初中作文指导让文章美起来之一开好头课件

让文章美起来（之一）开好头（下一节课是之二：收好尾）让文章美起来（下一节课是之二：收好尾）学习目标：1、了解一些优秀作文的开头和结尾。2、了解文章怎样开头才算“开好头”。3、学习并掌握4种“开好头”的方法。（重点）

学习目标：中考作文——90秒内判死生

语文作文阅卷受到的非议最多。教师在每份作文上停留的时间究竟是多少？某省作过测算，每天每位老师要阅350篇作文——当过教师的都知道这是什么概念，每天8小时工作，除去中间1小时的休息时间，每小时要批50篇作文，即在一篇文章上停留的时间不超过９0秒。（节选自《南方周末》中考作文——90秒内判死生

语文作文阅卷受到的

先看一些满分作文的绝妙开头和结尾。既然改卷老师在一篇文章上停留的时间不超过９0秒，我们又想在90秒内征服他，那么我们非常有必要做到的是：把作文的开头写好。

新颖独特的开头，可以使读者耳目一新，引起阅读的兴趣。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”这都说明了“开好头”的重要性。

先看一些满分作文的绝妙开头和结尾。既然改卷老师在一篇文章上

开头：对于中国的牛，我有特别的感情。1、《中国的牛》结尾：默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。优点：开门见山，简洁明了

开头：1、《中国的牛》结尾：优点：开门见山，简洁明了2、《明天会更好》开头：

“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”这是我最喜欢的一首歌——《明天会更好》。结尾：

风迎面吹着，吹得我的头发放肆地飘。“珍惜每一天吧!”我对自己说，“瞧，躲在云层里的太阳又出来了，前面有阳光，不是吗?今天很好，明天会更好!”

是的，明天一定会更好。2、《明天会更好》结尾：3、《那山，那树，那水》开头：这里记叙的是一个真实的故事，几年来，这个山村发生了翻天覆地的变化。我想这个山村发生的故事也许是一个缩影，让世人由此去了解环保的重要吧!

——题记山，一座巍峨的山。山那边，是一个全新的世界。人，一群山里人。几辈人都居住在这大山里。树，满山的树。青山抱着绿水，绿水映着青山。这就是山里人过日子的家园。结尾：终于有一天，山变成了秃山，水再也不绿了。又是一个暴雨夜，村长被村民们叫醒，有人惊恐地说山洪来了，有人忙着收拾东西准备逃走。可是，晚了，就在山洪涌来的那一刻，全村都被淹没了，连同那张合同，都随着洪水消逝了。3、《那山，那树，那水》结尾：终于有一天，山变成了秃山，水再开头要吸引人

托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过１5次的反复修改，才感到满意。《安娜·卡列尼娜》的开头，他曾经用了10种不同的写法，最后才确定下来的。开头，有各种各样的方法。但无论你使用什么方法，最基本的一条，就是要达到让文章一开始就吸引住读者的目的。归纳:开头要吸引人归纳:一、开门见山；二、形象引人，抓住读者；三、定好基调，引出下文。文章的开头一般要做到三点：一、开门见山；文章的开头一般要做到三点：

好的开头，可以用开门见山的方法。文章的一开头就紧扣题目（尤其是考场作文），点明与题目有关的人、事、物。用开门见山的方法入题快，符合读者（或阅卷者）心理。友好提示：

总的来说:“开好头”就是一开始就把读者吸引住，这样的开头就是好的开头。

好的开头，可以用开门见山的方法。文章的一开头就1、巧用题记式

“开好头”有何高招？用题记式时一定要注意：“题记”具有揭示主旨的作用，应具有哲理性或警示性。方法指导1、巧用题记式“开好头”有何高招？用题记式时一

蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，……然而，一切都结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。(《歌唱生命》）

①

没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大!

——题记蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一无所有了。

——题记

何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。

(《诚信是人生最大的财富》)②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你实战练习

有一位哲人说过，一个人学会了感谢，他就成熟了。在我们的成长历程中，有很多人，给了我们帮助和教导;有很多事，给了我们启迪，我们应该学会感谢。

请以“感谢”为话题，自选角度，自拟题目，用题记式写一段开头。实战练习有一位哲人说过，一个人学会学习成果展示

把你的精美开头展示出来，让大家开开眼界。学习成果展示把你的精美开头展示出来，2、巧用问题式：

曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题:在下列美景中，你最喜欢哪一个?

A.一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。

B.一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。

C.一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。

D.一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。

看完这道题，我顿时呆住了，千变万化的自然，日升日落、潮涨潮退，多少美景令人怦然心动，悠然神往。……(《大自然有无穷的美》)2、巧用问题式：

曾经有一位朋友，别出心裁有人说：给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来，从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了。请以“微笑”为话题自拟题目，用问题式写一段开头。实战练习有人说：给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来，从一个微学习成果展示

把你的精美开头展示出来，让大家开开眼界。学习成果展示把你的精美开头展示出来，3、巧用诗文式①当新月初升，天幕上缀满星星时，我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李煜感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!

3、巧用诗文式

曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。

——(《寂寞的意韵》)曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，在浩瀚的中华文化中，多少文人墨客对月抒怀，写下了丰富的咏月诗篇。面对明月，你又有感想？请以“明月”为话题，自拟题目，用诗文式写一段开头。实战练习在浩瀚的中华文化中，多少文人墨客对月抒怀，写下了丰富的咏月诗学习成果展示

把你的精美开头展示出来，让大家开开眼界。学习成果展示把你的精美开头展示出来，4、巧用名言式①尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛却认为:“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”幸福是什么?答案是丰富多彩的。

(《答案是丰富多彩的》)②阿基米德说:“给我一个支点，我能把地球撬起来!”

我说:“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来!”《给灵魂一个支点》4、巧用名言式②阿基米德说:“给我一个支点，我能把地球撬起来

读书是人类特有的神圣权利。读书是一个奇妙的过程，因为读书，你狭窄的心灵渐渐变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。请以“读书”为话题，自拟题目，用名言式写一段开头。实战练习读书是人类特有的神圣权利。读书是一个奇妙的过程，学习成果展示

把你的精美开头展示出来，让大家开开眼界。学习成果展示把你的精美开头展示出来，小结以上我们主要学习了“开好头”的4种方法：1、巧用题记式2、巧用问题式3、巧用诗文式4、巧用名言式希望能对同学们的写作有所帮助！小结以上我们主要学习了“开好头”的4种方法：希望能对同学们的课后作业：运用我们此课所学过“开好头”的4种方法：1、巧用题记式2、巧用问题式3、巧用诗文式4、巧用名言式阅读下面一段材料，请选用其中一种方法写一段开头。

有人说，阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也应该阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友情，甚至阅读一只鸟、阅读一个人……

请以“阅读”为话题，自拟题目