2018人教版六年级语文上册月考1试题李萍

人教版六年级上册语文月考试卷（-）书写等级 质量等级 一、字词小天地（共26分）1、 读句子，写词语。（9分）TOC\o"1-5"\h\z.jingmi（ ）的大千世界，yUnhan（ ）着无穷的acmi（ ）,有志的孩子去积极tansuo（ ）吧。.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yinsong ）诗歌，有的小鸟仿佛在yanzou（ ）吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。我发现在上题中“yinsong”一词都属 结构，在书写这类字时我们应注意观察它在 的位置，书写时应写的 。2、把正确的读音用“ ”划出来。（4分）仍然（rmgreng）唱和（hehe）H（ydoy①）屏息（pingbing）干线（gmgdn）胆颤（zhanshan）树冠（guangua磅礴（pangbang3、 补充成语。（10分）（）高（）重意味（ ）长投（ ）取巧（）（）乐道行色（）（）望（）生畏随心所（）不拘一（）（）冲（ ）撞（）璞归真共产党员刘爷爷 ，大家都很敬重他。这次作文题材不限，故事也行，散文也行，诗歌也行， ，可以自由创作。红军爷爷 地说：“小朋友要努力学习，长大为祖国多做贡献。”4、咬文嚼字（3分）“野“在字典里有以下义项：①天然；②不受约束的；③不是人工饲养培植的；④没礼貌的，不讲理的。TOC\o"1-5"\h\z⑴索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。（ ）⑵山上的野物当然更是“野”性十足了。 （）⑶我们也渐渐变得“野”了起来。 （）二、句子百花园（共18分）1、按要求改写句子。（8分）（1）、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。）（2） 、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）（3） 、我的目光顺着僻静的小路探索。（缩写句子）。（4） 、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。 （改为被字句） （改为把字句）TOC\o"1-5"\h\z2、 、我是小裁判，对的打“V”，错的打“X”°（ 5分）1） 、课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。（ ）2） 、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（ ）3） 、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。（ ）4）、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。（ ）5） 、“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。 （ ）3、 日积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。（ 5分）1）、（ ），虫声新透绿窗纱。2）、落红不是无情物，（ ）。3）、此夜曲中闻折柳，（ ）。4）、卧看满天云不动，（ ）。请你再写一句描写大自然的诗句 。三、 按课文填空，体会表达的妙处。（12分）1•这清新的绿色仿佛在雨雾中（ ），流进我（ ），流进我的（ ）。这句写出了雨中山林的 美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，更是 感受到的；2、我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的 ，深深扎进 ;头发长成 ， 变成树枝，血液变成树的 ，在年轮里 、 。作者运用了 方法写出物我相融的意境。3、我（ ）地漫游了一个下午，直至夕阳（ ）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（ ）唤回来。这是一个 句，从中我体会到了 4、“（ ）起一朵落花，捧在手中，我（ ）到了大自然的芬芳清香；（ ）一片落叶，细数（ ）的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是 ，“仪式”是指 。四、 阅读理解（25分）《詹天佑》节选詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（精密周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：“我们的工作首先要（精密精细），不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。1划去括号里用得不正确的词语。2分2、在文中的横线上填上恰当的关联词。1分TOC\o"1-5"\h\z3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“V”画出来。 2分勘测（shenkan）塞外（saisai）恶劣（wue）讥笑（jiji）4、 找出文中的两组近义词。（2分）（与 ） （ 与5、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（1分）6、 用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法，并说说这些句子表现了詹天佑什么精神。 。 （2分）7、短文运用 、 、 （描写方法）对詹天佑进行了描写。（3分）《游黄山》黄山，这是多么吸引人的地方啊！没想到，我有机会会跟妈妈一起去游览，这多么令人兴奋哪！一进黄山，最先（应映）入眼帘的，就是那飞流直（泻泄）的瀑布。瀑布顺着山沟蜿（蜒蜓）曲折流到我的脚边，成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊！就像一块透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石，我忍不住把脚伸了进去，呵！ 冰凉冰凉的泉水真比吃冰柜还凉快！我多么喜欢这儿的泉水啊！向上望，黄山真高啊！高到望不到顶头，一个个山峰直插云霄。黄山真奇啊！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎 黄山真险啊！登“天都峰”的山路几乎是直上直下，与地面成九十度直角，非得拉着铁（锁索），用力才能爬上去。最危险的要算是：“鲫鱼背”了，这是在两个山顶间（架驾）起的一座天桥，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。黄山的云海真美呀！近看，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪；远看，朵朵白云又像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞；登高看，像一片望不到边的海洋，把一座座（俊峻）山淹没在里面，只露出一个个山尖仿佛是大海里的小岛。在云里，时（隐稳）时现，使人感到如入仙境。黄山啊黄山，你美丽奇妙，雄伟壮观，我深深地爱上了你。我希望能有机会，，再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿！用“V”选择下面加点字的正确读音。（2分曲折（q口q口）兴奋（xingxing）几乎（j7）不禁（injin）淹没（meimo用“”画去文中括号里的错别字。（3分）文章②-④小节主要写了什么？（2分）文章描写“山”的特点，是从哪几方面写的？（~2分）文中“鲫鱼背”引号的作用是:—二ZZZZZZZZZZ（i分）写黄山的云海，是按 的顺序写的。（1分）A、由近及远B、方位C、地点转移五、作文（35分题目：我尝到了 提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜 ），然后写一篇不少于400字的记叙文。人教版六年级语文上册月考试题答案及评分标准说明：本试题共120分，含卷面分5分。一、 字词小天地共26分答案：略二、 句子加工厂共18分/谁也不能1）＞我站立之处成了看雨的好地方，谁也不能说这不是天地给我的恩泽不说这是天地给我的恩泽/谁都说这是天地给我的恩泽。/谁也不能2） 、合理即可3） 、目光探索4）