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文档简介
第第页3拍手歌课件(共23张PPT)(共23张PPT)
拍手歌
01.学习目标
02.字词学习
03.课文解读
04.延伸拓展
目录
学习目标
读准并认识“世、界”等生字的字音,会写部分生词。
有感情地朗读儿歌,体验儿歌给我们带来的快乐。
我会读
熊猫老鹰锦鸡黄鹂百灵
天鹅世界雄鹰飞翔丛林
深处猛虎朋友休息孔雀
理解词语
【锦鸡】
【新奇】
【飞翔】
【丛林】
鸟名。头上有羽冠,开屏时如彩扇,尤为艳丽。
新颖奇特;新鲜奇妙。
盘旋地飞,一般泛指飞。
【朋友】
彼此之间有交情、有感情的人。
指茂密的树林。
近义词
新奇——奇特
伙伴——同伙
嬉戏——玩耍
保护——爱护
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
原文赏析
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
本课讲了种动物,分别是:
孔雀、锦鸡、雄鹰、雁、虎、黄鹂、百灵、熊猫。
8
初读感知
你拍一,我拍一,动物世界很神奇。
这句话是文章的中心句。
用打节拍的方式,它在第一句中就告诉我们动物的世界是非常新奇的。
你拍二,我拍二,
孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,
雄鹰飞翔云彩间。
飞得真高啊!
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
这句话运用了拟人的修辞手法,写出了雁群在天空飞的形状,就像在写字一样。一会儿像“人”字,一会儿像“一”字。
你拍五,我拍五,
丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
黄鹂百灵爱干什么?
表明黄鹂百灵在自己的家里生活的自由自在。
你拍七,我拍七,
竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
这句话主要想要表明不管是大小动物,他们都有自己的家。
人类和动物之间是相互依存的,要和动物和谐相处,保护它们,共同拥有美丽的大自然。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
为什么说保护动物是一件大事?
动物是人类的好朋友,人类和动物之间是相互依存的,所以保护动物是一件大事。
课后总结
课文主旨
本文以拍手歌的形式,给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。告诉我们地球是人类和动物共同的家园,动物与人类互相依存,保护环境是我们的责任。
给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
休息(xiūxōu)丛林(cóucóng)
飞翔(xángxiáng)孔雀(qǜequè)
√
课后练习
孔雀锦鸡——()丛林深处——()
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