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文档简介

2022年新邵八中实验班必修一第一、第二单元测试历史试卷考试时间:100分钟制卷人:袁畅昌姓名:__________班级:__________考号:__________△注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷共8页,满分100分。考试时间60分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。注:试卷包含大题1道;小题共50道;试卷满分100分一、单项选择(50小题,每题分,共分。四选一)1.“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样,一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于A.雅典城邦形成时期B.梭伦执政时期C.克利斯提尼执政时期D.伯利克里执政时期2.雅典执政官克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落;中国秦始皇以郡县制代替了分封制。两者都是进步的,主要在于A.都奠定了民主政治的基础B.都加强了中央集权C.都打破了贵族势力对政权的控制D.都缓和了社会矛盾3.近代西方人怀念古希腊、罗马,奉它们为西方文明之根,主要是因为古希腊、罗马A、具有悠久的历史B、成为古代实践民主、法治的摇篮C、扩张为地跨三大洲的庞大帝国D、出现了梭伦、查士丁尼等一批杰出政治家4.从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度的受到群众惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。对此,柏拉图提出了一个发人深省的问题,“如果你病了,你是召集群众为你治病呢,还是去找医术精湛的大夫呢?”这说明()A.雅典民主政治的原则逐渐遭到破坏B.群体决策感情用事影响政治质量c.集体决策有利于维护雅典城邦安全D.雅典的民主只是少数贵族的民主5.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是()A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位6.《查士丁尼民法大全》载:“妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使行政地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师”。材料表明A.在古代罗马妇女没有任何人权B.罗马法对妇女歧视,体现了它的局限性C.说明《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处D.说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益7.《好了歌》:“人人都说皇帝好,其实皇帝也苦恼;宰相权大睡不好,选才选官更难搞;要是官吏选不好,贪污腐败治不了;最怕地方造反了,身家性命也难保。”为解决诗歌中的“苦恼”,统治者曾采取的措施有()①三省六部制②皇位继承制③科举制④刺史制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.公民法是早期罗马法的主要内容,万民法是罗马帝国境内的“国际法”。下列相关评述正确的是A.万民法是对公民法的否定 B.都维系了罗马帝国的稳定

C.根本上维护了平民的利益 D.蕴含了人人平等、公正至上的法律观念9.斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法追求至善至美的境界C.罗马法体现与时俱进,为现实服务D.罗马法主张消灭阶级压迫10.《十二铜表法》第9表公法中规定:“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律……对刑事判决不服的,有权上告……任何人非经审判,不得处死刑。”这能够体现①依法治国思想②自然法的基本原则③保护平民的利益④城邦的民主化治理A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④11.假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么这个政府高官应是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守12.观察下面图片,对图片中查士丁尼相关的叙述正确的是A.查士丁尼是罗马共和国的皇帝B.查士丁尼是《十二铜表法》的制定者C.查士丁尼时编纂的《民法大全》标志着罗马法体系的最终完成D.《民法大全》是查士丁尼时期重新编纂的法律,与以前的法律没有继承关系13.《左传·昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是A.严格的等级关系B.嫡长子拥有继承特权C.通过垄断神权强化王权D.血缘纽带和政治关系紧密结合14.下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制A.为选拔士族子弟而设立B.仍然是九品中正制翻版C.缩小了人才选拔的范围D.兼顾多个阶层但不完善15.下图是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》,它充分反映了人体之美,这种风格的艺术在当时的世界上几乎是独一无二的。古希腊产生这种艺术的原因不包括()A.民主政治的发展B.人文精神的影响C.工商业高度发达D.安土重迁思想的影响16.已故著名历史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“秦始皇设职授官,从一面看是官僚政治的开始,从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政治权力等级世袭”的制度是A.宗法制B.皇帝制C.分封制D.郡县制17.关于下表中的中国古代两大选官制度的信息解读正确的是类别察举制科举制依据品德、学问、议政能力“以文取士”方式长官举荐自由报考A.察举制强调德才兼备 B.科举制注重科技素养C.察举制有利于贵族政治的形成 D.科举制不利于统治基础的扩大18.《世界文明史》说:“后来,(罗马)立法机关所通过的法律、法官们所制定的法律、皇帝所颁布的法律如此之多,以致最有学问的法律家也常常被难住了”。出现这种状况是因为A.统治范围扩大,罗马法不断充实B.为维系帝国统治,颁布万民法C.贵族与平民矛盾尖锐,法律不断制定D.帝国建立,开始以法治国19.下图中,图一和图二表示的两个王朝实行的地方管理制度分别是 A.分封制和郡县制B.分封制和三省六部制C.分封制和行省制D.县制和行省制20.下列官职中,属于监察官吏的是()①秦的御史大夫②汉的刺史③宋的三司使④宋的通判A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④21.中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不归古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张()A.反对郡县制B.主张中央集权C.反对中央集权D.主张实行分封制22.著名史学家黄仁宇在论及西汉的统治政策时写道:“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。”他所说的“‘斑马式’的省级组织”指:A.郡县制

B.封国制与郡县制并存C.州郡县三级交错管理

D.行省制度23.“撇开道德方面的考虑,秦朝……不寻常的是尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括()①行省制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④24.从《十二铜表法》开始,古罗马就制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者①与时俱进的进取精神②竭力维护平民利益③致力于改善奴隶处境④力图缓和贵族与平民之间的矛盾A.①③B.②④C.①④D.③④25.“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝堂乱。”但事与愿违,这种继承制度在政治上给西周带来的最不利的影响是A.权力世袭制度渐渐地消亡 B.使世卿世禄的贵族特权自生自灭C.贵族普遍地转化成为庶人 D.中央和地方的政治隶属关系失控26.《元史。地理志》载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”。为统治如此广阔地域,元实行

A.郡县制B.郡国并行制C.行省制D.分封制27.公民大会是国家最高权力机关,一切雅典公民皆有权参加,五百人议事会的议员经抽签选举产生,名额依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民主政治的特点有①人民主权②轮番而治③比例代表制④少数人的民主A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④28.20世纪90年代,陕西临潼许多农户的楹联上写道:“翻身不忘共产党,吃饭不忘秦始皇”。对“吃饭不忘秦始皇”这句话理解正确的是

A.秦朝在关中地区兴建了许多水利工程

B.秦始皇建立了统一多民族的封建国家

c.秦始皇在此留下了丰富的历史文化遗产D.秦修驰道促进了当地经济的发展29.宗法制的实行使西周的政治制度具有浓重的A.神权色彩 B.血缘色彩

C.平等色彩

D.民主色彩30.利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它还在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝。利玛窦认为中国明朝时()A.君主制不是中国政府的主要形式B.内阁一定程度上制约着君权C.君主与内阁大臣拥有同等决策权D.内阁掌握着明朝的行政大权31.《明史》记载:“(明太祖)革中书省,归其政于六部,……置殿阁大学士,而其官不备,其人亦无所表见(现)。燮理(治理)无闻,何关政本,视前代宰执(宰相),迥乎异矣。”对上述材料的理解,正确的是A.殿阁大学士实际上并未设置B.殿阁大学士仅供顾问而无实权C.内阁地位等同于六部D.殿阁大学士开始参与军国大事32.罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被采纳的是()A.倡导自由民主平等,法律公正B.增加处理经济纠纷的条款C.废除原法中基于身份等级的不平等条款D.政府保护一切自由民的财产不受侵犯33.“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。”文中的“今世”当指A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝34.《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10%。总之,其中大部分人出身于名门望族,都来自书香门第。在唐朝灭亡以前,这种情况没有改变。”材料反映了A.九品中正制依然存在 B.科举制度在唐代没有执行C.唐代官员都是科举出身 D.科举考试有利于人才选拔35.近日,江苏丹阳葛城的考古工作取得重大突破.出土的大量珍贵文物证明春秋时期这一地区属吴国管辖.这一重大考古发现可以佐证西周的()A.宗法制B.分封制C.井田制D.世袭制36..孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”意思是说商朝继承了夏朝的制度而稍有变革,而周朝又继承了商代的制度而稍有变革。西周与商朝相比,政治上的不同点是(

)A.实行王位世袭制

B.实行分封制度

C.压迫奴隶和平民

D.实行井田制度37.《白虎通义》曰:“宗者,尊也。为先祖主者,宗人之所尊也。”这反映了宗法制A.强调血缘纽带B.有利于凝聚宗族C.以嫡长子继承制为特点D.重视尊卑贵贱38.右图为后人描绘的罗马市民围观和议论《十二铜表法》的场景。以下四位市民的议论与事实相符的是甲:比以前强多了,我们平民的利益可以得到保护了乙:自此审判量刑都有法可依了,所有人在法律面前都平等了丙:仍然保留了习惯法一些野蛮的规定丁:我们平民可以同那些贵族平起平坐了39.齐国原是姜氏的封国,公元前481年,齐国的大夫田成子杀死齐简公,自立为相。其后人田和取代姜氏正式成为国君。这反映出 A.春秋战国时期分封制已受到破坏B.齐国已确立了新的社会制度C.战国时期封建制度逐步确立D.齐国率先废除了旧有的制度40.《史记·秦始皇本纪》里讲述了一个故事,秦二世的丞相赵高想篡权,担心群臣反对,于是预先进行了试验。他献给秦二世一只鹿,说:“这是一匹马。”秦二世笑着说:“丞相搞错了吧,把鹿当作马了。”他问左右大臣,他们有的沉默,有的附和赵高。这件事主要反映了A.秦代相权较大,威胁皇权B.赵高愚弄皇帝C.秦二世不能知人善任D.大臣惧怕赵高甚于惧怕皇帝41.明初中央“设五府、六部、都察院……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当”。这一做法的实质是A.罢设丞相,缓和君臣矛盾B.各机构平等,避免权力集中C.各机构相互制约,强化君主专制D.各部权力分明,提高效率42.刘邦认为:“(秦始皇)为皇帝,而子弟为匹夫,内亡(通“无”)骨肉根本之辅,外亡尺土藩翼之卫。”汉初统治者为此而采取的措施是 ()A.废除分封制 B.分封诸侯王C.颁布推恩令D.设置尚书令43.雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是()A.加强了中央集权B.缓和了社会矛盾C.打破了世袭特权D.推进了民主政治进程44.一位与伯利克里同时代的人曾自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说是因为伯利克里时代的雅典A.疆域最辽阔B.民主政治发展到顶峰C.经济最繁荣D.对外战争屡获胜利45.唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明(

)A.唐代君主的权力不受制约

B.唐代以谏官削弱宰相的权力

C.宋代谏官向宰相和皇帝负责

D.宋代君主专制的程度高于唐代46.随着封建君主专制主义的产生与加强,中国古代出现了避讳制度,即要避免使用本朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项中属于这种情况的是A.秦朝初年改“正月”为“端月” B.唐初改“内史省”为“中书省”C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇” D.明初改“大都”为“北平”47.罗马法产生和发展的过程,清晰地反映了人类社会中法律的产生和发展的历程。在罗马法产生和发展的过程中,合乎逻辑的演变过程是A.习惯-习惯法-法B.习惯-法-习惯法C.法-习惯—习惯法D.习惯法—习惯-法48.《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟”。西周时维持这一体系的制度是()A.分封制B.宗法制C.等级制D.世袭制49.你是中国秦朝丞相,当你与同时期的罗马元老院成员相遇时,在治国原则上的最大分歧是A.“秦法”与《十二铜表法》B.“郡县制”与“元首制”C.“皇权至上”与“政事共商”D.“三公九卿”与“公民大会”50.如图所示,A、B都是很轻的铝环,分别固定在绝缘细杆的两端,杆可绕中间竖直轴在水平面内转动,环A是闭合的,环B是断开的。若用磁铁分别接近这两个圆环,则下面说法正确的是

A.图中磁铁N极接近A环时,A环被吸引,而后被推开

B.图中磁铁N极远离A环时,A环被排斥,而后随磁铁运动

C.用磁铁N极接近B环时,

B环被推斥,远离磁铁运动

D.用磁铁的任意一磁极接近A环时,A环被排斥试题答案一、单项选择1.【答案如下】D【解析如下】本题主要考查学生迁移分析能力。伯利克里执政时期是雅典民主政治的“黄金期”,政府发放参政津贴,保证了下层民众的参政权利。2.【答案如下】C【解析如下】3.【答案如下】B【解析如下】4.【答案如下】B【解析如下】本题考查学生分析、理解的能力。由材料中“受到群众惩罚”以及柏拉图发人深省的问题,可知雅典的集体决策影响了雅典的政治。5.【答案如下】C【解析如下】西周确立的宗法制继承原则是嫡长子继承制,即王位和财产必须由嫡长子继承,在这一制度下太子亡就应该由太子的嫡长子,也就是明太祖的嫡长孙继承王位。6.【答案如下】B【解析如下】从材料中只能看出罗马法对妇女的歧视,得不出妇女没有任何人权的结论.7.【答案如下】C【解析如下】诗歌中涉及到了皇权与相权的矛盾、中央集权与地方分权的矛盾以及选拔官吏的问题,但未涉及“家天下”的皇位继承问题,排除带②的选项,故选C项。8.【答案如下】D【解析如下】9.【答案如下】C【解析如下】罗马法在罗马共和国时期,用来调整罗马公民之间的关系。随着罗马帝国的扩张,国际交往的扩大,商品和贸易的发展,在政治经济活动中,产生了许多新问题、新矛盾,仅适用于罗马内部的公民法无法应对这些新变化。这样,罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定,以解决现实问题。故本题选C答案。10.【答案如下】A【解析如下】(从习惯法到成文法)11.【答案如下】B【解析如下】御史大夫负有监察百官之职责。12.【答案如下】C【解析如下】本题考查学生的辨析能力。查士丁尼是东罗马帝国的皇帝,他在位时编纂了《民法大全》,对以前的法律加以系统化和法典化,A、B、D三项表述错误。13.【答案如下】A【解析如下】14.【答案如下】D【解析如下】本题考查科举制的知识点。隋朝隋文帝时废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时,政府开始设立进士科,科举制形成。唐宋元各朝继承并完善了科举制。科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来.有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,提高官员文化素质。科举取仕把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。这一制度取代了原先的九品中正制,自创立后为历朝沿用,影响深远。结合本题图示可了理解到,进士的出身分布广泛,但主要是士族子弟,说明唐代科举制兼顾了多个阶层但存在一定局限,寒素子弟和小姓子弟要入仕人数有限。本题选D项,ABC三项说法与所学不符。15.【答案如下】D【解析如下】本题考查学生分析和解决问题的能力。古希腊山多地少,农业并不发达,对土地的依赖性比较小,故古希腊不会出现安土重迁的思想。16.【答案如下】D【解析如下】17.【答案如下】A【解析如下】18.【答案如下】A【解析如下】罗马法律作为上层建筑,是为了维护奴隶主贵族的统治,根据提示“法律如此之多”和所学知识,这跟罗马的统治疆域不断扩大的史实有关,所以应该选择A。19.【答案如下】C【解析如下】要通过图中给出的有效信息判断图一是西周时期,图二是元朝时期。20.【答案如下】B【解析如下】21.【答案如下】D【解析如下】22.【答案如下】B【解析如下】23.【答案如下】B【解析如下】本题考查学生识记、理解能力。材料实际上考查的是秦朝在政治制度方面对后世的贡献。行省制度是元朝开始实行的制度,不符合题意.故选B24.【答案如下】C【解析如下】该题属于逻辑型选择题。题干的核心观点是罗马债务法规的不断完善。①表述正确,罗马统治者随着社会变化及时调整债务法规;②错误,罗马法维护的是贵族利益,只是在一定程度上体现了平民利益;③错误,奴隶没有独立的经济权利,不能发生债务关系;④正确,债务关系常常发生在贵族和平民之间。故答案为C。25.【答案如下】A【解析如下】26.【答案如下】C【解析如下】27.【答案如下】A【解析如下】28.【答案如下】C【解析如下】从“吃饭不忘秦始皇”可知临潼的社会经济发展与秦始皇有密切关系。秦始皇在l临潼留下了丰富的历史文化遗产,这些历史文化遗产在当时成为促进临潼社会经济发展的重要因素。

29.【答案如下】B【解析如下】30.【答案如下】B【解析如下】本题主要考查学生获取材料信息的能力。“如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定”说明利玛窦认

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