2023年高考语文二轮复习专项练专题22语言表达-图文转换_第1页
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专题22语言表达——图文转换1.“剪纸通过谐音、象征等手法,构成寓意性的艺术画面。”请你结合这句话赏析下面的剪纸作品。【答案】示例:这幅剪纸描绘了一条鱼摇动着尾巴,游戏在莲花之间的画面。“莲”与“连”谐音,“鱼”与“余”谐音,传达了连年有余的美好寓意。【解析】本题考查学生对图文转换问题的解答能力。对于本题的解答,联系题干中提到“剪纸通过谐音、象征等手法,构成寓意性的艺术画面。”应是通过对构成剪纸画面元素的分析,来揭示画面所蕴含的寓意。从画面中可看出,这幅剪纸的主要构成是鱼和莲花,描绘了一条鱼摇动着尾巴,游戏在莲花之间。“莲”与“连”谐音,“鱼”与“余”谐音,两者相连就寓意连年有余。这幅剪纸作品运用谐音、象征的手法,传达了连年有余的美好寓意。2.根据文段内容,完成下面的思维导图。每处不超过10个字。滑雪运动可以改善神经系统的调节,尤其是体温调节。当冷空气刺激人体时,在中枢神经系统的作用下,皮下血管会充血,血流速度加快,从而增强人体的抗寒性。其次,由于滑雪姿势是“骑马式”,山地的滑雪环境以及滑雪速度变化引起的起伏,可以促进呼吸系统调节,促进血液循环。滑雪也是一项有氧运动,多练习,可以增强人体的肺活量,锻炼心脏和肺功能,因为空气是冷的,不能直接张大嘴巴呼吸,所以我们必须张小ロ呼吸。在滑雪运动中,要做一个优美的动作,需要身体各个关节的完美配合。经常滑雪,能够激活僵硬的身体,从而增强身体的柔韧性。除此之外,滑雪运动还可以锻炼人们的顽强意志,培养勇敢、坚忍、果断的性格,使人心胸开阔。【答案】①滑雪的好处②增强人体肺活量③锻炼意志、培养性格【解析】本题考查学生语言表达之图文转换的能力。第一空是总述,应填这几段文字陈述的中心话题,根据右面表格中“改善神经系统的调节”“锻炼各个关节协调”可知,这是说“滑雪的好处”。二三空与“改善神经系统的调节”“锻炼各个关节协调”并列,应填滑雪的其余两个好处,根据第二段“可以增强人体的肺活量”可知,第二空填:增强人体肺活量。根据第三段“除此之外,滑雪运动还可以锻炼人们的顽强意志,培养勇气、坚韧、果断的性格,使人心胸开阔”可知,第三空应填:锻炼意志、培养性格。3.“戊戌变法”失败后,“戊戌六君子”在北京菜市口被处斩,行刑现场老百姓有的向他们丢菜叶,骂他们是反贼;有的甚至发出笑声;更多的是以看热闹的心态来评头论足。请结合以上背景,观察下面的漫画并回答:(1)为这幅漫画拟一个标题。(2)说说你对漫画中现象的思考。【答案】(1)如此看客(2)戊戌六君子被处死时,为何百姓有如此反应?六君子冒着巨大的危险,发起这场爱国救亡的变法维新运动。这场运动最后以极其悲惨的方式走结局,可悲的是,处于闭关锁国状态下的民众愚昧,根本不理解他们革命的意义,甚至认为他们是乱臣贼子,真是可悲啊!故只有唤醒民众,中国才能有希望。【解析】(1)本题考查学生拟写标题的能力。给漫画拟写标题,需结合漫画中出现的要素,并结合各要素之间的关系分析出漫画的主题,也就是寓意从而概括出来。本幅漫画中的要素根据题干的提示可知,“‘戊戌六君子’在北京菜市口被处斩,行刑现场老百姓有的向他们丢菜叶,骂他们是反贼;有的甚至发出笑声;更多的是以看热闹的心态来评头论足”,再结合漫画可知,这些人有普通百姓,也有官员,他们以看客的身份看待“戊戌六君子”被处斩一事,完全不了解“戊戌变法”的意义。据此进行拟定标题即可。(2)本题考查学生评价漫画思想内容的能力。作答本题,要思考民众如此行事的主要原因:一是维新派缺乏正确的理论指导。康有为的《新学伪经考》指责西汉的古文经书全系刘歆伪造,《孔子改制考》将孔子打扮为“改制立法”的祖师爷。两书都没有充分的、有说服力的证据,不用说守旧派反对,当时的一些开明人士也不赞成。此外,维新派某些激进的宣传,也增加了社会阻力。二是维新派缺乏坚强的组织领导,脱离广大人民群众,只寄希望于没有实权的皇帝和极少数的官僚,甚至对帝国主义抱有不切实际的幻想。据此分析,提出自己的见解。由此可见,革命要想取得胜利,一定要争取到民众的理解和支持,否则没有群众基础,革命必然失败。4.下面是2022年杭州亚残会会徽“向前”,请根据要求完成题目。(1)写出其中两个构图要素(文字除外)。(2)说明“向前”的图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。【答案】示例:(1)构图要素:坐轮椅的残疾人运动员、赛道(钱江潮)。(2)寓意:会徽的主体图形呈现了坐着轮椅的残疾人运动员奋勇向前的姿态。10条半弧形的线条构成了竞技赛道,长短不一的线条由紫到红到黄呈渐变色,伸向远方,又如同奔腾不息的钱江潮。运动员奋力转动着轮椅向前,向远方挺进,充满动感、力量和激情,造型犹如一朵朵在钱江潮中绽放的浪花,诠释出残疾人运动员顽强拼搏、挑战自我的英雄气概。【解析】本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。(1)写构图要素要先了解主题,因为构图要素必须要能体现主题,然后仔细观察徽标,从整体到局部,注意细节。本徽标主题是“2022年杭州亚残会会徽‘向前’”,然后观察徽标,从整体上看,徽标呈现的是一个坐轮椅的残疾人运动员和一条赛道。这是除文字以外的构图要素。(2)寓意的理解仍然离不开主题,然后按照构图要素从整体到局部往主题上面理解。比如,整个徽标是一个坐轮椅的残疾人运动员和一条赛道,呈现了坐着轮椅的残疾人运动员奋勇向前的姿态。局部上,赛道有10条半弧形的线条构成,线条长短不一,由紫到红到黄呈渐变色,伸向远方,又如同奔腾不息的钱江潮,体现举办地地域特色;运动员奋力转动着轮椅向前,向远方挺进,顽强拼搏,符合“亚残会”主题。5.原定于2022年9月10日在中国浙江省杭州市举办的第19届亚运会,因故延期。下图是第19届亚洲运动会会徽“潮涌”,请说出其构图要素及寓意。不超过50字。【答案】构图要素:“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,会徽下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。寓意:扇面造型反映江南人文意蕴,赛道代表体育竞技,互联网符号契合杭州城市特色,太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质,江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质,整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象征亚奥理事会大家庭团结携手,紧密相拥,永远向前。【解析】本题考查学生语言表达之图文转换的能力。所给图片是第19届亚洲运动会会徽“潮涌”,解答时要认真查看徽标,全面把握画面中的要素,不能漏掉信息,然后结合徽标所代表活动的主题或主办地等来分析它的寓意。先看构成。画面上扇面的主体是赛道,赛道如扇面,也似互联网富豪,赛道左部分的云状图可看作是钱江潮头,上面是象征亚奥理事会的太阳图形,下面是主办城市名称与举办年份的印鉴。再分析寓意。扇面造型雅致,反映江南的人文特色;赛道与体育竞技有关,此徽标是第19届亚洲运动会会徽,由“亚运会”可知赛道代表体育运动和竞技,而画面上文的太阳象征亚奥理事会或运动健儿的热情与活力;赛道中的一道道弧形线,可以看成是Wi-Fi信号,可看作互联网符号,由“杭州”可联想到“互联网之城”,杭州是中国最具互联网特征的城市;钱塘江和钱江潮头代表自然,战士杭州山水城市的自然特质,江潮奔涌则代表浙江儿女勇立潮头;综合这些信息,可分析出徽标整体上象征亚运大家庭团结向前,也象征中国改革大潮的涌动和发展。6.阅读下面材料,回答问题。复兴中学校广播台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目准备各招一名学生记者。你作为校文学社社长,请根据下图的写作成绩曲线图,拟写推荐信的正文部分,推荐张亮同学或者李小明同学到合适的栏目,字数不超过50个字。推荐信校广播台:获悉贵台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目要招收学生记者,特推荐我社此致敬礼推荐人:XXX2022年4月7日【答案】张亮同学。该同学议论类文章水平高,笔锋犀利,触觉灵敏,见解独到,做“观点碰撞”的记者非常合适。或者:李小明同学。该同学记叙类文章写得好,他笔触细腻,能及时捕捉到校园的新鲜事,适合做“新闻现场”的记者。(其他言之成理也可酌情给分)【解析】本题考查学生图文转换的能力。首先要认真读图,从中可以看出张亮的议论文写作能力比李小明强,而李小明的记叙文写作比张亮得分高,根据两人在写作上的特点,结合栏目需要,适当分析归纳,写出推荐理由即可。“新闻现场”栏目,该栏目以学生的视角报道生活,聚焦学生身边事件,折射校园生活,承载着人文关怀和社会责任感,适合记叙类文章写得好的李小明同学。“观点碰撞”栏目,该栏目展现学生的思想,撞击智慧的火花,需要看问题深刻透辟,适合议论类文章水平高的张亮同学。7.下面是“人体不同姿势腰椎受力情况表”,请择取图表中最能说明人体姿势与腰椎受力情况关系的三点信息,用文字进行概括说明。每条不超过25个字。人体不同姿势腰椎受力情况表(单位:公斤)【答案】①人在平躺时,腰椎受力最小;②人在站立负重前倾时,腰椎受力最大;③人在站立或坐着时,上身前倾会使腰椎受力加大。【解析】本题考查学生阅读图表并从中提取信息进行图文转换的能力。由题干可知,该图表表示的是人体在不同姿势下腰椎受力的情况。观察图表可得,柱顶的人像图标表示人体不同姿势,柱身的数值表示不同姿势下腰椎受力的大小。分析数据时,可以从最明显的极值入手,找出腰椎受力最小和最大的人体姿势,整合得出答案第①点和第②点;除此之外,还可以从细节入手,比如对比在同为站姿、坐姿时,身体是否前倾导致腰椎受力情况的变化,概括得出第③点。作答时,要注意字数限制。8.根据下面文段的内容,完成关于“杜甫七绝”的思维导图,每空不超过10个字。盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特长,使七绝突破南朝初唐七绝含蕴浅狭的藩篱,固然达到了艺术的巅峰。但七绝这种体式的表现潜能尚未充分得到开掘,杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜力。综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。这一特点目前尚未见研究者论及,却是考察杜甫七绝“别趣”的重要出发点。与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的。【答案】①杜甫其他诗体②抒情基调③兴致较高、心情轻松等④轻松诙谐、幽默风趣等⑤别趣【解析】本题考查学生语言表达连贯之图文转换的能力。由“综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别”可知,杜甫的诗作可以分为“七绝”和“其他诗体”,故①填写“杜甫其他诗体”。由②上面的“情绪状态”可知,此处填写的内容应是杜甫七绝的特点体现在哪些方面,结合“与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的”分析可知,②应填写“抒情基调”。由“可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中”可知,③应填写“兴致较高、心情轻松等”。由“与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的”可知,④应填写“轻松诙谐、幽默风趣等”。⑤应是对杜甫七绝的总体评价,由“这一特点目前尚未见研究者论及,却是考察杜甫七绝‘别趣’的重要出发点”可知,⑤应填写“别趣”。9.下面是我校“明轩”文学社活动的框架图,请用六句话概括这个构思,要求内容完整,表述准确,不超过120个字。【答案】①文学社活动分校内和校外两部分【分类】②目的都在于提高文学素养和实践能力【目的】③校内活动包括读书会和创作交流会、课本剧表演和话剧表演、中秋诗会和感恩诗会等【内容】④都在课外活动时间举行【时间】⑤校外活动包括微电影拍摄、作家访谈和其他文学社交流、社员采风等【内容】⑥都在节假日举行【时间】【解析】本题考查图文转换和语言表达简明,连贯、准确的能力。本图是“明轩”文学社活动的框架图,图中没有箭头指示,需按逻辑理清表述顺序。观察框架图可知,文学社活动分校内和校外两部分,校内部分包含三项内容,利用课外活动时间进行;校外部分也包含三项内容,利用节假日进行。所有活动的目的都是培养文学素养和实践能力。表述时,可从文学社活动出发,校内、校外分别叙述,再总括活动目的。注意语言连贯,条理清晰,不要超过规定字数。10.请根据下图为“碳交易”这一商业行为下定义,不超过65个字。【答案】碳交易是指碳排放配额不足的(实际碳排量超出政府配额的)企业为了避免向政府缴纳超额罚金而在碳交易市场向碳排放配额剩余的企业购买碳排量的商业行为。【解析】本题考查学生图文转换的能力。从图片可见,政府会向企业“分配二氧化碳排放量”,其中企业A实际排放量较少,政府分配的碳排放量还有剩余;企业B实际排放量则超出固定配额,一旦超出配额,就需要“付罚金”,为了避免付罚金,企业B去“碳交易市场”向企业A购买其剩余的碳排放量,从而规避缴纳罚金。题目要求给“碳交易”下定义,首先要确定“碳交易是一种……行为”,这种行为是“企业B向企业A购买碳排量”,是“商业行为”;发生该行为的原因是:企业B实际碳排放超出政府配额导致配额不足;企业A实际碳排放低于政府配额(有配额剩余)。碳交易的目的是“避免向政府缴纳超

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