主任期间,我利用青年老师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们公平相处,建立起了和谐的师生关系。我把同学当作一个公平的主体来对待,敬重同学的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。在消失问题时,我从为采纳强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使同学心悦诚服的接受。当同学提出批判意见时,我虚心地接受,没有由于“我是老师,我接受同学的批判,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽敞的胸怀,不要斤斤计较,要允许同学消失这样的差错,公平地对待同学,这样才能赢得越来越多的同学的相信。

高一班主任工作方案2

来到xx学校成为了一名实习班主任,看着同学殷殷期盼的目光我感受到了责任,感受到了压力里为了工作也为了任务,我制定了工作的方案。

一、教学预备工作

我想教好同学,也想做好老师,所以我准备从教学开头,我的教学阅历不足,但是我能够做到的是提前预备,在来到岗位之后我请教过许多好事清晰知道老师的责任,明白老师的工作任务,所以我会在今后的工作中做到提前备课,提前复习,提前做好课前通知。

备课是为了把课本上简单的内容简洁化,把纷杂不清的学问点排列出来让同学们清晰明白其中的道理了解其中的缘由做好工作,用PPT把课程与现代化训练结合,让同学能够轻易的了解明白从而把握课程,这是制作PPT的目次,也是为了提高同学们学习的效率更高效的让同学学到东西。

对于课本上的课程我会选择时间预习,假如一个老师上课竟然都不知道自己上课要教育什么东西,只知道拿着课本照着书本念这样的教学又有什么意义,要老师有合作用呢?不能怕麻烦,也不能为了省事就不把这些工作做好,这都关系到同学的学习,假如教不好如何向同学的家长交代,如何向同学交代。

没每次要教育新的内容时都要给他们提前通知,让他们找时间复习,做好复习工作,这样教育起来也轻松简单些,也可以更便利教育同学。

二、负责尽职

作为班主任需要管理同学的衣食住行,需要考虑许多事情,不是一个简洁的任务,为了做好班主任,我规定每天都会把班级的基本状况了解清晰,明白其中的道理,不会随便的去犯下错误,令全部人都相信,听从我们,不会轻易的犯错,对成果好的同学准时鼓舞他们让他们在学习的过程中更近一步,对于学习差的同学,会想方法给他们供应关心让他们学到更多的恭喜,尽量辅导他们学习,尽量告诫他们学习让他们可以学好,可以学到更多。

三、乐观学习总结

我是一个新老师,对于教学这一块有很大的欠缺,也有很大的问题,需要我一点一点的去弥补,在今后工作中我准备向其他同事班主任请教如何教育好一个班级并且在工作的.时候准时找到自己的问题,并解决掉自己工作消失的毛病,避开发出错误,避开消失差错,准时丛好基本工作完成基本任务。自学教学相关书籍,在学习中成长,做一个乐观进取的好老师,不由于自己力量不足就轻易放弃同学,教育不好才会有许多差生,逍遥教育好学习是一个关键,也是我要抓住的地方,我不会轻易的放弃,更不会轻易的工作。做老师就要全力工作。

高一班主任工作方案3

新学期的到来,作为高一班级班主任,将以一颗热忱的心关怀每一位同学,使同学学习成果有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信念,面对困难要有恒心。

一、班级基本状况:

本班同学人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应当确定这一班的同学的素养相当的高。但是同学们从学校到高中,从镇区到城市新的环境的转变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些状况班主任的工作支配显得尤其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。

二、工作的理念

叶圣陶先生说:“什么是训练?简洁一句话,就是要养成习惯。”所以我非常注意同学学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”高中的同学身心进展较学校要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培育同学自我管理的才能的理念。当然同学自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上准时赐予指导,当同学管理不对时赐予指正……

一个集体的舆论特别的重要,它会影响到集体的进展方向,所以必需要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必需让每一位同学清晰本班的集体精神是:敬重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位同学!每同学最好的学习环境,体现于每天“三自我”满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。

三、详细措施

1、调整培训班团干部,加强同学的领导力。

2、针对上学期的消失的状况连续做好日常行为规范养成训练。

3、开展培优扶差,尤其是成果消失大变动的同学。

4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6、让同学学会时间管理,加强与家长联系和沟通。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。

四、工作的详细内容:

1、组建班委会。

2、同学自我介绍,相互熟悉。

3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标。

4、订立卫生值日表和班务支配表初步以自主管理落实工。

5、相互熟悉,尽早适应新班级。

6、建立健康的舆论理论。

7、形成良好的文化环境。

高一班主任工作方案4

今年下半年,我很幸运的被学校任命为高一xx班的班主任,为了能够更好的教会这些刚步入高中的孩子,为了能够更好的引导他们。故做出了以下班主任工作方案:

一、指导思想

深刻领悟党的训练方针和《中同学德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级训练工作。

二、奋斗目标

将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、本学期班主任工作基本要点

1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体。

通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍。

通过阅读同学档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行。

国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动乐观参与者,劳动委员负责清洁方面……

每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯。

课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步。

每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。

6、塑造同学自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作。

作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于同学,亦是错失了力量熬炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使同学知道小事找班干部,大事才找班主任。

进入高中,在学习上对同学的自主探究学习要求增高,同学不再是死死的跟着老师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减同学对老师的依靠性,这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

7、加强家校联系,同心协力培育同学成才。

同学的训练不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。

高一班主任工作方案5

班级基本状况:高一(4)班共有同学54人,其中女生28人,男生26人。入学成果首尾差别很大,最高成果664分,最低成果527分。但从8月21-26日的军训表现来看,绝大部分同学纪律观念和集体荣誉感强,学习态度仔细,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

开学后为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面进展,充分展现自己的才能,现制定方案如下:

一.思想上

1、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动,开好每周的班会课。

2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,为关心同学们搞好学校到高一的过度,作为班主任,首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离,要擅长专心观看,发觉问题,准时为同学们排忧解难,擅长用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个同学掉队。

3、加强与家长及科任老师的联系,亲密了解同学们的思想动态,以便实行有针对性的思想工作。

二.班级建设上

1、实行自我推举,同学推举,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,形成班级核心,发挥他们的带头作用,熬炼同学的自我管理力量。

2、带领全班同学仔细学习我校各项规章制度和《中同学守则》,努力促成同学们尽快形成规范意识,逐步达成完善的自我管理,培育同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。

3、开展多样式的班级活动,树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早胜利。

三.学习上

1、用“面对中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力气抓好的学习成果。

2、开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

3、以周记形式有话就说,实话实说.建立师生结对活动,让同学们走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学树立远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活态度。

四.文体活动

1、仔细组织落实学校支配的各项文体活动,如艺术节、体育节等。

2、督促同学们做好早操、眼操。

3、组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动,要以良好的身体保证学习的进行。

高一班主任工作方案6

一、指导思想

在校领导的正确领导下,以突出体现同学主体为中心,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我训练、民主管理力量,开展好同学的励志训练、赏识训练和感恩训练,把同学培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的鄂高新人。

二、班级奋斗目标

接手这个文科重点班以来,深感自己的责任重大。虽然班级工作开展不久,但我始终在尝试营造一种和谐进展,欢乐学习,良性竞争的班级氛围。我们的目标就是要成为班级的优秀班级,能在学习、纪律、卫生等方面做得精彩。

三、班级基本状况分析

本班目前女生比例大于男生,而去年教的班级男生占大多数。如何管理好女生及与女生处理好关系,调动女生的乐观性是我面对的一大难题,究竟女生的性格与男生还是有较大区分的。在这方面还需要进行艺术性的管理。

不少同学的同学习惯不大好,纪律观念不强,数学或外语偏科比较严峻等等,因此作为班主任的我要在班上做大量的思想训练工作。

工作基本思路是:连续培育同学的自信念,增加同学对集体的荣誉感、向心力和分散力,形成良好班风、学风。

三、主要工作及要求

(一)思想行为训练方面:

1、加强班干部队伍建设

建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初,自己定一部分班干,过一个月后进行民主选举,选出新一届班委,确立以班长为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作力量培训。

为了让更多的同学得到锤炼,设想实行值日班干部负责制,处于酝酿之中。

2、实施班级常规:

制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。为了对一些同学起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,同学的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。

高一班主任工作方案7

时间很快,又是到了带新生的时候了,高一的同学也即将开头新的学习,在这方面我作为班主任许多工作也要逐步的完成,需要有一个方案,就这一学年的工作做一个全面的规划。

一、班级基本状况

本班级一共是46人这是一个不小的数字,对于我的管理或许也会有不小的挑战,高一的同学开头接触这个新的环境,首先就肯定要有一个明确的工作学习意识,适应环境是第一步,每个人的状况我

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